Содержание

49 ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ ИНСТРУКТАЖЕЙ ПО ОХРАНЕ ТРУДА – Положения и локальные нормативные акты ОУ – Все документы – Каталог файлов

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ ИНСТРУКТАЖЕЙ ПО ОХРАНЕ ТРУДА

1.Общие положения.

1.1.Настоящее Положение определяет виды, содержание и порядок проведения инструктажей руководителей, педагогических и технических работников, учащихся МБ НОУ «Лицей№ 11».
1.2. Со всеми педагогическими и техническими работниками МБ НОУ «Лицей№ 11», поступившими на работу, в соответствии с законодательством, требованиями ГОСТ 120.004-90 проводится инструктаж но охране труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности.
1.3. Изучение вопросов безопасности труда организуется и проводится на всех стадиях образования в МБ НОУ «Лицей№ 11» целью формирования у учащихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.
1.4.Учащимся МБ НОУ «Лицей№ 11». прививают основополагающие знания и умения но вопросам безопасности труда и другим видам деятельности в процессе изучения учебных дисциплин на уроках по программе “Основы безопасности жизнедеятельности”. Обучение учащихся (в виде инструктажей с регистрацией в журнале установленной формы) но правилам безопасности проводится перед началом всех видов деятельности:
– учебные занятия;
– трудовая и профессиональная подготовка;
– занятия общественно-полезным трудом;
– экскурсии, походы;
– спортивные занятия, соревнования;
– кружковые занятия и другая внешкольная и внеклассная деятельность.
1.5.По характеру и времени проведения инструктажей различают вводный, первичный на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой инструктажи.

2. Вводный инструктаж.

2.1.Вводный инструктаж по безопасности труда проводится:
– со всеми вновь принимаемыми на работу, независимо от их образования, стажа работы по данной профессии или должности;
– с временными работниками и совместителями;
– со студентами, прибывшими на практику;
– с учащимися школы перед началом занятий по правилам безопасного поведения в МБ НОУ «Лицей№ 11», помещениях, кабинетах,перед выполнением лабораторных и практических работ в учебных кабинетах физики, химии, биологии, информатики, обслуживающего груда, в учебных мастерских и спортзале.
2.2. Вводный инструктаж работников проводит директор МБ НОУ «Лицей№ 11».
2.3. Вводный инструктаж вновь принятых работников проводится по утвержденной директором МБ НОУ «Лицей№ 11» и на заседании профсоюзного комитета программе вводного инструктажа. Продолжительность инструктажа устанавливается в соответствии с утвержденной программой.
2.4. В МБ НОУ «Лицей№ 11» разрабатываются несколько программ вводного инструктажа:
– программа вводного инструктажа для работников МБ НОУ «Лицей №11»;
– программа вводного инструктажа для учащихся;
– программа вводного инструктажа для учащихся в кабинетах физики, химии, биологии, информатики, обслуживающего труда, в учебных мастерских и спортзале.
2.5. С учащимися вводный инструктаж проводят:
– классные руководители, воспитатели, педагоги дополнительного образования, каждый со своим классом, группой;
– учителя физики, химии, биологии, информатики, обслуживающего труда, трудового обучения, физкультуры, ОБЖ.
2.6.Вводный инструктаж должен проводиться в обычном помещении или в кабинете директора.
2.7.Проведение, вводного инструктажа с работниками делается запись в журнале регистрации вводного инструктажа по охране труда с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего.
2.8.Проведение вводного инструктажа с учащимися регистрируют в журнале инструктажа учащихся по охране труда с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего.

3.Первичный инструктаж на рабочем месте.

3.1.Первичный инструктаж на рабочем месте до начала производственной деятельности проводится:
– со всеми вновь принятыми в МБ НОУ «Лицей№ 11» работниками;
– с работниками, выполняющими новую для них работу;
– с временными работниками и совместителями;
– со студентами, прибывшими на производственное обучение или практику;
– с учащимися перед изучением каждой новой темы при проведении практических занятий в учебных лабораториях, классах, мастерских;
– при проведении внешкольных занятий в кружках, секциях;
– с учащимися при работе в кабинетах физики, химии, информатики, биологии, обслуживающего труда, в спортивных залах и мастерских;
– при проведении внешкольных и внеклассных мероприятий по семи рекомендуемым направлениям: пожарная и электрическая безопасность;
– профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;
– безопасность на воде, на льду;
– меры безопасности при проведении спортивных соревнований, экскурсий, походов, на спортплощадке;
– профилактика негативных криминогенных ситуаций; правила безопасного обращения со взрывоопасными предметами, лицея веществами, при проведении летней оздоровительной работы и трудовой практики.
3.2. Первичный инструктаж на рабочем месте с педагогическими работниками проводит директор или один из его заместителей, на кого приказом по лицею возложено проведение первичного инструктажа.
3.3.Первичный инструктаж на рабочем месте с техническим и обслуживающим персоналом проводит заместитель директора по хозяйственной части или иное лицо, на которое приказом по МБ НОУ «Лицей№ 11» возложено проведение первичного инструктажа.
3.4.Противопожарный инструктаж с работниками проводится лицом, ответственным за его проведение.
3.5.Первичный инструктаж на рабочем месте с учащимися проводят:
– классные руководители, воспитатели, педагоги дополнительного образования, тренеры, каждый со своим классом, группой;
– учителя физики, химии, биологии, информатики, обслуживающего труда, трудового обучения, физкультуры, ОБЖ, каждый по своему предмету.
3.6.Первичный инструктаж на рабочем месте с педагогическими работниками МБ НОУ «Лицей№ 11» проводится по программе первичного инструктажа на рабочем месте, утвержденной директором лицея и на заседании профсоюзного комитета, и по их должностным обязанностям по охране труда.
3.7.Первичный инструктаж на рабочем месте с техническим и обслуживающим персоналом МБ НОУ «Лицей№ 11» проводится по инструкциям по охране труда на рабочем месте, разработанным для каждой профессии и утвержденным директором лицея и на заседании профсоюзного комитета.
3.8.Противопожарный инструктаж проводится отдельно со всеми работниками по инструкции “О мерах пожарной безопасности”, утвержденной директором лицея и на заседании профсоюзного комитета, в сроки проведения инструктажа на рабочем месте.
3.9.Первичный инструктаж на рабочем месте с учащимися проводится по инструкциям по охране труда на рабочем месте для соответствующих кабинетов, спортзала, мастерских и по инструкциям по семи рекомендуемым направлениям, утвержденным директором лицея и на заседании профсоюзного комитета.
3.10.Номенклатура должностей и профессий, для которых должны разрабатываться свои инструкции по охране пруда для проведения первичного инструктажа на рабочем месте, определяется приказом директора лицея.
3.11.Первичный инструктаж на рабочем месте и противопожарный инструктаж с работниками регистрируются в журналах установленной формы с обязательной подписью,инструктируемого и инструктирующего. В данном журнале оформляется допуск к работе с подписью лица, непосредственно отвечающего за работу инструктируемого.
3.12. Первичный инструктаж на рабочем месте с учащимися регистрируется в том же журнале, что и вводный инструктаж, с обязательной подписью инструктируемого ученика, если ему исполнилось 14 лет и инструктирующего. До этого возраста необходима роспись 2-х свидетелей данного инструктажа (родители, учителя, прочие совершеннолетние граждане).

4.Повторный инструктаж на рабочем месте.

4.1.Повторный инструктаж на рабочем месте с работниками проводится по программам первичного инструктажа на рабочем месте, по должностным обязанностям по охране труда, инструкциям по охране труда на рабочем месте, инструкции о мерах пожарной безопасности.
4.2.Для педагогических работников, технического и обслуживающего персонала повторный инструктаж на рабочем месте и противопожарный инструктаж проводятся один раз в год не позднее месяца с начала учебного года.
4.3.С учащимися повторный инструктаж па рабочем месте проводится не реже двух раз в год по инструкциям по охране труда на рабочем месте, инструкциям при проведении внешкольных и внеклассных мероприятий по семи рекомендуемым направлениям.
4.4.Повторный инструктаж на рабочем месте регистрируется в тех же журналах, что и первичный инструктаж.

5.Внеплановый инструктаж.

5.1. Внеплановый инструктаж проводится:
– при введении в действие новых или переработанных стандартов, правил, инструкций по охране труда, а также изменений к ним;
– в связи с изменившимися условиями труда;
– при нарушении работающими и учащимися требований безопасности труда, которые могут привести или привели к травме, аварии, взрыву или пожару, отравлению;
– по требованию органов надзора;
– при перерывах в работе более чем на 60 календарных дней.
5.2.Внеплановый инструктаж проводится индивидуально или с группой работников одной профессии, с группой учащихся, но одному вопросу.
5.3.Объем, и содержание инструктажа определяются в каждом конкретном случае в зависимости от причин и обстоятельств, вызвавших необходимость его проведения.
5.4.Внеплановый инструктаж регистрируется в журналах инструктажа на рабочем месте с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего и указанием причины проведения внепланового инструктажа.

6. Целевой инструктаж.

6.1.Целевой инструктаж проводится с работниками и учащимися перед выполнением ими разовых поручений, не связанных с их служебными обязанностями или учебными программами.
6.2.Разовые поручения оформляются приказом директора лицея. Исполнители обеспечиваются при этом специальной одеждой и иными средствами защиты и необходимым для выполнения работы инструментом, инвентарем.
6.3.Запрещается давать разовые поручения по выполнению опасных и вредных работ, требующих специальной подготовки, навыков по выполнению данного вида работы, специальных приспособлений и т. д.
6.4.Регистрация целевого инструктажа ГОСТом 120. 004-90 в журнале регистрации инструктажей не предусмотрена, однако устно инструктаж проводить необходимо.

7.Общие требования.

7.1.Дата регистрации вводного инструктажа и инструктажа на рабочем месте в специальном журнале с учащимися по химии, физике, биологии, трудовому обучению, физической культуре, основам безопасности жизнедеятельности должна совпадать с записью о проведении данных инструктажей в классном журнале.
7.2.Вводный инструктаж с учащимися, инструктаж по охране труда при организации общественно-полезного труда и при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий по семи рекомендуемым направлениям проводится классным руководителем, воспитателем, педагогом дополнительного образования, тренером со своим классом, группой и регистрируется в специальном журнале установленной формы отдельно для каждого класса, группы.
7.3.Все журналы регистрации инструктажей:
– вводного по охране труда с работниками;
– по охране труда на рабочем месте с педагогическими работниками и специалистами;
– по охране труда на рабочем месте с техническим и обслуживающим персоналом;
– по охране труда с учащимися (вводного, на рабочем месте и при проведении внешкольных;внеклассных мероприятий)
– должны быть пронумерованы, прошнурованы, скреплены печатью с указанием количества листов и с подписью директора лицея.
7.4. Все инструкции по охране труда для работников, разработанные согласно номенклатуре должностей и профессий в соответствии с приказом директора лицея, утверждаются директором лицея и на заседании профсоюзного комитета с указанием номера протокола.
7.5. Все инструкции по охране труда в МБ НОУ «Лицей № 11» регистрируются в журнале учета инструкций по охране труда и выдаются работникам лицея с регистрацией в журнале учета выдачи инструкций по охране труда.

Положение о порядке проведения инструктажей по охране труда с руководителями, работниками, обучающимися

Положение о порядке проведения инструктажей по охране труда с руководителями, работниками, обучающимися муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения  «Симферопольская академическая гимназия»

1 Общие положения 
1. 1. Настоящее Положение определяет виды, содержание и порядок проведения инструктажей руководителей, педагогических и технических работников, обучающихся школы.
1.2. Со всеми педагогическими и техническими работниками школы, поступившими на работу, в соответствии с законодательством, требованиями ГОСТ 120.004-90 проводится инструктаж но охране труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности.
1.3. Изучение вопросов безопасности труда организуется и проводится на всех стадиях образования в школе целью формирования у обучающихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.

1.4. Обучающимся школы прививают основополагающие знания и умения но вопросам безопасности труда и другим видам деятельности в процессе изучения учебных дисциплин на уроках по программе «Основы безопасности жизнедеятельности». Обучение обучающихся (в виде инструктажей с регистрацией в журнале установленной формы) но правилам безопасности проводится перед началом всех видов деятельности:
– учебные занятия;
– трудовая и профессиональная подготовка;
– занятия общественно-полезным трудом;
– экскурсии, походы;
– спортивные занятия, соревнования;
– кружковые занятия и другая внешкольная и внеклассная деятельность.
1.5. По характеру и времени проведения инструктажей различают вводный, первичный на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой инструктажи.

2 Вводный инструктаж 
2.1. Вводный инструктаж по безопасности труда проводится:
– со всеми вновь принимаемыми на работу, независимо от их образования, стажа работы по данной профессии или должности;
– с временными работниками и совместителями;
– со студентами, прибывшими на практику;
– с обучающимися школы перед началом занятий по правилам безопасного поведения в школе 2 раза в год ( в начале І и ІІ полугодия), помещениях, кабинетах, перед выполнением лабораторных и практических работ в учебных кабинетах физики, химии, биологии, информатики, обслуживающего груда, в учебных мастерских и спортзале.
2.2. Вводный инструктаж работников проводит директор школы.
2.3. Вводный инструктаж вновь принятых работников проводится по утвержденной директором школы и на заседании профсоюзного комитета программе вводного инструктажа. Продолжительность инструктажа устанавливается в соответствии с утвержденной программой.

2.4. В образовательном учреждении разрабатываются несколько программ вводного инструктажа:
– программа вводного инструктажа для работников образовательного учреждения;
– программа вводного инструктажа для обучающихся;
– программа вводного инструктажа для обучающихся в кабинетах физики, химии, биологии, информатики, обслуживающего труда, в учебных мастерских и спортзале.
2.5. С обучающимися вводный инструктаж проводят:
– классные руководители, воспитатели, педагоги дополнительного образования, тренеры, каждый со своим классом, группой;
– учителя физики, химии, биологии, информатики, обслуживающего труда, трудового обучения, физкультуры, ОБЖ.
2.6. Вводный инструктаж должен проводиться в специально оборудованном для этих целей помещении или в кабинете по охране труда, где должны быть учебно-методические пособия, правила охраны труда при выполнении различных видов работ, плакаты по безопасности работы, образцы средств защиты и др.

2.7. О проведении вводного инструктажа с работниками делается запись в журнале регистрации вводного инструктажа по охране труда с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего.
2.8. Проведение вводного инструктажа с обучающимися регистрируют в журнале инструктажа обучающихся по охране труда с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего.

3 Первичный инструктаж на рабочем месте
3.1. Первичный инструктаж на рабочем месте до начала производственной деятельности проводится:
– со всеми вновь принятыми в школу работниками;
– с работниками, выполняющими новую для них работу;
– с временными работниками и совместителями;
– со студентами, прибывшими на производственное обучение или практику; –
с обучающимися перед изучением каждой новой темы при проведении практических занятий в учебных лабораториях, классах, мастерских;

– при проведении внешкольных занятий в кружках, секциях;
– с обучающимися при работе в кабинетах физики, химии, информатики, биологии, обслуживающего труда, в спортзалах и мастерских;
– при проведении внешкольных и внеклассных мероприятий по семи рекомендуемым направлениям: пожарная безопасность; электробезопасность; профилактика детского дорожно-транспортного травматизма; безопасность на воде, на льду; меры безопасности при проведении спортивных соревнований, экскурсий, походов, на спортплощадке; профилактика негативных криминогенных ситуаций; правила безопасного обращения со взрывоопасными предметами, веществами, при проведении летней оздоровительной работы и трудовой практики.
3.2. Первичный инструктаж на рабочем месте с педагогическими работниками проводит директор школы или один из его заместителей, на кого приказом по школе возложено проведение первичного инструктажа.
3.3. Первичный инструктаж на рабочем месте с техническим и обслуживающим персоналом проводит заместитель директора по АХЧ или иное лицо, на которое приказом по образовательному учреждению возложено проведение первичного инструктажа.
3.4. Противопожарный инструктаж с работниками проводится лицом, ответственным за его проведение.
3.5. Первичный инструктаж на рабочем месте с обучающимися проводят:
– классные руководители, воспитатели, педагоги дополнительного образования, тренеры, каждый со своим классом, группой;
– учителя физики, химии, биологии, информатики, обслуживающего труда, трудового обучения, физкультуры, ОБЖ, каждый по своему предмету.
3.6. Первичный инструктаж на рабочем месте с педагогическими работниками образовательного учреждения проводится по программе первичного инструктажа на рабочем месте, утвержденной директором школы и на заседании профсоюзного комитета, и по их должностным обязанностям по охране труда.

3.7. Первичный инструктаж на рабочем месте с техническим и обслуживающим персоналом образовательного учреждения проводится по инструкциям по охране труда на рабочем месте, разработанным для каждой профессии и утвержденным директором школы и на заседании профсоюзного комитета.
3.8. Противопожарный инструктаж проводится отдельно со всеми работниками по инструкции «О мерах пожарной безопасности», утвержденной директором школы и на заседании профсоюзного комитета, в сроки проведения инструктажа на рабочем месте.
3.9. Первичный инструктаж на рабочем месте с обучающимися проводится по инструкциям по охране труда на рабочем месте для соответствующих кабинетов, спортзала, мастерских и по инструкциям по семи рекомендуемым направлениям, утвержденным директором школы и на заседании профсоюзного комитета.
3.10. Номенклатура должностей и профессий, для которых должны разрабатываться свои инструкции по охране пруда для проведения первичного инструктажа на рабочем месте, определяется приказом директора школы.

3.11. Первичный инструктаж па рабочем месте и противопожарный инструктаж с работниками регистрируются в журналах установленной формы с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего. В данном журнале оформляется допуск к работе с подписью лица, непосредственно отвечающего за работу инструктируемого.
3.12. Первичный инструктаж па рабочем месте с обучающимися регистрируется в том же журнале, что и вводный инструктаж, с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего.
4.  Повторный инструктаж на рабочем месте 
4.1. Повторный инструктаж на рабочем месте с работниками проводится по программам первичного инструктажа на рабочем месте, по должностным обязанностям по охране труда, инструкциям по охране труда на рабочем месте, инструкции о мерах пожарной безопасности.
4.2. Для педагогических работников, технического и обслуживающего персонала повторный инструктаж на рабочем месте и противопожарный инструктаж проводятся один раз в год не позднее месяца с начала учебного года.
4.3. С обучающимися повторный инструктаж на рабочем месте проводится не реже двух раз в год по инструкциям по охране труда на рабочем месте, инструкциям при проведении внешкольных и внеклассных мероприятий по семи рекомендуемым направлениям.
4.4. Повторный инструктаж на рабочем месте регистрируется в тех же журналах, что и первичный инструктаж.

5.  Внеплановый инструктаж 
5.1. Внеплановый инструктаж проводится:
– при введении в действие новых или переработанных стандартов, правил, инструкций по охране труда, а также изменений к ним;
– в связи с изменившимися условиями труда;
– при нарушении работающими и обучающимися требований безопасности труда, которые могут привести или привели к травме, аварии, взрыву или пожару, отравлению;

– по требованию органов надзора;
– при перерывах в работе более чем на 60 календарных дней.
5.2. Внеплановый инструктаж проводится индивидуально или с группой работников одной профессии, с группой обучающихся но одному вопросу.
5.3. Объем и содержание инструктажа определяются в каждом конкретном случае в зависимости от причин и обстоятельств, вызвавших необходимость его проведения.
5.4. Внеплановый инструктаж регистрируется в журналах инструктажа на рабочем месте с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего и указанием причины проведения внепланового инструктажа.

6.  Целевой инструктаж
6.1. Целевой инструктаж проводится с работниками и обучающимися перед выполнением ими разовых поручений, не связанных с их служебными обязанностями или учебными программами.

6.2. Разовые поручения оформляются приказом директора школы. Исполнители обеспечиваются при этом спецодеждой и иными средствами защиты и необходимым для выполнения работы инструментом, инвентарем.
6.3. Запрещается давать разовые поручения по выполнению опасных и вредных работ, требующих специальной подготовки, навыков по выполнению данного вида работы, специальных приспособлений и т. д.
6.4. Регистрация целевого инструктажа ГОСТом 120. 004-90 в журнале регистрации инструктажей не предусмотрена, однако устно инструктаж проводить необходимо.

7. Общие требования 
7.1. Дата регистрации вводного инструктажа и инструктажа на рабочем месте в специальном журнале с обучающимися по химии, физике, биологии, трудовому обучению, физической культуре, основам безопасности жизнедеятельности должна совпадать с записью о проведении данных инструктажей в классном журнале,
7.2. Вводный инструктаж с обучающимися, инструктаж по охране труда при организации общественно-полезного труда и при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий по семи рекомендуемым направлениям проводится классным руководителем, воспитателем, педагогом дополнительного образования, тренером со своим классом, группой и регистрируется в специальном журнале установленной формы отдельно для каждого класса, группы.
7.3. Все журналы регистрации инструктажей:
– вводного по охране труда с работниками;
– по охране труда на рабочем месте с педагогическими работниками и специалистами;
– по охране труда на рабочем месте с техническим и обслуживающим персоналом;
– по охране труда с обучающимися (вводного, на рабочем месте и при проведении внешкольных, внеклассных мероприятий) — должны быть пронумерованы, прошнурованы, скреплены печатью с указанием количества листов и с подписью директора школы.
7.4. Все инструкции по охране труда для работников, разработанные согласно номенклатуре должностей и профессий в соответствии с приказом директора школы, утверждаются директором школы и на заседании профсоюзного комитета с указанием номера протокола.
7.5. Все инструкции по охране труда в образовательном учреждении регистрируются в журнале учета инструкций по охране труда и выдаются работникам учреждения с регистрацией в журнале учета выдачи инструкций по охране труда.

организация и порядок проведения » Администрация города Тореза

Вводный инструктаж проводится со всеми работниками, которые принимаются на постоянную или временную работу, независимо от их образования, стажа работы и должности; с работниками других организаций, которые прибыли на субъект хозяйствования и принимают непосредственное участие в производственном процессе или выполняют другие работы для него; с учениками, студентами (курсантами)  и слушателями, которые прибыли на субъект хозяйствования для прохождения производственного обучения и производственной практики; с экскурсантами в случае экскурсии на субъект хозяйствования.

         Вводный инструктаж проводится специалистом службы охраны труда или другим специалистом, на которого приказом (распоряжением) субъекта хозяйствования возложены эти обязанности и который в установленном порядке прошел обучение и проверку знаний по вопросам охраны труда.

       Вводный инструктаж проводится в кабинете охраны труда или в помещении, которое специально для этого оборудовано, с использованием современных технических средств обучения, учебных и наглядных пособий по программе, разработанной службой охраны труда с учетом особенностей производства. Программа и продолжительность вводного инструктажа утверждается руководителем предприятия. 

        Программа вводного инструктажа предусматривает информирование работника о его обязанностях в области охраны труда, ответственности и должна включать следующие вопросы: общие сведения об организации, характерные особенности производственной деятельности, расположение основных цехов, служб, вспомогательных помещений;  основные положения законодательства о труде и об охране труда,  рабочее время и время отдыха; гарантии и компенсации; регламентация труда женщин или лиц моложе 18 лет; правила внутреннего распорядка организации, предприятия или учреждения, трудовая дисциплина; ответственность за нарушение правил внутреннего распорядка; организация работы по охране труда на предприятии. В программе вводного инструктажа также должны быть отражены   условия труда, основные опасные и вредные производственные факторы, характерные для данного производства, методы и средства предупреждения несчастных случаев и профессиональных заболеваний, средства коллективной защиты, основные требования по предупреждению электротравматизма. Обязательно в программе вводного инструктажа должны быть указаны обязанности работника по охране труда, общие правила поведения работников на   территории предприятия, в производственных и вспомогательных помещениях; основные требования производственной санитарии и личной гигиены; порядок действии работника при несчастном случае, социальное обеспечение пострадавших на производстве; пожарная, промышленная и транспортная безопасность, способы и средства предотвращения пожаров, взрывов, аварий и инцидентов, действия работника при их возникновении; первая помощь пострадавшим на производстве.

     Запись о проведении вводного инструктажа делается в соответствующем журнале регистрации вводного инструктажа по вопросам охраны труда, по форме, утвержденной в установленном порядке. Журнал хранится в службе охраны труда или у работника, отвечающего за проведение вводного инструктажа. 

Положение о порядке проведения инструктажей по охране труда с руководителями, работниками, обучающимися

Наши документы → Локальные акты

  [ Скачать ]

ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке проведения инструктажей по охране труда
с руководителями, работниками, обучающимися
  МБОУ «Школа № 11» г. Владивостока

1. Общие положения

1.1 Настоящее Положение определяет виды, содержание и по­рядок проведения инструктажей руководителей, педагогических и технических работников, обучающихся образова­тельного учреждения.

1.2      Со всеми педагогическими и техническими работниками образовательного учреждения, поступившими па работу в учреж­дение, в соответствии с законодательством, требованиями ГОСТ 120.004-90 проводится инструктаж по охране труда, производст­венной санитарии и противопожарной безопасности.

1.3      Изучение вопросов безопасности труда организуется и про­водится па всех стадиях образования в образовательном учрежде­нии с целью формирования у обучающихся созна­тельного и ответственного отношения к вопросам личной безопас­ности и безопасности окружающих.

1.4      Учащимся МБОУ «Школа № 11» прививают осно­вополагающие знания и умения по вопросам безопасности труда и другим видам деятельности в процессе изучения учебных дисцип­лин на уроках по программе «Основы безопасности жизнедеятель­ности». Обучение учащихся (в виде инструктажей с регистрацией в журнале установленной формы) по правилам безопасности прово­дится перед началом всех видов деятельности:

–   учебные занятия;

–   трудовая и профессиональная подготовка;

–   занятия общественно-полезным трудом;

–  экскурсии, походы;

–   спортивные занятия, соревнования;

– кружковые занятия и другая внешкольная и внеклассная дея­тельность.

1.5 По характеру и времени проведения инструктажей разли­чают вводный, первичный на рабочем месте, повторный, внеплано­вый и целевой инструктажи.

2. Вводный инструктаж

2.1 Вводный инструктаж по безопасности труда проводится:

–    со всеми вновь принимаемыми на работу, независимо от их образования, стажа работы по данной профессии или должности;

–    с временными работниками и совместителями;

–    со студентами, прибывшими на производственное обучение или практику;

   – с обучающимися образовательного учреж­дения перед началом занятий по правилам безопасного поведения в учреждении, помещениях, кабинетах, перед выполнением лабора­торных и практических работ в учебных кабинетах физики, химии, биологии, информатики, обслуживающего труда, в учебных мас­терских и спортзале.

2.2    Вводный инструктаж работников проводит руководитель МБОУ «Школа № 11».

2.3          Вводный инструктаж вновь принятых работников прово­дится по утвержденной руководителем учреждения и на заседании профсоюзного комитета программе вводного инструктажа. Про­должительность инструктажа устанавливается в соответствии с ут­вержденной программой.

2.4    В МБОУ «Школа № 11» разрабатываются несколько
программ вводного инструктажа:

–     программа вводного инструктажа для работников образова­тельного учреждения;

–     программа вводного инструктажа для обучающихся образовательного учреждения;

–     программа вводного инструктажа для учащихся в кабинетах физики, химии, биологии, информатики, обслуживающего труда, в учебных мастерских и спортзале.

2.5   С обучающимися образовательного учреждения вводный инструктаж проводят:

–     классные руководители, воспитатели, педагоги дополнитель­ного образования, тренеры, каждый со своим классом, группой;

–     учителя физики, химии, биологии, информатики, обслужи­вающего труда, трудового обучения, физкультуры, ОБЖ.

2.6  Вводный инструктаж должен проводиться в специально
оборудованном для этих целей помещении или в кабинете по охра­не труда, где должны быть учебно-методические пособия, правила
охраны труда при выполнении различных видов работ, плакаты по
безопасности работы, образцы средств защиты и др.

2.7   О проведении вводного инструктажа с работниками делает­ся запись в журнале регистрации вводного инструктажа по охране труда с обязательной подписью инструктируемого и инструкти­рующего.

2.8       Проведение вводного инструктажа с обучающимися МБОУ «Школа № 11»  регистрируют в журнале инструктажа обучающихся, воспитанников по охране труда с обязательной подписью инструк­тируемого и инструктирующего.

3. Первичный инструктаж на рабочем месте

3.1 Первичный инструктаж на рабочем месте до начала произ­водственной деятельности проводится:

–    со всеми вновь принятыми в образовательное учреждение ра­ботниками;

–    с работниками, выполняющими новую для них работу;

–    с временными работниками и совместителями;

–    со студентами, прибывшими на производственное обучение или практику;

–  с обучающимися перед изучением каждой
новой темы при проведении практических занятий в учебных лабо­раториях, классах,  мастерских;

–    при проведении внешкольных занятий в кружках, секциях; с обучающимися при работе в кабинетах физики, химии, информатики, биологии, обслуживающего труда, в спорт­залах и мастерских;

–    при проведении внешкольных и внеклассных мероприятий по семи рекомендуемым направлениям: пожарная безопасность; электробезопасность; профилактика детского дорожно-транспортного травматизма; безопасность на воде, на льду; меры безопасности при проведении спортивных соревнований, экскурсий, походов, на спортплощадке; профилактика негативных криминогенных ситуа­ций; правила безопасного обращения со взрывоопасными предме­тами, веществами, при проведении летней оздоровительной работы и трудовой практики.

3.2       Первичный инструктаж на рабочем месте с педагогически­ми работниками проводит руководитель образовательного учреж­дения или один из его заместителей, на кого приказом по учрежде­нию возложено проведение первичного инструктажа.

3.3       Первичный инструктаж на рабочем месте с техническим и обслуживающим персоналом проводит заместитель директора по АХЧ или иное лицо, на которое приказом по образовательному уч­реждению возложено проведение первичного инструктажа.

3.4  Противопожарный инструктаж с работниками проводится лицом, ответственным за его проведение.

3.5       Первичный инструктаж на рабочем месте с обучающимися  образовательного учреждения проводят:

– классные руководители, педагоги дополнитель­ного образования, тренеры, каждый со своим классом, группой;

– учителя физики, химии, биологии, информатики, обслужи­вающего труда, трудового обучения, физкультуры, ОБЖ, каждый по своему предмету.

3.6   Первичный инструктаж на рабочем месте с педагогически­ми работниками образовательного учреждения проводится по про­грамме первичного инструктажа на рабочем месте, утвержденной руководителем учреждения и на заседании профсоюзного комите­та, и по их должностным обязанностям по охране труда.

3.7   Первичный инструктаж на рабочем месте с техническим и обслуживающим персоналом образовательного учреждения прово­дится по инструкциям по охране труда на рабочем месте, разработан­ным для каждой профессии и утвержденным руководителем образо­вательного учреждения и на заседании профсоюзного комитета.

3.8   Противопожарный инструктаж проводится отдельно со всеми работниками по инструкции «О мерах пожарной безопасно­сти», утвержденной руководителем образовательного учреждения и на заседании профсоюзного комитета, в сроки проведения инст­руктажа на рабочем месте.

3.9   Первичный инструктаж на рабочем месте с обучающимися (воспитанниками) проводится по инструкциям по охране труда на рабочем месте для соответствующих кабинетов, спортзала, мастер­ских и по инструкциям по семи рекомендуемым направлениям, ут­вержденным руководителем образовательного учреждения и на заседании профсоюзного комитета.

3.10   Номенклатура должностей и профессий, для которых
должны разрабатываться свои инструкции по охране груда для
проведения первичного инструктажа на рабочем месте, определя­ется приказом руководителя образовательного учреждения.

3.11   Первичный инструктаж на рабочем месте и противопо­жарный инструктаж с работниками регистрируются в журналах
установленной формы с обязательной подписью инструктируемого
и инструктирующего. В данном журнале оформляется допуск к ра­боте с подписью лица, непосредственно отвечающего за работу
инструктируемого.

3.12 Первичный инструктаж на рабочем месте с обучающимися
регистрируется в том же журнале, что и вводный
инструктаж, с обязательной подписью инструктируемого и инст­руктирующего.

4. Повторный инструктаж на рабочем месте

4.1       Повторный инструктаж на рабочем месте с работниками проводится по программам первичного инструктажа на рабочем месте, по должностным обязанностям по охране труда, инструкци­ям по охране труда на рабочем месте, инструкции о мерах пожар­ной безопасности.

4.2   Для педагогических работников, технического и обслужи­вающего персонала повторный инструктаж на рабочем месте и противопожарный инструктаж проводятся один раз в год не позд­нее месяца с начала учебного года.

4.3       С обучающимися повторный инструктаж на рабочем месте проводится не реже двух раз в год по инструкци­ям по охране труда на рабочем месте, инструкциям при проведении внешкольных и внеклассных мероприятий по семи рекомендуемым направлениям.

4.4   Повторный инструктаж на рабочем месте регистрируется в тех же журналах, что и первичный инструктаж.

5. Внеплановый инструктаж

5.1        Внеплановый инструктаж проводится:

–    при введении в действие новых или переработанных стандар­тов, правил, инструкций по охране труда, а также изменений к ним;

–    в связи с изменившимися условиями труда;

–    при нарушении работающими и обучающимися требований безопасности труда, которые могут привести или привели к травме, аварии, взрыву или пожару, отравлению;

–    по требованию органов надзора;

–    при перерывах в работе более чем на 60 календарных дней.

5.2      Внеплановый инструктаж проводится индивидуально или с группой работников одной профессии, с группой учащихся по од­ному вопросу.

5.3      Объем и содержание инструктажа определяются в каждом конкретном случае в зависимости от причин и обстоятельств, вы­звавших необходимость его проведения.

5.4  Внеплановый инструктаж регистрируется в журналах инст­руктажа на рабочем месте с обязательной подписью инструктируе­мого и инструктирующего и указанием причины проведения вне­планового инструктажа.

6. Целевой инструктаж

6.1         Целевой инструктаж проводится с работниками и обучаю­щимися (воспитанниками) перед выполнением ими разовых пору­чений, не связанных с их служебными обязанностями или учебны­ми программами.

6.2    Разовые поручения оформляются приказом руководителя образовательного учреждения. Исполнители обеспечиваются при этом спецодеждой и иными средствами защиты и необходимым для выполнения работы инструментом, инвентарем.

6.3         Запрещается давать разовые поручения по выполнению опасных и вредных работ, требующих специальной подготовки, навыков по выполнению данного вида работы, специальных при­способлений и т. д.

6.4    Регистрация целевого инструктажа ГОСТом 120.004-90 в журнале регистрации инструктажей не предусмотрена, однако уст­но инструктаж проводить необходимо.

7. Общие требования

7.1       Дата регистрации вводного инструктажа и инструктажа на рабочем месте в специальном журнале с обучающимися по химии, физике, биологии, трудовому обучению, физи­ческой культуре, основам безопасности жизнедеятельности должна совпадать с записью о проведении данных инструктажей в класс­ном журнале,

7.2   Вводный инструктаж с обучающимися, инструктаж по охране труда при организации общественно-полезного труда и при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий по семи рекомендуемым направлениям проводится классным руководителем, воспитателем, педагогом дополнитель­ного образования, тренером со своим классом, группой и регистри­руется в специальном журнале установленной формы отдельно для каждого класса, группы.

7.3   Все журналы регистрации инструктажей:

–    вводного по охране труда с работниками;

–    по охране труда на рабочем месте с педагогическими работ­никами и специалистами;

–    по охране труда на рабочем месте с техническим и обслужи­вающим персоналом;

– по охране труда с обучающимися (вводно­го, на рабочем месте и при проведении внешкольных, внеклассных мероприятий) – должны быть пронумерованы, прошнурованы, скреплены печатью с указанием количества листов и с подписью руководителя образовательного учреждения.

7.4.        Все инструкции по охране труда для работников, разрабо­танные согласно номенклатуре должностей и профессий в соответ­ствии с приказом руководителя образовательного учреждения, ут­верждаются руководителем учреждения и на заседании профсоюз­ного комитета с указанием номера протокола.

7.5.   Все инструкции по охране труда в образовательном учреж­дении регистрируются в журнале учета инструкций по охране тру­да и выдаются работникам учреждения с регистрацией в журнале учета выдачи инструкций по охране труда.

 

 



Обучение и инструктажи по охране труда

Прохождение обучения по охране труда руководителей и специалистов.

Согласно ст.225 Трудового кодекса Российской Федерации все работники организации, в том числе ее руководитель, обязаны проходить обучение и проверку знаний требований охраны труда.

Для всех поступающих на работу лиц, а также для работников, переводимых на другую работу, работодатель или уполномоченное им лицо обязаны проводить инструктаж по охране труда, организовывать обучение безопасным методам и приемам выполнения работ и оказания первой помощи пострадавшим.

Работодатель обеспечивает обучение лиц, поступающих на работу с вредными и (или) опасными условиями труда, безопасным методам и приемам выполнения работ со стажировкой на рабочем месте и сдачей экзаменов и проведение их периодического обучения по охране труда и проверку знаний требований охраны труда в период работы.

Ответственность за организацию своевременного и качественного обучения и проверку знаний по охране труда, а также проведения инструктажей по безопасности труда работников возлагается на работодателя.

Работодатель должен определить профессии, должности и виды работ, требующие обучения, инструктирования и прохождение стажировки по охране труда.

Руководители и специалисты проходят обучение по охране труда при поступлении на работу в течение первого месяца, далее — по мере необходимости, но не реже одного раза в три года в обучающих организациях имеющих лицензию на данный вид деятельности и комиссию по проверке знаний требований охраны труда аттестованную в установленном порядке.

Инженеры по охране труда, работники, на которых работодателем возложены обязанности организации работы по охране труда, члены комитетов (комиссий) по охране труда, уполномоченные лица по охране труда профсоюзов и от трудового коллектива проходят обучение по охране труда в обучающих организациях за счет средств Фонда социального страхования Российской Федерации в соответствии со статьей 17 Федерального закона от 24 июля 1998 г. № 125-ФЗ «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваниях».

Работодатель (или уполномоченное им лицо) обязан организовать в течение месяца после приема на работу обучение безопасным методам труда всех поступающих на работу лиц, а также лиц, переводимых на другую работу.

Работодатель (или уполномоченное им лицо) обеспечивает обучение лиц, принимаемых на работу с вредными и (или) опасными условиями труда, обучение безопасным методам и приемам выполнения работ со стажировкой на рабочем месте и сдачей экзаменов, а в процессе трудовой деятельности — проведение периодического обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда. Работники рабочих профессий, впервые поступившие на указанные работы либо имеющие перерыв в работе по профессии (виду работ) более года, проходят обучение и проверку знаний требований охраны труда в течение первого месяца после назначения на эти работы.

Порядок, форма, периодичность и продолжительность обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников рабочих профессий устанавливаются работодателем (или уполномоченным им лицом) в соответствии с нормативными правовыми актами, регулирующими безопасность конкретных видов работ.

Работодатель (или уполномоченное им лицо) организует проведение периодического, не реже одного раза в год, обучения работников рабочих профессий оказанию первой помощи пострадавшим. Вновь принимаемые на работу проходят обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в сроки, установленные работодателем (или уполномоченным им лицом), но не позднее одного месяца после приема на работу.

Лицам, прошедшим обучение и проверку знаний, выдается удостоверение установленного образца.

Контроль за своевременным проведением проверки знаний требований охраны труда работников, в том числе руководителей, организаций, осуществляется государственной инспекцией труда.

Обучение и инструктажи проводятся в соответствии с Порядком обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций, утвержденным постановлением Минтруда и Минобразования России от 13 января 2003 г. № 1/29) и ГОСТ 12.0.004-90 ССБТ «Организация обучения безопасности труда. Общие положения».

 

Проведение инструктажей по охране труда

Согласно ст. 212 и 225 Трудового кодекса Российской Федерации работодатель не допускает к работе лиц, не прошедших в установленном порядке обучение и инструктаж по охране труда, он или уполномоченное им лицо обязаны их организовать.

Инструктаж по охране труда представляет собой мероприятие кратковременного обучения работников требованиям безопасности труда. В соответствии с Порядком обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций (утв. Постановлением Минтруда и Минобразования России от 13 января 2003 г. № 1/29) и ГОСТ 12.0.004-90 ССБТ «Организация обучения безопасности труда. Общие положения» по характеру и времени проведения инструктажи подразделяется на вводный, первичный на рабочем месте, повторный, внеплановый, целевой.

Вводный инструктаж проводится при приеме на работу с целью дать общие знания по охране труда, о правилах поведения работников на территории и в производственных помещениях малого предприятия. Вводный инструктаж проводится специалистом по охране труда или инженерно-техническим работником, на которого приказом по организации возложены эти обязанности, по утвержденной работодателем программе со всеми вновь принятыми на работу, в том числе с временными работниками и лицами, командированными в организацию. О проведении вводного инструктажа делают запись в журнале регистрации вводного инструктажа с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего согласно требованиям вышеуказанных документов.

Первичный инструктаж на рабочем месте проводится до начала самостоятельной работы с целью инструктирования работников безопасным приемам работ непосредственно на рабочем месте. Первичный инструктаж на рабочем месте проводится непосредственным руководителем работ, прошедшим обучение и проверку знаний по охране труда.

Первичный инструктаж проводится по программам, разработанным на основании примерного Перечня основных вопросов первичного инструктажа на рабочем месте, изложенном в ГОСТ 12.0.004-90 ССБТ «Организация обучения безопасности труда. Общие положения». О проведении инструктажа заносится запись в журнал регистрации инструктажа на рабочем месте.

Работники, не связанные с эксплуатацией, обслуживанием, испытанием, наладкой и ремонтом оборудования, использованием электрифицированного или иного инструмента, хранением и применением сырья и материалов, могут освобождаться от прохождения первичного инструктажа на рабочем месте. Перечень профессий и должностей работников, освобожденных от прохождения первичного инструктажа на рабочем месте, утверждается работодателем.

Повторный инструктаж на рабочем месте проводится со всеми работниками не реже одного раза в полугодие в полном объеме по программе первичного инструктажа на рабочем месте. Если соответствующими правилами по охране труда предусмотрен иной срок проведения повторного инструктажа, то он проводится в сроки, установленные правилами. О проведении повторного инструктажа заносится запись в журнал регистрации инструктажа на рабочем месте.

Внеплановый инструктаж проводится индивидуально или с группой работников.

Проведение внепланового инструктажа фиксируется в журнале инструктажа на рабочем месте с указанием причин его проведения.

Целевой инструктаж проводится при выполнении разовых работ, не связанных с прямыми обязанностями по специальности (погрузка и выгрузка вручную, уборка). Целевой инструктаж фиксируется в распорядительной документации (приказ, распоряжение).

Кроме того целевой инструктаж проводится при выполнении работ по наряду-допуску, проведение инструктажа фиксируется в наряде-допуске.

 

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ: Президент Байден объявит о новых действиях по защите американцев от COVID-19 и помощи государственным и местным лидерам в борьбе с вирусом

С момента вступления в должность президент Байден мобилизовал усилия всего правительства, чтобы предоставить штатам и сообществам поддержку, необходимую им для борьбы с COVID-19, вакцинации американцев и прекращения пандемии. Поскольку мы сталкиваемся с более заразным вариантом Дельта, который вызывает рост случаев, особенно в сообществах с низким уровнем вакцинации, администрация объявляет о дополнительных шагах, чтобы гарантировать, что мы опережаем вирус и вакцинируем больше людей.

Эти шаги включают план повторных прививок от COVID-19; новые требования к вакцинации для работников долгосрочного ухода; директива о том, чтобы государственные и местные руководители обеспечивали учащимся безопасное возвращение к очному обучению; и расширение федеральной поддержки усилий штатов, племен и территорий по реагированию.

Сегодня Президент выделит следующие действия:

Планируется предлагать бустерные прививки от COVID-19, начиная с недели 20 сентября: Сегодня эксперты в области общественного здравоохранения и медицины из США.Министерство здравоохранения и социальных служб Южной Кореи (HHS) объявило о плане проведения повторных прививок этой осенью в ожидании окончательной оценки Управления по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов (FDA) и рекомендаций Консультативного комитета Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC) по практике иммунизации. (АКИП). В соответствии с этим планом ревакцинация будет проводиться через восемь месяцев после введения второй дозы индивидууму, начиная с недели 20 сентября, после чего те лица, которые были полностью вакцинированы в самом начале развертывания вакцинации, будут иметь право на жители дома и другие пенсионеры.

Благодаря агрессивным действиям, которые предпринял президент, чтобы обеспечить достаточное количество вакцины для каждого американца и резко увеличить количество мест, где можно сделать прививку, для человека будет так же легко и удобно сделать ревакцинацию, как и для непривитый американец, чтобы сделать свою первую прививку сегодня. Мы также продолжим расширять наши усилия по отправке вакцин в другие страны, опираясь на более чем 600 миллионов доз, которые мы уже обязались передать по всему миру.

Требование вакцинации против COVID-19 для работников долгосрочного ухода, которые обслуживают Medicare и участников Medicaid. Сегодня президент Байден объявляет, что HHS разработает новые правила, требующие от домов престарелых требовать, чтобы все их работники были полностью вакцинированы против COVID-19 в качестве условия участия в программах Medicare и Medicaid. Некоторые штаты уже предприняли аналогичные шаги для защиты проживающих в домах престарелых, и это действие обеспечит последовательные и справедливые стандарты по всей стране. Эти новые правила будут применяться почти к 15 000 домов престарелых, в которых работает примерно 1 человек.6 миллионов работников и обслуживают около 1,3 миллиона жителей домов престарелых.

С момента распространения варианта Delta число случаев заболевания COVID-19 увеличилось, особенно в тех штатах, где мало вакцинированных работников. Данные как CDC, так и Центров услуг Medicare и Medicaid (CMS) подтверждают тесную связь между ростом числа случаев COVID-19 среди жителей домов престарелых и уровнем вакцинации среди работников домов престарелых.

Указание Министерству образования использовать все доступные инструменты для безопасного открытия школ: Сегодня президент Байден направит министру образования меморандум, предписывающий ему использовать все доступные инструменты для обеспечения безопасного возвращения губернаторов и других официальных лиц. к очному обучению детей страны.За последние два учебных года учащиеся столкнулись с огромными трудностями в обучении, но благодаря расширенному доступу к вакцинации для школьного персонала и учащихся в возрасте 12 лет и старше, проверенным стратегиям профилактики и смягчения последствий заболеваний, а также беспрецедентным ресурсам Американского плана спасения (ARP), все школы могут и должны безопасно открыться этой осенью для очного и очного обучения. Тем не менее, правительства некоторых штатов приняли политику и законы, которые мешают школам и школьным округам обеспечивать безопасность наших детей во время очного обучения, а некоторые заходят так далеко, что пытаются помешать школьным властям принять протоколы безопасности, соответствующие рекомендациям CDC.Руководители штата и местные власти должны сделать все возможное, чтобы здоровье и безопасность учащихся были поставлены на первое место, а также выполнять свои юридические обязательства перед своими сообществами. Сегодняшний президентский меморандум гарантирует, что Министерство образования сделает все возможное, чтобы ничто не встало на пути местных руководителей и руководителей школ, предпринимающих шаги для обеспечения безопасности всех учащихся при очном обучении без ущерба для здоровья учащихся. или здоровье их семей или общин.

Предоставление штатам 100% федерального возмещения соответствующих расходов на экстренное реагирование на COVID-19. Президент Байден подчеркнет, что ранее на этой неделе он поручил своей администрации продолжать полностью возмещать штатам соответствующие расходы на реагирование на чрезвычайные ситуации в связи с COVID-19, включая неотложную медицинскую помощь, убежище вне скопления людей и операции по вакцинации, до 31 декабря 2021 года. Это продлевает Президент издал на второй день своего пребывания в должности указ, предписывающий Федеральному управлению по чрезвычайным ситуациям (FEMA) полностью возместить штатам расходы на реагирование на чрезвычайные ситуации, связанные с COVID-19, с января 2020 года по 30 сентября 2021 года.Продление, которое было заказано вчера, также позволяет штатам ретроактивно получать 100-процентное федеральное возмещение расходов, связанных с безопасным открытием и эксплуатацией объектов, таких как школы, медицинские учреждения и детские учреждения, начиная с начала действия закона. пандемия в январе 2020 года.

Частично благодаря ARP администрация выделила более 25 миллиардов долларов на поддержку мер реагирования на COVID-19, в том числе более 17 миллиардов долларов на поддержку спасательных мероприятий, таких как неотложная медицинская помощь, убежище без скопления людей и экстренное питание, и почти 6 миллиардов долларов на поддержку и расширение операций по вакцинации.Расширение позволит штатам, племенам, территориям и населенным пунктам по-прежнему иметь ресурсы, необходимые им для борьбы с вирусом.

Предоставление 100% федерального возмещения штатам за мобилизацию персонала Национальной гвардии для поддержки усилий по реагированию на COVID-19. Президент Байден также подчеркнет, что его администрация продолжит полностью возмещать штатам расходы за развертывание губернаторами Национальной гвардии для поддержки их мер реагирования на COVID-19 — до 31 декабря 2021 года. Это продлевает действие указа, изданного президентом на второй день его пребывания в должности. предписывая FEMA полностью возместить штатам связанные с пандемией работы, выполненные войсками Национальной гвардии с 20 января 2020 года по 30 сентября 2021 года.

Частично благодаря ARP администрация Байдена уже полностью профинансировала более 30 000 членов Национальной гвардии, которые поддержали вакцинацию, непосредственный уход за пациентами, отслеживание контактов и тестирование, а также раздачу продуктов питания и средств индивидуальной защиты в сообществах по всей стране. Войска Национальной гвардии сыграли ключевую роль в реагировании на пандемию, и это продление позволит штатам и впредь иметь этот ключевой персонал для поддержки своих ответных мер.

# # #

Исполнительный указ о защите федеральной рабочей силы и требовании ношения масок

Властью, предоставленной мне как Президенту Конституцией и законами Соединенных Штатов Америки, включая раздел 7902(c) главы 5 Кодекса Соединенных Штатов, настоящим приказано следующее:

Раздел 1.Политика.   Политика моей администрации состоит в том, чтобы остановить распространение коронавирусной болезни 2019 года (COVID-19), опираясь на наилучшие доступные данные и научно обоснованные меры общественного здравоохранения. Такие меры включают ношение масок в присутствии других, физическое дистанцирование и другие соответствующие меры предосторожности, рекомендованные Центрами по контролю и профилактике заболеваний (CDC). Проще говоря, маски и другие меры общественного здравоохранения сокращают распространение болезни, особенно когда сообщества широко используют такие меры, и, таким образом, спасают жизни.

Соответственно, для защиты федеральной рабочей силы и лиц, взаимодействующих с федеральной рабочей силой, а также для обеспечения непрерывности государственных услуг и деятельности, дежурных или находящихся на месте федеральных служащих, федеральных подрядчиков на местах и ​​других лиц в федеральных зданиях и на федеральных землях все должны носить маски, соблюдать физическую дистанцию ​​и соблюдать другие меры общественного здравоохранения, как это предусмотрено в рекомендациях CDC.

сек. 2. Немедленные действия в отношении федеральных служащих, подрядчиков, зданий и земель. (a) Главы исполнительных департаментов и агентств (агентств) должны немедленно принять меры, в зависимости от обстоятельств и в соответствии с применимым законодательством, чтобы потребовать соблюдения руководящих принципов CDC в отношении ношения масок, соблюдения физической дистанции и других мер общественного здравоохранения путем: дежурные или на месте федеральные служащие; федеральные подрядчики на месте; и все лица в федеральных зданиях или на федеральных землях.

(b)  Директор Управления управления и бюджета (OMB), Директор Управления кадров (OPM) и Администратор общих служб в координации с Советом управления при Президенте и координатором COVID- 19 Response и советник президента (координатор реагирования на COVID-19) должны незамедлительно выпустить руководство, чтобы помочь руководителям агентств в выполнении этого раздела.

(c) Руководители агентств должны незамедлительно консультироваться, по мере необходимости, с должностными лицами правительства штата, местных властей, племен и территорий, федеральными служащими, союзами федеральных служащих, федеральными подрядчиками и любыми другими заинтересованными сторонами относительно выполнения этого раздела.

(d) Руководители агентств могут делать категорические или индивидуальные исключения при применении подраздела (а) настоящего раздела в той степени, в которой это необходимо или требуется по закону и соответствует применимому законодательству.Если главы агентств делают такие исключения, им потребуются соответствующие альтернативные меры безопасности, такие как дополнительные меры физического дистанцирования, дополнительное тестирование или изменение конфигурации рабочего пространства в соответствии с применимым законодательством. Руководители агентств должны документировать все исключения в письменной форме.

(e) Главы агентств должны пересмотреть свои существующие полномочия и, в пределах, разрешенных законом, и при наличии ассигнований и ресурсов, стремиться предоставить маски лицам в федеральных зданиях, когда это необходимо.

(f) Координатор реагирования на COVID-19 должен координировать реализацию этого раздела. Руководители агентств, перечисленных в 31 U. S.C. 901(b) должны информировать Координатора по реагированию на COVID-19 о своем ходе выполнения этого раздела, включая любые категорические исключения, установленные в соответствии с подразделом (d) этого раздела, в течение 7 дней с даты этого приказа и регулярно после этого. Руководителям учреждений рекомендуется доводить до сведения Координатора по реагированию на COVID-19 любые вопросы, касающиеся сферы охвата или реализации этого раздела.

сек. 3. Поощрение ношения масок по всей Америке.  (a) Секретарь здравоохранения и социальных служб (HHS), в том числе через директора CDC, должен взаимодействовать, по мере необходимости, с должностными лицами штата, местными, племенными и территориальными властями, а также с деловыми, профсоюзными, академическими и другими лидеров сообщества в отношении ношения масок и других мер общественного здравоохранения с целью максимального соблюдения общественностью требований ношения масок и других передовых практик общественного здравоохранения, определенных CDC, и устранения любых препятствий к ним.

(b) Координатор реагирования на COVID-19 в сотрудничестве с секретарем HHS, министром внутренней безопасности и руководителями других соответствующих агентств должен незамедлительно определить и проинформировать агентства о вариантах стимулирования, поддержки и поощрения широкого распространения масок. – ношение в соответствии с рекомендациями CDC и действующим законодательством.

сек. 4. Федеральная рабочая группа по обеспечению безопасности.

(а) Учреждение. Настоящим учреждается Федеральная рабочая группа по обеспечению безопасности (Целевая группа).

(б) Членство. Целевая группа состоит из следующих членов:

(i)     Директор OPM, который будет выполнять функции сопредседателя;

(ii) Администратор общих служб, который будет выполнять функции сопредседателя;

(iii)   Координатор реагирования на COVID-19, который будет выполнять функции сопредседателя;
(iv) Директор ОМБ;

(в)     Директор Федеральной службы охраны;

(vi) Директор Секретной службы США;

(vii) Администратор Федерального агентства по чрезвычайным ситуациям;

(viii) директор CDC; и

(ix)     руководители таких других учреждений, как сопредседатели, могут индивидуально или совместно пригласить к участию.

(c) Организация. Член Целевой группы может назначить для выполнения функций Целевой группы члена должностное лицо старшего уровня, которое является штатным сотрудником или сотрудником агентства члена. По указанию сопредседателей Целевая группа может создавать подгруппы, состоящие исключительно из членов Целевой группы или назначенных ими лиц, в зависимости от обстоятельств.

(г) Администрация. Администрация общих служб обеспечивает финансирование и административную поддержку Целевой группы в пределах, разрешенных законом, и в рамках существующих ассигнований.Сопредседатели созывают регулярные собрания Целевой группы, определяют ее повестку дня и руководят ее работой.

(e) Миссия. Целевая группа должна обеспечивать постоянное руководство руководителями агентств по работе федерального правительства, безопасности его сотрудников и непрерывности функций правительства во время пандемии COVID-19. Такое руководство должно быть основано на передовых методах общественного здравоохранения, определенных CDC и другими экспертами в области общественного здравоохранения, и должно касаться, как минимум, следующих вопросов, касающихся федеральной рабочей силы: 

(i)     методики и протоколы тестирования;

(ii) расследование дела и отслеживание контактов;

(iii)  требования и ограничения физического дистанцирования, включая рекомендуемые стандарты заполняемости и плотности;

(iv) потребности и требования к оборудованию, включая средства индивидуальной защиты;

(v) фильтрация воздуха;

(vi) усиленная дезинфекция и очистка окружающей среды;

(vii)   безопасные поездки на работу и удаленная работа;

(viii) расширенная технологическая инфраструктура для поддержки удаленной работы;

(ix) определение приоритетности, распределение и введение вакцин;

(x)     подходы для координации с государственными, местными, племенными и территориальными должностными лицами здравоохранения, а также с лидерами бизнеса, профсоюзов, академических и других сообществ;

(xi)     любая инфраструктура управления, необходимая агентствам для реализации рекомендаций общественного здравоохранения; и

(xii)  обстоятельства, при которых могут быть сделаны исключения из политик агентства в соответствии с рекомендациями CDC, например, для критически важных целей.

(f) Агентское сотрудничество. Глава каждого агентства, указанного в 31 U.S.C. 901(b) должен, в соответствии с применимым законодательством, незамедлительно предоставить Целевой группе отчет о протоколах безопасности COVID-19, планах безопасности или руководствах относительно работы агентства и безопасности его сотрудников, а также любую другую информацию, которую руководитель агентства считает важным для работы Целевой группы.

сек. 5. Тестирование федеральных служащих. Секретарь HHS через директора CDC должен незамедлительно разработать и представить координатору реагирования на COVID-19 план тестирования для федеральных сотрудников.Этот план должен основываться на показателях передачи в сообществе и охватывать подлежащие тестированию группы населения, типы тестирования, частоту тестирования, протоколы положительных случаев и координацию с местными органами здравоохранения для отслеживания контактов.

сек. 6. Исследования и разработки.   Директор Управления научно-технической политики в консультации с секретарем HHS (через Национальный совет по науке и технологиям), директором OMB, директором CDC, директором Национальных институтов здравоохранения, директором Национального научного фонда и руководители любых других соответствующих агентств должны оценить наличие федеральных исследовательских грантов для изучения передового опыта и инноваций для более эффективного внедрения эффективной политики ношения масок и физического дистанцирования в отношении как Федеральная рабочая сила и общественность.

сек. 7. Объем. (a)  Для целей настоящего приказа: 

(i)    «Федеральные служащие» и «Федеральные подрядчики» означают служащих (включая военнослужащих и военнослужащих Национальной гвардии на федеральной службе) и подрядчиков (включая сотрудников таких подрядчиков), работающих на исполнительную власть;

(ii) «Федеральные здания» означают здания или офисные помещения в зданиях, находящиеся в собственности, аренде или аренде исполнительной властью, значительная часть жителей которых является федеральными служащими или федеральными подрядчиками; и 

(iii) «Федеральные земли» означают земли, находящиеся под контролем исполнительной власти.

(b)  Директор OPM и Администратор общих служб должны стремиться проконсультироваться, в координации с руководителями любых других соответствующих агентств и Координатором реагирования на COVID-19, с сержантами по оружию Сената и Палаты представителей. и директор Административного управления судов Соединенных Штатов (или такие другие лица, назначенные лидерами большинства и меньшинства в Сенате, спикером и лидером меньшинства в палате или главным судьей Соединенных Штатов соответственно), чтобы содействовать ношению масок, физическому дистанцированию и соблюдению других мер общественного здравоохранения в рамках законодательной и судебной власти, а также оказывать запрашиваемую техническую помощь по мере необходимости для содействия соблюдению руководящих принципов CDC.

сек. 8. Общие положения. (a) Ничто в этом приказе не может быть истолковано как нарушение или иное влияние на:

(i) полномочия, предоставленные законом исполнительному департаменту или агентству или их главе; или

(ii) функции Директора Управления управления и бюджета, связанные с бюджетными, административными или законодательными предложениями.

(b) Этот приказ должен быть реализован в соответствии с применимым законодательством и при наличии ассигнований.

(c) Независимым агентствам настоятельно рекомендуется соблюдать требования этого приказа.

(d) Этот приказ не предназначен и не создает каких-либо прав или выгод, материальных или процессуальных, подлежащих принудительному исполнению по закону или по праву справедливости какой-либо стороной в отношении Соединенных Штатов, их департаментов, агентств или организаций, их должностных лиц, сотрудников, агентов или любых других лиц.

ДЖОЗЕФ Р. БАЙДЕН МЛАДШИЙ.

БЕЛЫЙ ДОМ,
20 января 2021 года.

Что такое трудовое право? – Введение в трудовое право – Видео и расшифровка урока

Признание трудового права

Обычно ключевым моментом является простое признание того, когда трудовое право является проблемой. Это может быть трудно, потому что тема действительно обширна. Трудовое право включает в себя такие вещи, как:

  • Оплата труда
  • Дискриминация при приеме на работу
  • Трудовые отношения
  • Отпуск по семейным обстоятельствам и болезни
  • Иммиграционная служба
  • Вознаграждения работникам
  • Социальное обеспечение
  • Неправомерное увольнение
  • Безопасность и гигиена труда
  • ЭРИСА
  • Минимальная заработная плата

Для большинства владельцев бизнеса просто невозможно достаточно знать трудовое право. Вместо этого сообразительный владелец бизнеса поймет, когда трудовое законодательство касается какой-либо темы, чтобы он или она могли обратиться за помощью к адвокату. Я узнал это трудным путем!

У меня небольшой бизнес. Это бизнес по уходу за домашними животными, который называется Barks and Bubbles. У меня всего несколько сотрудников. Я стараюсь быть с ними гибким, потому что думаю, что им так проще, и я стараюсь быть милым. Мне также легче, потому что мои сотрудники довольны, я им нравлюсь, и у меня меньше бумажной работы. Но недавно у меня была встреча с моим адвокатом, и я узнал, что делаю несколько вещей неправильно! Я вообще не понимал, что это вопросы трудового права, и я не осознавал сложности этих вопросов.

Федеральный закон о занятости в действии

Например, когда я открывал свой бизнес, я решил, что не буду вести учет рабочего времени своих сотрудников. Я подумал, что мне будет проще платить всем своим сотрудникам установленную зарплату, чтобы мне не приходилось вести табели учета рабочего времени. Это означает, что все мои сотрудники являются освобожденными сотрудниками . Я не понимал, что это специальная юридическая классификация.

Давайте посмотрим, что я сделал не так. В Barks and Bubbles у нас нет установленных часов работы или установленных перерывов.Я хороший начальник, поэтому я позволяю своим сотрудникам делать перерывы на отдых, если работа сделана, но в остальном мы не делаем перерывов. Мы всегда берем перерыв на обед, но иногда наш обеденный перерыв затягивается, а иногда бывает очень коротким. Кроме того, я никому не плачу сверхурочные. Иногда мы работаем долгие часы, а иногда работаем меньше. Я так понимаю все выравнивается.

Мой адвокат говорит, что это сложная область трудового права, которая регулируется FLSA. Она говорит, что я не могу просто освободить сотрудников.Существуют определенные требования, которые должны быть выполнены в отношении индивидуальных должностных обязанностей, полномочий, навыков и квалификации каждого сотрудника. Она говорит, что есть минимальная недельная зарплата для освобожденных от налога сотрудников, и я, скорее всего, не достигну ее. Следовательно, на меня могут подать в федеральный суд за то, что я не предоставил оплату сверхурочных и надлежащие перерывы на обед. Я собираюсь разобраться в этом и изменить способ, которым я плачу своим сотрудникам!

Закон штата о занятости в действии

Теперь давайте рассмотрим некоторые другие проблемы с трудоустройством, которые она заметила.Многие законы о занятости являются гражданскими законами штатов и находятся в ведении государственных бюро по трудоустройству . В каждом из 50 штатов есть государственное бюро по трудоустройству. Эти бюро по трудоустройству являются государственными административными учреждениями, которые занимаются исключительно соблюдением трудового законодательства. Многие из моих проблем с трудовым законодательством были проблемами с законодательством штата, и их можно было бы избежать, обратившись в мою государственную службу занятости для получения дополнительной информации, прежде чем продолжить.

Например, одна из моих сотрудниц, Стейси, недавно развелась и у нее возникли финансовые проблемы.Я хочу быть щедрым боссом, поэтому я дал ей кредит, и я вычитал платежи из ее зарплаты. Я понятия не имел, что не могу этого сделать, но мой адвокат говорит, что это, скорее всего, противоречит законам штата о занятости.

Мы также говорили о недавней ситуации, связанной с увольнением моего лучшего сотрудника. Вилма работала на меня много лет, но ушла работать в другой бизнес по уходу за домашними животными. Когда она ушла, у нее все еще были некоторые из моих вещей. У нее целая сумка моих специальных расчесок, щеток, шампуней и духов, и я хочу их вернуть! Я должен был послать Вильме ее последнюю зарплату 15-го числа, но я ее не отправил.Я сказал ей, что она может получить свою зарплату, когда вернет мои вещи. Мой адвокат говорит мне, что это, скорее всего, противоречит законам штата о занятости. Она говорит, что Вильма может подать на меня в суд штата за ее зарплату, и что я должен буду заплатить ей с процентами. Я не хочу этого делать! Я понятия не имел, что это относится к сфере трудового законодательства.

Итоги урока

Давайте повторим. Почти все предприятия используют своего рода трудовое право . Трудовое право – это область права, которая регулирует отношения между работодателем и работником.Эта область состоит из законов штата и федеральных законов и включает в себя множество различных субъектов, объединенных общей целью защиты прав работников. Трудовое право охватывает все, от человеческих ресурсов до трудовых отношений. Для сотрудников эти законы работают для:

  • Предотвращения дискриминации
  • Укрепление здоровья и безопасности
  • Установить минимально необходимый уровень экономической поддержки
  • Предотвращение перерывов в работе из-за споров между работниками и руководством

Для большинства владельцев бизнеса важно просто распознать, когда трудовое право является проблемой.Это может быть сложно, потому что тема действительно обширна, но сообразительный владелец бизнеса поймет, когда трудовое законодательство распространяется на эту тему, чтобы он или она могли обратиться за помощью в случае необходимости.

Learning Outcome

После просмотра этого урока вы сможете объяснить, что такое трудовое право, что оно включает, какие ситуации оно может предотвратить и каким образом трудовое право может защитить права работников. Вы также можете определить различия между законодательством штата и федеральным законодательством о занятости и привести примеры каждого из них.

Еженедельный брифинг для прессы

по COVID-19: вступительное слово директора, 26 января 2022 г. — мир

Доброе утро всем вам и спасибо за участие в сегодняшнем брифинге для прессы.

За последнюю неделю в нашем регионе зарегистрировано более 8 миллионов новых случаев COVID-19. Это самое большое число еженедельных случаев с начала пандемии и на 32% выше, чем на предыдущей неделе. Смертность по всему региону также увеличилась: 18 000 новых смертей означают относительное увеличение на 37% по сравнению с предыдущей неделей.

В Северной Америке наибольшее число новых случаев инфицирования по-прежнему отмечается в США, хотя за последнюю неделю количество случаев заболевания сократилось почти на миллион. Напротив, во многих южных штатах Мексики за последние семь дней количество новых случаев заражения утроилось.

В Центральной Америке, где еженедельная смертность увеличилась на 107% по сравнению с предыдущей неделей, Белиз сообщает о самых высоких показателях новых случаев заражения, а в Гондурасе и Коста-Рике темпы роста числа случаев заражения увеличиваются.

В Южной Америке, Парагвае и некоторых Гвианах число случаев COVID удваивается почти каждые два дня.И особенно высок уровень заболеваемости в Боливии, Перу и Эквадоре. Аргентина сообщила о более чем 797 000 случаев, в то время как число случаев в Бразилии, составившее 477 000, увеличилось на 193% по сравнению с предыдущей неделей.

Тем временем в Карибском бассейне Гаити и Мартиника продолжают сообщать о значительных всплесках заболеваемости, поскольку обе страны также сообщают о самых низких показателях охвата вакцинацией в регионе.

Поскольку случаи COVID распространяются более активно и быстрее, чем когда-либо прежде, становится ясно, что Omicron стал преобладающим штаммом SARS-CoV-2 в нашем регионе на данный момент.

Чтобы лучше понять, как развивается этот вирус, и принимать решения, крайне важно, чтобы страны продолжали собирать и использовать субнациональные и субпопуляционные данные.

Чем более локализованы данные, тем лучше, потому что то, что происходит в городских центрах страны, может не отражать реальность ее сельских регионов.

Сейчас как никогда нам нужны данные о том, как этот вирус влияет на людей разных возрастов, полов, групп и географических регионов, чтобы мы могли вооружить местные муниципалитеты и районы инструментами, которые им необходимы для управления рисками и руководства своим населением в это время.

Эти данные также важны для того, чтобы помочь странам выявить пробелы и направить ресурсы для обеспечения того, чтобы в первую очередь были защищены лица, подвергающиеся наибольшему риску тяжелого заболевания и смерти от COVID-19.

Поскольку мы затрагиваем тему справедливости, я хочу поделиться последней информацией о влиянии пандемии на наших детей и подростков.

Во-первых, мы должны четко понимать: дети могут заразиться COVID19 и передать его другим. Во время болезни у большинства детей болезнь протекает в легкой форме, которую можно лечить дома.Госпитализации и тяжелые случаи чаще встречаются у детей с уже существующими заболеваниями и редко встречаются у здоровых детей.

Но из-за масштабов продолжающихся вспышек все больше людей всех возрастов заражаются вирусом SARS-CoV-2. А поскольку привитые взрослые хорошо защищены от тяжелых форм заболевания, большинство случаев госпитализации приходится на непривитых людей, включая детей.

Дети с сопутствующими заболеваниями, такими как диабет и астма, особенно уязвимы.И хотя большинство этих детей выздоравливают и чувствуют себя хорошо, не все из них.

Но COVID — не единственная опасность, с которой сталкиваются наши дети.

За последние два года миллионы детей по всей Америке пропустили свои обычные визиты к врачу, оставив их без плановых прививок.

На самом деле, охват вакцинацией упал настолько низко, что страны рискуют потерять два десятилетия прогресса в области иммунизации.

В результате в странах начинают наблюдаться вспышки заболеваний, которые в течение многих лет находились под контролем: Бразилия, например, борется с продолжающейся вспышкой кори, а Гаити и Доминиканская Республика борются с продолжающейся передачей дифтерии, которая угрожает росту и развитию детей. .

В то же время наши дети продолжают сталкиваться с худшим образовательным кризисом, который мы когда-либо видели в этом регионе, и миллионы детей еще не вернулись в класс.

И с каждым днем, когда дети остаются без очного обучения, возрастает вероятность того, что они бросят учебу и никогда не вернутся в школу, что приведет к последствиям на всю жизнь.

Кроме того, серьезно страдает психическое и психологическое здоровье детей и подростков, что может привести к долгосрочным последствиям.

Но мы знаем, что нужно для решения этих проблем.

Первое и самое важное, что страны могут попытаться сделать для детей, — это безопасно вернуть их в школу, чтобы защитить их социальное, психическое и физическое благополучие.

Министерства здравоохранения, образования и социальной защиты должны работать вместе, чтобы как можно больше наших детей безопасно вернулись в школу, потому что виртуальное обучение не заменяет и не может заменить очное обучение.

Для некоторых детей школы являются убежищем для учебы, общения, психологической поддержки и полноценного питания.

В связи с тем, что страны Южного полушария снова приветствуют детей, учителей и сотрудников в классах, а страны Северного полушария вступают в сезон гриппа, мы напоминаем странам, что ПАОЗ опубликовала подробные руководящие принципы и рекомендации, призванные облегчить безопасное возвращение в классы. человек учится.

Поощряя ношение масок и социальное дистанцирование, а также обеспечивая надлежащую вентиляцию, страны могут безопасно открывать школы. Высокий уровень вакцинации детей не является обязательным условием для открытия школ.

Мы также призываем родителей и лиц, осуществляющих уход, направить своих детей на плановые прививки, приводя их на медицинские осмотры.

Но в первую очередь это зависит от того, чтобы эти службы были открыты и доступны.

Страны должны рассматривать плановую иммунизацию как таковую: необходимую. Эти услуги имели решающее значение до пандемии и по-прежнему играют центральную роль в наших мерах реагирования на COVID, чтобы наши дети не подвергались дальнейшему риску.

И, наконец, стоит поговорить о вакцинах от COVID для детей.

Прежде чем рассматривать вопрос о вакцинации здоровых детей, страны должны обеспечить высокий охват групп с самым высоким риском заболевания и смерти от COVID-19.

Во многих странах, особенно на наших карибских островах и территориях, охват вакцинацией пожилых людей и групп риска, таких как медицинские работники, остается низким.

Но двенадцать стран и территорий в Северной и Южной Америке уже достигли цели ВОЗ по охвату вакцинацией в 70%.

В этих странах, где уязвимые группы уже защищены и где могут быть доступны дополнительные запасы вакцины, страны должны рассмотреть преимущества вакцинации детей для дальнейшего снижения передачи SARS-CoV-2.

Многие страны уже разрешили и безопасно вводят вакцины против COVID подросткам.

А на прошлой неделе группа экспертов ВОЗ по иммунизации одобрила вакцину Pfizer против COVID для детей в возрасте от 5 до 11 лет, предложив дорожную карту для стран, которые могут быть готовы развернуть для них вакцины против COVID.

По мере того, как страны взвешивают преимущества вакцинации детей и работают над возвращением очного обучения, я хочу подчеркнуть то, о чем говорил выше: потребность в более качественных и подробных данных.

Эти данные содержат ключ к безопасному восстановлению или предложению этих услуг.

Страны должны действовать безотлагательно, чтобы следующее поколение имело медицинские, образовательные и социальные возможности для полного раскрытия своего потенциала и чтобы ни один ребенок или подросток не остался без внимания.

Демократы повторно вносят законопроект PRO Act о трудовых правах во время пандемии Covid

Том Уильямс | CQ-Roll Call, Inc. | Getty Images

В четверг демократы вновь представили масштабный законопроект о трудовых правах, рекламируя его как средство для создания более безопасных рабочих мест и увеличения выплат работникам во время пандемии коронавируса.

Партия выдвинула Закон о PRO, меру, направленную на содействие созданию профсоюзов и одобренную Палатой представителей в прошлом году. Законодательство:

  • Разрешит Национальному совету по трудовым отношениям налагать штрафы на работодателей, нарушающих права работников
  • Предоставит работникам больше возможностей для участия в забастовках
  • Ослабит так называемое право на труд
  • Предложит некоторым независимым подрядчикам средства защиты, проводимые сотрудниками

Республиканские законодатели и Торговая палата утверждали, что план подорвет экономику, что делает сомнительным то, что демократы получат 10 голосов Республиканской партии, необходимых для того, чтобы протолкнуть его через Сенат.Тем не менее, в законопроекте подчеркивается стремление демократов укрепить профсоюзы после многих лет размывания членства.

Председатель комитета по образованию и труду Палаты представителей Бобби Скотт, штат Вирджиния, сказал, что законопроект поможет работникам основных служб получить более высокую заработную плату и оплачиваемый отпуск по мере распространения вируса.

«Пандемия COVID-19 продемонстрировала настоятельную необходимость Конгрессу защищать и укреплять права трудящихся», — говорится в его заявлении в четверг. «За последний год рабочие по всей стране были вынуждены работать в небезопасных условиях за недостаточную заработную плату, потому что у них не было возможности объединиться и договориться со своим работодателем.

Повторное внесение законопроекта подчеркивает, что партия вновь сосредоточилась на использовании единого контроля над Конгрессом и Белым домом для укрепления трудовых прав. Президент Джо Байден, который на протяжении всей своей кампании говорил, что «профсоюзы создали средний класс», предпринял первые шаги для

В первый день своего пребывания в должности Байден уволил Питера Робба, главного юрисконсульта Национального совета по трудовым отношениям, действия которого критиковали профсоюзные лидеры, а также выбрал профсоюзного лидера мэра Бостона Марти Уолша своим министром труда. .

Сенатский комитет по здравоохранению, образованию, труду и пенсиям провел слушания по утверждению кандидатуры Уолша в четверг утром. Во время представления Уолша председатель комитета сенатор Патти Мюррей из Вашингтона рекламировала Закон о PRO как одну из политик, которую она стремится проводить.

Закон PRO уполномочит NLRB, позволив ему налагать штрафы на компании или даже корпоративных директоров, которые нарушают трудовое законодательство. Законопроект также призывает NLRB восстанавливать сотрудников на время рассмотрения их жалобы на работодателя.

Если законопроект будет принят, он ограничит силу поддерживаемых республиканцами законов, принятых по всей стране, которые запрещают работникам вступать в профсоюз или платить членские взносы в качестве условия приема на работу. Он также стремится сократить использование классификации независимых подрядчиков такими компаниями, как Uber. Вопрос о том, следует ли классифицировать так называемых гиг-работников как наемных работников, стал предметом разногласий в Калифорнии.

Когда демократы представили закон в 2019 году, исполнительный директор Торговой палаты Гленн Спенсер назвал его «плохим для рабочих, работодателей и экономики».”

Республиканские лидеры сделали профсоюзы мишенью в первые дни правления администрации Байдена. Учителя, представители одной из профессий, в которых профсоюзы наиболее активно участвуют, сопротивлялись возвращению к очному обучению в некоторых городах, опасаясь заразиться вирусом.

Вкл. В среду глава Центров по контролю и профилактике заболеваний заявил, что школы могут безопасно открыться, даже если учителя не получат вакцину от Covid. отраслевых союзов», призывая учащихся вернуться в школу.

Подпишитесь на CNBC на YouTube.

Обязательства работодателей в Ирландии

Введение

Работодатели должны обеспечить, чтобы их работники получали определенную базовую занятость. права. Эти права регулируются подробным трудовым законодательством. Если вы нанимаете людей или создаете бизнес, который будет нанимать людей, вы должны быть ознакомлены со своими обязанностями и правами ваших сотрудников. В В этом документе мы ориентируемся на ваши обязанности перед вашими сотрудниками.

Определение работника

Работодатели нанимают людей по служебным контрактам или контрактам для услуг :

  • Люди, нанятые по контракту на оказание услуг , являются наемными работниками и защищены трудовым законодательством.
  • Люди, нанятые по контракту на оказание услуг , являются независимыми или самозанятых подрядчиков. Они не считаются работниками и не могут быть защищены всем трудовым законодательством.

Различие между этими типами контрактов иногда может быть неясным. Но тип контракта может иметь серьезные последствия для работодателя и работника в таких вопросах, как законодательство о защите занятости, налогообложение и социальное обеспечение.

Дополнительную информацию о различных типах занятость, частичная занятость работники, агентство рабочие и рабочие по срочным или целевым контрактам.

Услуги по трудоустройству и поддержка

Intreo — услуга Департамента социальных Защита, которая обеспечивает единую точку контакта для всех работодателей и доход поддерживает.

Спектр услуг для работодателей включает:

  • Работа в Ирландии – трудоустройство услуга, которая дает работодателям доступ к соискателям
  • Финансовая поддержка работодателей, создающих новые и дополнительные рабочие места через JobsPlus и аналогичные схемы
  • Поддержка на рабочем месте для помощи сотрудникам с ограниченными возможностями, в том числе Заработная плата Схема субсидирования и работник Схема удержания

Контракты и условия найма

Если ваши сотрудники работают за регулярную заработную плату или оклад, они автоматически заключать трудовой договор.Полный трудовой договор не обязательно излагать письменно. Однако ваш сотрудник должен получить письменное заявление 5 основных условий занятости в течение первые 5 дней после начала работы.

Эти основные термины:

  1. Полные имена работодателя и работника
  2. Адрес работодателя
  3. Ожидаемый срок действия контракта (если контракт является временным или фиксированный срок)
  4. Ставка или метод расчета заработной платы и учетный период заработной платы для для целей Закона о национальной минимальной заработной плате 2000 года (неделя, две недели или в месяц)
  5. Что вы разумно ожидаете от нормальной продолжительности рабочего дня и недели быть, в обычный рабочий день и в обычный рабочий день неделя

Вы должны предоставить сотруднику заявление об оставшихся условиях в течение 2 месяца их начала работы.Подробности вы можете узнать в нашем документе Контракт работа.

Большинство условий найма изложены в письменном договоре или справочник компании. Однако обычаи и практика на рабочем месте также могут составляют условия найма (например, утренний перерыв в 10 минут).

Если вы хотите изменить срок или условия найма, вы должны согласиться с этим меняется вместе с сотрудником. В соответствии с договорным правом как работодатель, так и работник должен дать согласие на изменения в условия контракта.Подробнее о договорах можно прочитать в нашем документе: Договор работа.

Ставки оплаты

Большинство работников имеют право на получение минимальной заработной платы в размере 10,50 евро. в час. Однако есть некоторые исключения из этого, такие как ученики, лица моложе 20 лет и лица, работающие у близких родственников. Вы должны дать свой расчетные ведомости сотрудников. Эти показать свою заработную плату и любые удержания, которые были сделаны.

Часы работы, перерывы и периоды отдыха

Вы несете ответственность за то, чтобы ваши сотрудники получали адекватные отдых.Закон об организации рабочего времени 1997 года устанавливает правила, регулирующие максимальное рабочее время и ежедневно и еженедельно перерывы на отдых.

Уйти

Почти все работники имеют право на ежегодную уйти и публично праздничные дни, с момента начала работы. Большинство сотрудников имеют право на 4 недель оплачиваемого ежегодного отпуска за каждый отпускной год. Совместители право обычно рассчитывается как 8% отработанных часов, но не более 4 рабочих недели за каждый отпускной год.

Вы можете решить, когда ваши сотрудники берут ежегодный отпуск, принимая во внимание учет работы и личных требований.Тем не менее, вы должны проконсультироваться со своим работника или их профсоюза заранее. Ваш сотрудник может запросить оплату за годовой оставить заранее. Вы должны разрешить сотрудникам брать установленный законом отпуск по как декретный отпуск, отпуск по уходу за ребенком, отпуск по охране здоровья и безопасности, отпуск по уходу за ребенком, отпуск по уходу за ребенком, отпуск по уходу за ребенком уехать. Существует специальное законодательство, устанавливающее правила для каждого право.

ДжобсПлюс

ДжобсПлюс схема является стимулом работодателя, который поощряет и вознаграждает работодателей, которые трудоустройство соискателей в Живом реестре.Он направлен на поощрение работодателей и предприятий для трудоустройства людей, которые долгое время находились без работы. То Департамент социальной защиты ежемесячно выплачивает поощрительные выплаты за просрочку платежа. двухлетний период.

Трудовые книжки

Вы должны соблюдать свои обязательства по защите данных при сборе резюме и связанная с ними информация о физических лицах. Юридические обязательства, изложенные в трудовое право не было затронуто Общим регламентом защиты данных (ВВП). Например, вы должны продолжать хранить определенные данные, такие как записи режим рабочего времени и размер заработной платы сотрудников.Эти записи сотрудников показывают, что вы соблюдаете трудовое законодательство.

Вы должны разрешить доступ к этим записям во время проверки сотрудниками из рабочее место Комиссия по отношениям. См. workrelations.ie для руководства о том, как проводятся проверки.

В соответствии с законодательством о защите данных сотрудники могут узнать, какую информацию организация хранит о них, делая запрос на доступ личные данные. У вас должны быть процедуры для ответа в течение 1 месяца на запросы доступа к персональным данным от сотрудников.Этот период может быть продлен на еще 2 месяца, если запросы сложные или многочисленные – см. «Общие данные». Положение о защите» ниже.

Здоровье и безопасность на рабочем месте

В соответствии с Законом о безопасности, гигиене труда и социальном обеспечении на рабочем месте от 2005 г. работодатели должны, насколько насколько это практически возможно, обеспечить безопасность сотрудников, здоровье и благополучие на работе. Для предотвращения травм на рабочем месте и ухудшения здоровья необходимо:

  • Обеспечение и содержание безопасных рабочих мест, машин и оборудования
  • Предотвратить риски от использования любого предмета или вещества и от воздействия к физическим агентам, шуму и вибрации
  • Предотвращать любое ненадлежащее поведение или поведение, которое может привести к нарушению безопасности. здоровье и благополучие сотрудников, подвергающихся риску («запугивание» и издевательства над работы подпадают под эту категорию)
  • Проводить инструктаж и обучение сотрудников по охране труда и технике безопасности
  • Обеспечить сотрудников защитной одеждой и оборудованием (бесплатно для сотрудников)
  • Назначить ответственным за безопасность организации компетентное лицо

Каждый работодатель должен проводить оценку рисков на своем рабочем месте.Риск оценка выявляет любые опасности на рабочем месте, оценивает риски, возникающие от таких опасностей и определяет шаги, необходимые для устранения этих рисков. Ты также должен подготовить заявление о безопасности на основе оценки риска. Инструменты для помочь вам с этими задачами предоставляются Управлением по охране труда и технике безопасности. Вы должны сообщать о любых несчастный случай, повлекший за собой отсутствие работника на работе 3 дня подряд (не включая день происшествия) в Управление по охране труда и технике безопасности.

Дисциплинарные процедуры и увольнение

Комиссия по трудовым отношениям имеет кодекс практики: жалобы и дисциплинарные процедуры.Это говорит о том, что работодатели должны иметь письменные жалобы и дисциплинарные процедуры. Дисциплинарные процедуры определяют этапы и процедуры, которым вы должны следовать, когда работа с предполагаемыми недостатками работника.

Как правило, процедуры допускают неофициальные предупреждения, которые переходят в письменные предупреждения и, в конечном итоге, увольнение. В соответствии с Законом о несправедливых увольнениях ты должны письменно уведомить сотрудников об этих процедурах до увольнения.

Вы должны передать своим сотрудникам копию жалобы и дисциплинарного взыскания. процедуры в течение 28 дней с момента начала трудового договора.Если вы рассматриваете возможность увольнения сотрудника, вы должны следовать справедливым процедурам. К ним относятся предоставление вашим сотрудникам соответствующих предупреждений, что делает их полностью знать о выдвинутых против них обвинениях и предоставить им возможность представить их сторона. Вы также должны предоставить им возможность быть представленными в любом дисциплинарные процедуры со стороны, например, профсоюзного служащего или другого представитель.

Если вы увольняете сотрудника, вы должны быть в состоянии доказать, что поступили справедливо. оснований для увольнения и соблюдения справедливых процедур.

Вы можете прочитать о процедурах увольнения в нашем документе о закрытии бизнес.

Резервирование

Если ваш бизнес закрывается или вы сокращаете штат, вам может потребоваться увольнять сотрудников. Возможно, вам придется сделать это, потому что отсутствует работы, или если вы реорганизуете бизнес, или в связи с финансовым положением бизнеса. При увольнении работника необходимо соблюдать определенные процедуры.

Вы можете узнать больше о резервировании в нашем резервировании обзор.Вы также можете найти информацию в нашем документе о закрытии или продажа бизнеса.

Общее положение о защите данных (ВВП)

Генерал Регламент о защите данных (GDPR) вступил в силу в ЕС 25 мая. 2018. Это постановление значительно увеличило обязательства работодателей и обязанности в отношении того, как они собирают, используют и защищают личные данные. Вы можете прочитать больше о законе о защите данных в нашем документе к данным защита на рабочем месте.

Если вы используете видеонаблюдение на рабочем месте или контролируете использование электронной почты вашими сотрудниками, Интернет и телефон, вы можете найти полезную информацию в нашем документе о слежке на рабочем месте.Если ваши сотрудники работают с детьми или уязвимыми взрослые, они должны быть проверены Национальной Гарда Сиохана. Бюро ветинга.

Введение в систему социального обеспечения Индии

Система социального обеспечения Индии состоит из ряда схем и программ, распространяющихся на множество законов и нормативных актов. Однако имейте в виду, что контролируемая государством система социального обеспечения в Индии распространяется лишь на небольшую часть населения.

Кроме того, система социального обеспечения в Индии включает не только страховую выплату страховых взносов в государственные фонды (как в Китае), но и паушальные обязательства работодателя.

Как правило, программы социального обеспечения Индии охватывают следующие виды социального страхования:

  • Пенсия;
  • Медицинское страхование и медицинские льготы;
  • Пособие по нетрудоспособности;
  • Пособие по беременности и родам; и
  • Чаевые.

В то время как значительная часть населения Индии занята в неорганизованном секторе и может не иметь возможности участвовать в каждой из этих схем, граждане Индии в организованном секторе (включая тех, кто нанят иностранными инвесторами) и их работодатели имеют право на покрытие по вышеуказанным схемам.

Применимость обязательных взносов на социальное страхование различна. Некоторые виды социального страхования требуют взносов работодателей от всех компаний, некоторые — от компаний с минимум десятью или более сотрудниками, а некоторые — от компаний с двадцатью или более сотрудниками.

В этой статье мы обсудим каждую из этих социальных страховок, а также их покрытие, ставки взносов, а также законы и правила, лежащие в их основе.

Кодекс социального обеспечения, 2020

Иностранным компаниям следует принять к сведению, что после вступления в силу Кодекса социального обеспечения 2020 года, одного из четырех новых трудовых кодексов , введенных Министерством труда и занятости, он будет включать в себя следующие законодательные акты:

  • Закон о компенсации работникам, 1923 г.;
  • Закон о государственном страховании работников 1948 года;
  • Закон о резервных фондах работников и других положениях 1952 года;
  • Закон об биржах труда (об обязательном уведомлении о вакансиях) 1959 года;
  • Закон о пособиях по беременности и родам 1961 года;
  • Закон о выплате чаевых 1972 года;
  • Закон о фонде социального обеспечения работников кино 1981 года;
  • Закон о социальном обеспечении строительных и других строительных рабочих, 1996 г.; и
  • Закон о социальном обеспечении неорганизованных рабочих, 2008 г.

Правила для новых трудовых кодексов по трудовым отношениям, социальному обеспечению и безопасности труда, гигиене труда и условиям труда (БОТ), вероятно, будут окончательно доработаны к концу января, по словам министра труда Апурва Чандра.Если это так, это может привести к введению трудового кодекса к 1 апреля 2021 года — сроку, установленному министерством труда. Однако этот график может быть изменен в зависимости от вмешательства ключевых заинтересованных сторон и лоббистских групп, а также других неотложных обстоятельств, таких как влияние продолжающейся пандемии.

В СМИ также процитировали министра труда, заявившего, что к февралю будет завершена работа над проектом типового регламента для обрабатывающей промышленности, горнодобывающей промышленности и сферы услуг.Эти проекты приказов устанавливают стандарты условий службы и поведения работников в соответствующих отраслях и были доведены до сведения 31 декабря 2020 года для получения отзывов (в течение 30 дней с даты уведомления).

Пенсионный фонд или фонд обеспечения работников

Организация резервного фонда работников (EPFO) при Министерстве труда и занятости обеспечивает пенсию по выслуге лет и семейную пенсию в случае смерти во время службы. В настоящее время только около 35 миллионов из 400 миллионов рабочей силы в Индии имеют доступ к формальному социальному обеспечению в виде защиты доходов по старости.Из этих 35 миллионов 26 миллионов рабочих являются членами Организации резервного фонда работников, в которую входят работники частного сектора, государственные служащие, военнослужащие и работники государственных предприятий государственного сектора (PSU).

Схемы в рамках EPFO ​​применяются к предприятиям, в которых работает не менее 20 человек. Взносы в Фонд обеспечения работников (EPF) обязательны как для работодателя, так и для работника, если работник зарабатывает до 15 000 индийских рупий (205 долларов США) в месяц, и добровольны, если работник зарабатывает больше этой суммы.Если заработная плата любого работника превышает эту сумму, взнос, уплачиваемый работодателем, будет ограничен суммой, подлежащей уплате только на первые 15 000 индийских рупий. (1 доллар США = 73,14 индийских рупий)

Для предприятий, в которых занято менее 20 сотрудников или которые отвечают определенным условиям, указанным EPFO, ставка взноса как для работника, так и для работодателя ограничена 10 процентами.

Три программы контролируются Фондом обеспечения работников:

  • Схема резервного фонда работников, 1952 г.;
  • Пенсионный план работников, 1995 г.; и,
  • Схема страхования вкладов работников, 1976 г.

В фонд обеспечения работников (EPF) вносят вклад работодатель (1,67–3,67 процента) и работник (10–12 процентов). Пенсионная схема для работников (EPS) вносится работодателем (8,33 процента) и государством (1,16 процента), но не работником. Наконец, схема страхования вкладов сотрудников (EDLI) оплачивается только работодателем (0,5 процента).

Предлагаются четыре основных вида пенсии (все месячные):

  • Пенсия по выслуге лет или по инвалидности;
  • Пенсия вдовам в связи со смертью на службе;
  • Детская пенсия; и,
  • Пенсия для сирот.

Кроме того, существуют отдельные пенсионные фонды для государственных служащих, рабочих, занятых на угольных шахтах и ​​чайных плантациях в штате Ассам, и для моряков.

EPFO ​​присваивает универсальный номер счета (UAN) всем сотрудникам, подпадающим под действие Закона о резервных фондах работников и других положениях от 1952 года. UAN привязан к счету EPF сотрудника и будет оставаться переносимым на протяжении всей жизни сотрудника. Это означает, что нет необходимости передавать учетную запись EPF во время смены места работы.

Работник может полностью или частично изъять резервный фонд. Полный отказ возможен, когда работник достигает пенсионного возраста или находится без работы более двух месяцев. В такой ситуации физическое лицо должно соответствовать определенным бюрократическим требованиям, таким как заявление, заверенное официально зарегистрированным должностным лицом. Полное прекращение ИПФ физическим лицом в связи со сменой работы, если оно не было безработным более двух месяцев, не допускается. Частичное изъятие EPF может быть произведено при определенных обстоятельствах, например, для медицинских целей, брака, образования, погашения ипотечного кредита, покупки земли, строительства дома и т. д.Это зависит от определенных предписанных условий, таких как количество лет службы работника.

Медицинское страхование и медицинские льготы

В Индии есть национальная служба здравоохранения, но она не включает бесплатную медицинскую помощь для всего населения. В соответствии с Законом о государственном страховании служащих (ESI) 1948 г. был создан фонд для оказания медицинской помощи служащим и их семьям, а также денежных пособий по болезни и беременности и ежемесячных выплат в случае смерти или потери трудоспособности для тех, кто работает на фабриках и предприятиях. с 10 и более сотрудниками.(По состоянию на 31 марта 2017 года общее количество бенефициаров ESI составляло 123,7 миллиона человек.)

Покрытие в рамках схемы ESI распространяется на отели, магазины, кинотеатры и кинотеатры, рестораны, газеты и автотранспортные предприятия. Схема также была распространена на частные образовательные и медицинские учреждения, в которых работает 10 или более сотрудников. Это применимо только в некоторых штатах и ​​союзных территориях.

(Центральные) поправки к правилам ESI от 2016 года, уведомление о которых поступило 22 декабря 2016 года, расширили охват, включив сотрудников, зарабатывающих 21 000 индийских рупий (287 долларов США) или меньше в месяц с 1 января 2017 года; ранее лимит заработной платы для подписчиков ESI составлял 15 000 индийских рупий (205 долларов США) в месяц.

Работник, который зарабатывает менее 21 000 индийских рупий в месяц, отчисляет 1,75 процента своей заработной платы в пользу ESI, в то время как работодатель платит 4,75 процента, что в сумме составляет 6,5 процента. Компания или учреждение могут подать заявку на регистрацию ESI в течение 15 дней с момента, когда Закон об ESI станет применимым к этому юридическому лицу. 20 января 2017 года было опубликовано уведомление о внесении поправок в Правила государственного страхования работников (центральные) 2017 года с подробным описанием новых пособий по беременности и родам для женщин, имеющих страховку.

Пособие по болезни в рамках ESI составляет 70 процентов от средней дневной заработной платы и выплачивается не более 91 дня в году. Чтобы иметь право на получение пособия по болезни, застрахованный работник должен вносить взносы в течение 78 дней в течение шестимесячного периода взносов. Существуют положения о расширенных пособиях по болезни и соответствующие критерии приемлемости.

ESI также предоставляет пособие по нетрудоспособности, которое применяется с первого дня поступления на застрахованную работу для получения пособия по временной нетрудоспособности.При пособии по стойкой нетрудоспособности оно выплачивается в размере 90 процентов заработной платы в виде ежемесячной выплаты в зависимости от степени утраты трудоспособности, подтвержденной медицинской комиссией.

Помимо выплат по болезни и инвалидности, ESI предусматривает выплаты иждивенцам (DB). ДП выплачивается в размере 90 процентов заработной платы в виде ежемесячной выплаты иждивенцам умершего застрахованного лица – в случаях, когда смерть наступила в результате производственного увечья или профессиональных вредностей.

Другие преимущества, которые предлагает ESI:

  • Медицинские льготы;
  • Пособия по беременности и родам;
  • Пособие по безработице;
  • Расходы на содержание под стражей;
  • Похоронные расходы;
  • Физическая реабилитация;
  • Профессиональное обучение; и
  • Тренинг по повышению квалификации под руководством Раджива Ганди Шрамика Кальяна Йоджана (RGSKY).

Единовременное послабление распространено на работодателей, которые не смогли подать декларацию о взносах ЕУИ за период взносов с 1 апреля 2020 г. по 30 сентября 2020 г. в связи со смягчающими обстоятельствами, с которыми столкнулись предприятия в прошлом году.Новый крайний срок подачи этой декларации — 15 января 2021 г. Это не влияет на сотрудников, вносящих взносы и получающих пособия от ESI. Кроме того, никаких дополнительных послаблений не предусмотрено для более старых или новых периодов взносов.

Пособие по инвалидности

Закон о компенсации работникам 1923 года, ранее известный как «Закон о компенсации работникам 1923 года», требует, чтобы работодатель выплачивал компенсацию работникам или их семьям в случае производственных травм, которые привели к смерти или инвалидности.

Кроме того, работники, занятые в определенных видах профессий, подвергаются риску заражения определенными заболеваниями, характерными и присущими этим профессиям. Работник, заразившийся профессиональным заболеванием, считается получившим несчастный случай на производстве и в процессе работы, и работодатель обязан выплатить компенсацию за это. Травмы, приводящие к постоянной полной или частичной потере трудоспособности, перечислены в частях I и II Приложения I Закона о компенсации работникам, а профессиональные заболевания определены в частях A, B и C Приложения III Закона о компенсации работникам.

В прошлом году центральное правительство изменило размер заработной платы, который следует учитывать при расчете компенсации работникам в соответствии с Законом о компенсации работникам 1923 года, см. уведомление SO71 (E) от 3 января 2020 года. Теперь она будет составлять 15 000 индийских рупий (205 долларов США). ), согласно уведомлению Министерства труда и занятости. Предыдущая сумма заработной платы, учитываемая при расчете компенсации, составляла всего 8000 индийских рупий (109 долларов США).

Расчет компенсации зависит от ситуации профессиональной нетрудоспособности:

(a) Смерть
50 % месячной заработной платы, умноженной на соответствующий коэффициент, или сумма в размере 120 000 индийских рупий (1 640 долларов США), в зависимости от того, что больше.

(b) Полная постоянная нетрудоспособность
60 % месячной заработной платы, умноженной на соответствующий коэффициент, или сумма в размере 120 000 индийских рупий (1 640 долларов США), в зависимости от того, что больше.

Соответствующий коэффициент для расчета указан в Приложении IV Закона о компенсации работникам.

Пособие по беременности и родам

Закон о пособиях по беременности и родам (поправка) 2017 года вступил в силу 1 апреля 2017 года и увеличивает некоторые из ключевых пособий, предусмотренных предыдущим Законом о пособиях по беременности и родам 1961 года.Закон с поправками предоставляет женщинам в организованном секторе оплачиваемый отпуск по беременности и родам продолжительностью 26 недель вместо 12 недель для первых двух детей. Для третьего ребенка отпуск по беременности и родам составляет 12 недель. В настоящее время Индия занимает третье место в мире по продолжительности отпуска по беременности и родам после Канады (50 недель) и Норвегии (44 недели).

Закон также предоставляет 12-недельный отпуск по беременности и родам матерям, усыновляющим ребенка в возрасте до трех месяцев, а также матерям, принимающим на работу (биологическим матерям), выбравшим суррогатное материнство.12-недельный срок в этих случаях будет исчисляться со дня передачи ребенка приемной или приемной матери.

В других положениях закон предписывает, чтобы каждое учреждение с более чем 50 работниками имело в пределах легкой досягаемости детские ясли, которые мать может посещать до четырех раз в день. В целях соответствия компаниям следует учитывать, что это конкретное положение вступит в силу с 1 июля 2017 года.

Закон о пособиях по беременности и родам (поправка) предоставляет женщинам возможность договориться о работе на дому, если они достигнут договоренности со своими работодателями после окончания отпуска по беременности и родам.

В соответствии с ранее действовавшим Законом о пособии по беременности и родам 1961 года каждая женщина имеет право, а ее работодатель обязан выплачивать пособие по беременности и родам в размере средней дневной заработной платы за период фактического отсутствия работницы на работе. Помимо заработной платы за 12 недель работница имеет право на медицинскую премию в размере 3500 индийских рупий (47,85 долларов США).

Закон 1961 года гласит, что в случае выкидыша или прерывания беременности по медицинским показаниям работница имеет право на шестинедельный оплачиваемый отпуск по беременности и родам.Работники также имеют право на дополнительный месяц оплачиваемого отпуска в случае осложнений, возникающих в связи с беременностью, родами, преждевременными родами, выкидышем, прерыванием беременности по медицинским показаниям или операцией тубэктомии (в данном случае две недели).  

В дополнение к вышеизложенному, Закон 1961 года гласит, что ни одна компания не может принуждать своих сотрудниц к выполнению работ трудоемкого характера или задач, требующих многочасового стояния или которые каким-либо образом могут помешать ее беременности или нормальному развитию. плода, или могут вызвать ее выкидыш или иным образом неблагоприятно повлиять на ее здоровье.

Ожидаемые изменения Кодекса социального обеспечения, 2020 г.
  • Инспекторы и помощники будут наняты для обеспечения соблюдения правил Закона. Они смогут получать от работодателей информацию о своих сотрудницах, о том, какую работу они выполняют и какую заработную плату им выплачивают, а также узнавать о любых жалобах, которые у них могут быть.
  • Инспекторы и координаторы предоставят нарушившим правила работодателям определенный период времени, чтобы начать соблюдать правила Закона путем подачи письменного заявления.Если они это сделают, то против них не будет предпринято никаких действий.
  • Будет обеспечено, чтобы женщины-сотрудники, работающие в неорганизованном секторе, могли установить свою личность с помощью своего номера Aadhaar.
  • Работодатели, которые отказывают в материнских правах своим работницам, будут оштрафованы на 50 000 индийских рупий (около 683 долларов США) или лишены свободы на срок не менее шести месяцев или и то, и другое.
  • Если работнице отказывают в материнских правах, и она является членом профсоюза в соответствии с Законом о профсоюзах 1926 года, она имеет право подать жалобу, которая будет рассмотрена в любом суде компетентной юрисдикции.Однако обратиться за помощью в суд могут только отказавший работник и инспектор-фасилитатор.

Чаевые

Закон о выплате чаевых 1972 года предписывает предприятиям с 10 или более сотрудниками обеспечивать выплату 15-дневной дополнительной заработной платы за каждый год службы работникам, проработавшим в компании пять лет или более.

Чаевые предоставляются компанией в виде единовременной выплаты. В случае смерти или инвалидности работника чаевые все равно должны быть выплачены номинальному или наследнику работника.

Однако работодатель может отказать в выплате денежного вознаграждения работнику, если это лицо было уволено с работы из-за какого-либо проступка. В таком случае конфискации должен быть приказ об увольнении, содержащий обвинения и неправомерное поведение сотрудника.

Чаевые рассчитываются по приведенной ниже формуле:

Чаевые = Последняя полученная зарплата × 15/26 × Срок службы , где:

  • Соотношение 15/26 соответствует 15 дням из 26 рабочих дней в месяце.
  • Последняя полученная заработная плата = базовая заработная плата + пособие по бездорожью.
  • Срок службы округляется в большую или меньшую сторону до ближайшего полного года. Например, если общий стаж работника составляет 10 лет, 10 месяцев и 25 дней, при расчете будет учитываться 11 лет.

Чаевые не облагаются налогом при условии, что их сумма не превышает 15-дневного оклада за каждый полный год службы, рассчитанного на основе последнего полученного оклада (максимум 2 миллиона индийских рупий).Важно отметить, что работодатель может принять решение о выплате работнику большего вознаграждения, которое называется ex-gratia и является добровольным взносом. Ex-gratia облагается налогом.

(Примечание редактора: статья была впервые опубликована в марте 2013 г. Последний раз она обновлялась 13 января 2021 г.)


О нас

India Briefing  выпускается компанией Dezan Shira & Associates. Фирма помогает иностранным инвесторам по всей Азии из офисов по всему миру, в том числе в Дели и Мумбаи.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *