Содержание

СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ “ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШИМ”

Бесспорно, что медицинскую помощь квалифицировано оказывают лишь медики. Но случаются ситуации, когда жизнь пострадавшего зависит от того, кто первый прибудет на место происшествия. И здесь речь идет не только о спасателях и сотрудниках полиции. Любой человек должен знать, как оказать необходимую первую экстренную помощь. Именно людям, которые, невзирая на панику, способны предоставить доврачебную помощь в рамках короткого промежутка времени, отсутствия необходимых материалов, медицинских работников, и посвящен этот международный праздник.

Инициаторами учреждения этой даты выступили в 2000 году члены Международного движения Красного Креста и Красного Полумесяца.

Ежегодно праздничные мероприятия посвящаются новой теме. В России проводятся конференции, обучающие семинары, выставки симуляционного оборудования и манекенов, выпускаются памятки и небольшие брошюрки.

В нашем учреждении состоялся обучающий семинар-практикум для сотрудников, посвященный Всемирному дню оказания первой помощи пострадавшим.

Воспитатели и медицинские сестры повторили алгоритмы действий при оказании первой доврачебной помощи теоретическим (создание буклетов, информационных листов и т.д.) и практическим (показ действий оказания первой доврачебной помощи, снятый на видео) способами.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ВЫВИХАХ И ПЕРЕЛОМАХ КОСТЕЙ. Материал подготовила воспитатель Эскерова Л.А.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ОЖОГАХ. Материал подготовила воспитатель Аленина Н.В.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ОБМОРОЖЕНИИ. Материал подготовила воспитатель Шаталова Т.В.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ПЕРЕОХЛАЖДЕНИИ. Материалы подготовила воспитатель Шаталова Т.В.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ СУДОРОЖНОМ СИНДРОМЕ. Материал подготовили: медицинские сестры Горяинова Е.А., Комарова Т.А.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ПОРАЖЕНИИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ ТОКОМ. Материал подготовила воспитатель Карпова Н.В.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ОТРАВЛЕНИИ. Материал подготовили: воспитатель Арефина О.Г., медицинские сестры Ларина Н.Х., Яценкова Т.В.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ КРОВОТЕЧЕНИИ. Материал подготовила воспитатель Никитина М.А.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ УТОПЛЕНИИ. Материал подготовили: воспитатель Костюкова И.Ю., медицинские сестры Напольнова Т.В., Тингайкина В.А.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ СОЛНЕЧНОМ УДАРЕ. Материал подготовила воспитатель Костюкова И.Ю.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ ИНОРОДНОГО ТЕЛА В ГЛАЗУ. Материал подготовили: медицинские сестры Сущенко И.В., Туманова О.М.

ПРОВЕДЕНИЕ НЕПРЯМОГО МАССАЖА СЕРДЦА. Материал подготовила: воспитатель Звончук М.В.

В теоретической части семинара – практикума приняли участие:

медицинские сестры Товстик М.Г., Кузнецова О.В., Сенькина Е.А., Кулак Е.В.;

воспитатели Ходякова Е.А., Бекурина Н.Ю., Евсеенко Н.В., Коротаева О. В., Виноградова Т.Д., Вишневская Т.В., Иванова Л.Г., Мамаева Е.В., Никитина Н.В., Арефина О.Г., Залищук С.Г., Пахольчук И.Н., Попова Л.А., Калачева О.В., Бабушкина О.А., Половникова М.В., Строкова Н.В., старший воспитатель Гилева А.С.

Непрямой массаж сердца

Первая помощь при кровотечениях

Первая помощь при переломе

Первая помощь при охлаждении и обморожении

Первая помощь при поражении электрическим током

Новости

13.05 – 14.05.2021

13 и 14 мая в детском технопарке “Кванториум – 04” прошёл республиканский фестиваль робототехники “РобоСтарт”. Цель мероприятия – развитие научно-технического творчества,  продвижение проектно-исследовательской деятельности в области робототехники среди образовательных учреждений Республики Алтай.  В мероприятии приняло участие 6 лицеистов, занимающихся в кружке по робототехнике, функционирующем на базе центра «Точка роста». О том, что мероприятие прошло на высоком уровне и имело положительные результаты, говорит отзыв Чудаевой Ульяны, ученицы 192 группы, участницы фестиваля: “13 мая мне удалось поучаствовать в конкурсе по робототехнике «РобоСтарт» в номинации «Движение по линии». Во время конкурса наша команда создавала программу и испытывала робота. Также удалось посмотреть на достижения других участников. На конкурсе царила дружелюбная атмосфера. Я рада, что у меня была возможность принять участие в таком замечательном соревновании”.


16.03.2021

В настоящее время рынок БПЛА (беспилотных летательных аппаратов) – стал очень перспективной и быстроразвивающейся отраслью, к 2015 году рынок БПЛА уже оценивался в 127 млрд долларов США и продолжает активно развиваться. Очень скоро БПЛА станут неотъемлемой частью повседневной жизни: мы будем использовать БПЛА не только в СМИ и развлекательной сферах, но и в инфраструктуре, страховании, сельском хозяйстве и обеспечении безопасности, появятся новые профессии, связанные с ростом рынка.

В центре «Точка роста» БОУ РА «РКЛ» планируется проведение спецкурса «Управление беспилотными летательными аппаратами». Программа курса направлена на формирование у детей знаний и навыков, необходимых для работы с беспилотными авиационными системами (БАС) и позволяет создавать благоприятные условия для развития технических способностей лицеистов. Настоящая образовательная программа позволяет не только обучить ребенка моделировать и конструировать БПЛА, но и подготовить обучающихся к планированию и организации работы над разноуровневыми техническими проектами и в дальнейшем осуществить осознанный выбор вида деятельности в техническом творчестве.


11.02.2021

В рамках реализации федерального проекта “Современная школа” национального проекта “Образование” в центре образования цифрового и гуманитарного профилей “Точка роста” БОУ РА “РКЛ” начал работу кружок по робототехнике. Ребята будут работать с лего-конструкторами, 3D – принтером и другим оборудованием, полученным в рамках данных проектов.


21.12.2020

В Центре «Точка роста» БОУ РА «РКЛ» проходят постоянные занятия по обучению детей игре в шахматы. Игра в шахматы развивает наглядно-образное мышление, способствует зарождению логического мышления, воспитывает усидчивость, вдумчивость, целеустремленность. Ребенок, обучающийся этой игре, становится собранным, привыкает самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца и не унывать при неудачах. Чемпион мира А. А. Алехин писал: «Шахматы не только знание и логика, но и глубокая фантазия. Посредством шахмат я воспитал свой характер. Шахматы – не просто модель жизни, но и модель творчества. Шахматы, прежде всего, учат быть объективными. В шахматах можно сделаться большим мастером, лишь осознав свои ошибки и недостатки. Совершенно так же, как и в жизни».


14.11.2020

Беда может случиться где угодно: дома, на улице, на дороге, при катастрофах и стихийных бедствиях. Очень часто смерть пострадавшего при несчастных случаях наступает не из-за тяжести травмы, а из-за отсутствия элементарных знаний по вопросам оказания первой помощи у оказавшихся рядом людей. Причиной отсутствия или недостаточности таких знаний могут быть не только беспечность и равнодушие, но и мнимая уверенность в том, что беда обойдёт стороной. Увы, это глубокое заблуждение, которое убедительно подтверждает жизнь.

К сожалению, из-за отсутствия медицинских знаний оказывающий помощь приносит больше вреда, чем пользы и своими неверными действиями может даже способствовать летальному исходу. А ведь очень часто в критических ситуациях, например, при остановке сердца, при поражении электрическим током, попадании инородных тел в дыхательные пути, травмах, ожогах и отравлениях для сохранения жизни достаточно в первые, самые важные минуты, выполнить элементарные и доступные каждому приёмы.

Специфика учебного процесса по ОБЖ заключается в том, чтобы не только дать учащимся знания в области обеспечения безопасности жизнедеятельности, но и сформировать у них практические умения и навыки безопасного поведения в повседневной жизни, а также в опасных и чрезвычайных ситуациях. К числу таких важных практических умений относятся умения оказывать первую помощь пострадавшим.

В течение декабря 2020 в Центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»  БОУ РА «РКЛ» проходили занятия по теме «Оказание первой помощи пострадавшим». Педагог по предмету «ОБЖ», Беспалов М.А. напоминал обучающимся правила оказания первой помощи при остановке сердца и попадании инородного тела в верхние дыхательные пути. Ребята на тренажере проводили мероприятия сердечно-легочной реанимации. Они делали искусственное дыхание и непрямой массаж сердца. Не у всех получалось с первого раза. Но ребята с уверенностью заявили, что освоят этот вид помощи и смогут помочь тем, кто в ней нуждается.


30.10.2020

В онлайн-формате состоится II Всероссийский Форум Центров «Точка роста»

Тема Форума в 2020 году:«Вектор трансформации образования в общеобразовательных организациях сельских территорий и малых городов».

 В рамках 7 тематических сессий координаторы региональных сетей, руководители Центров, педагоги-организаторы и педагоги дополнительного образования вместе с экспертами  в области образования и воспитания обсудят итоги второго года реализации нацпроекта «Образование» в сельских территориях, обсудят перспективы единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических и управленческих команд, актуальные проблемы воспитания и дополнительного образования в сельской школе, а также будет представлен обширный опыт и практические наработки педагогов и руководителей Центров «Точка роста» 2019 года в рамках тематических сессий.

В Программе Форума, следующие сессии:

1. «Модернизация системы образования школ сельской местности и малых городов: проблемы и эффективные региональные практики»⠀

2. «Конструирование образовательного процесса в условиях интеграции урочной, внеурочной  деятельности и программ дополнительного образования»⠀

3. «Актуальные проблемы содержания и технологии воспитания в современной школе»⠀

4. «Новые подходы к содержанию и преподаванию школьного курса ОБЖ, повышение информационной, личной и психологической безопасности школьников»⠀

5. «IT-технологии как сквозной инструмент междпредметнойдеятельности»⠀

6. «Урок технологии в новом формате: региональные практики и обобщение опыта»⠀

7. «Специфика освещения деятельности образовательных организаций в СМИ и социальных медиа»

В работе Форума примут участие представители Академии реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Минпросвещения России, Всероссийского центра развития художественного творчества и гуманитарных технологий, Российского движения школьников, Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, Академии «Просвещение», региональных Институтов развития образования Калининградской, Тамбовской, Нижегородской обл. и др.

Начало трансляциив 9.00 по московскому времени

Трансляция будет доступна на сайтеwww.fnfro.ru, а также в сообществах в социальных сетях Фонда новых форм развития образования:

Вконтакте: https://vk.com/rusedufund

Facebook: https://www.facebook.com/rusedufund/

YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCJkHxtPjUYfD43cz4INs7-A

VK:https://vk.com/rusedufund

Справочно. В рамках нацпроекта «Образование» в России функционирует федеральная сеть Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в 5000 школах сельских территорий и малых городов. В «Точках роста» Минпросвещения России на самом современном оборудовании школьники изучают предметы «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также занимаются в кружках цифрового, естественнонаучного, гуманитарного и технического профилей.


30.09.2020

Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» БОУ РА «РКЛ» открыт.

29 сентября 2020 г. состоялось торжественное открытие Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» БОУ РА «РКЛ». В церемонии открытия  центра приняли участие обучающиеся лицея, педагоги и гости.

С поздравлениями и напутственными словами для лицеистов выступили заместитель министра образования Республики Алтай Наталья Алексеевна Анисимова, председатель Управляющего совета лицея  Наймушина Людмила Александровна и директор лицея Никитенко Наталья Александровна.

После торжественной линейки лицеисты и гости приняли участие в всероссийском  Марафоне открытий центров «Точка роста». Всех участников Марафона поприветствовал и поздравил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. В телемосте принимали участие губернаторы, педагоги и ученики со всей страны, включая нашу республику.

Данное событие, по открытию Центра, несомненно, войдет в историю нашего лицея! Творческих успехов и побед лицеистам и педагогам! А Центру мы пожелаем  неравнодушных исследователей и процветания!



01.09.2020

Поступление мебели и оборудования для Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» БОУ РА «РКЛ»

Для укомплектования кабинетов Центра начало поступать оборудование и мебель.

Перечень оборудования:

· Цифровое оборудование

· Оборудование для урока «Технология»

· Оборудование для 3D визуализации

· Оборудование для шахматной зоны

· Оборудование для изучения «ОБЖ»

· Мебель

Комплексное оснащение Центров «Точка роста» современным оборудованием, которое поставляется в школы, позволяет обеспечить учреждения самыми свежими новинками образовательной техники. Это, в свою очередь, способствует поддержанию образования в этих структурных подразделениях на соответствующем высоком уровне.



01.08.2020

Окончание ремонтных работ кабинетов Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» БОУ РА «РКЛ».

В лицее завершён ремонт помещений, в которых с 1 сентября будет открыт Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». В настоящее время ожидается поставка мебели и оборудования. Администрацией формируется учебный план работы центра. Педагоги разрабатывают рабочие программы, составляют расписание занятий. Официальное открытие Центра состоится в единый день открытия. Ждём всех желающих!


10.06.2020

Отзывы о курсах повышения квалификации сотрудников Центра образования цифровогои гуманитарного профилей «Точка роста» БОУ РА «РКЛ»

Как мы писали ранее, в апреле и мае 2020 г. директор лицея, сотрудники и руководитель центра проходили дистанционное обучение по курсу «Гибкие компетенции проектной деятельности». Слушатели курсов поделились с нами своими впечатлениями.

Кузнецова К.П., руководитель центра:

«Предложенная программа повышения квалификации заметно отличалась от привычной для педагогов формы. Во-первых, полностью дистанционный курс формирует новые для педагогов навыки взаимодействия. Во-вторых, содержание курса заставило выйти многих его участников из зоны комфорта и отойти от традиционного воспроизведения усвоенного материала. В-третьих, далеко не часто можешь получить важные данные и полезные советы от множества компетентных специалистов.Огромное впечатление произвел модуль, посвященный развитию общекультурных компетенций обучающихся, проведенный артистом В. Машковым. Сегодня не так много профессионалов, которые могут доступно и просто говорить о важных в образовании истинах. 

Рекомендую этот курс для всех, кто готов выйти на новый уровень в своей педагогической деятельности»

Шелегина Л. В.,учитель информатики:

«Спасибо за такой полезный и насыщенный курс. Дни обучения пролетели незаметно. Интересные вебинары и все с новой, самой современной информацией. Ничего лишнего, только то, что пригодится в работе. Помимо знаний мы получили огромный заряд энергии и стимул к дальнейшей работе! Считаем, что такое педагогическое сотрудничество – это уникальный опыт, позволяющий на практике освоить новые формы работы по проведению проектных работ. Это возможность получить огромный заряд энергии и вдохновения для дальнейшего совершенствования в профессии».

Поздеева О.С.,учитель информатики:

«Курс «Гибкие компетенции проектной деятельности» имеет яркую выраженную практическую направленность.  Лекции изложены логично, высоко информативно. Пройденный курс – это отличный вектор для повышения моего профессионального развития».

05.06.2020 

Ремонтные работы кабинетов Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» БОУ РА «РКЛ»

На данный момент идёт подготовка поверхности стен и потолка. Проведены работы по монтажу новых ламп освещения. В требованиях к кабинетам Центра немаловажный акцент сделан на качественное выполнение работ для создания просторной зоны совместного обучения и творчества.


27.05.2020

Начинаются ремонтные работы кабинетов, предусмотренных для работы Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» БОУ РА «РКЛ».  В ходе реализации национального проекта «Образование» Министерство образования и науки Республики Алтай утвержден единый типовой дизайн-проект и проект зонирования Центров «Точка роста» в нашем регионе. Цветовая палитра выбрана на основе светлых тонов пространства, наполненного яркой мебелью с акцентом на отдельные элементы в красном цвете: стены и логотипы, мебель.

Ремонтные работы будут проводиться согласно графику и сметным расчётам. 


25. 05.2020

В апреле и мае 2020 г. директор лицея, сотрудники и руководитель Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» БОУ РА «РКЛ» проходили дистанционное обучение по курсу «Гибкие компетенции проектной деятельности». 

Курс, представленный на площадке Фонда новых форм развития образования https://np-education.ru/, создан специалистами-практиками сети «Детский технопарк «Кванториум», имеющими опыт проектной деятельности, опыт руководства детскими проектными и исследовательскими сменами. 

Данная программа повышения квалификации педагогов Центра «Точка роста» направлена на повышение профессиональной компетентности педагогов образовательных организаций за счет освоения ими технологий проектной деятельности с детьми, изучения проектных методик.  В рамках изучения образовательных модулей раскрывается содержание современных и традиционных методов работы при проектном подходе, рассказывается о ключевых отличиях между проектом и кейсом, инженерным и образовательным проектом. Курс ориентирован на практику: большое внимание уделяется анализу детских проектов.

По окончанию обучения все слушатели курса «Гибкие компетенции проектной деятельности» получили подтвержающие сертификаты.


24.04.2020

В этом году Республиканский классический лицей принимает участие в реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». На базе лицея создан Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».

Совокупность образовательных организаций, на базе которых создаются Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», составляют федеральную сеть Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».

Основными целями Центра являются:

– формирование у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков, в том числе по предметным областям «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», других предметных областей, а также внеурочной деятельности и в рамках реализации дополнительных общеобразовательных программ.

Работа центра «Точка роста» расширит возможности для предоставления качественного современного образования для школьников, поможет сформировать у ребят современные технологические и гуманитарные навыки.

 Центр позволит обеспечить 100% охват учащихся новыми методами обучения и воспитания по предметным областям «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности» с использованием обновленного оборудования. Кроме того, не менее 70% школьников школы смогут заниматься по дополнительным общеобразовательным программам цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей во внеурочное время, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого партнерства.

 Данная модель позволит Центру выполнять функцию общественного пространства для развития общекультурных компетенций, цифровой грамотности, шахматного образования, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности и обеспечить формирование современных компетенций и навыков у лицеистов.

Воздействие электрического тока на организм человека. Оказание первой помощи при поражении электрическим током

Как проявляется воздействие электрического тока на организм человека?

От каких факторов зависит исход электротравмы?

Как следует помогать человеку, попавшему под напряжение?

***

Воздействие тока

Взаимосвязь между электрическими величинами определяется законом Ома (Георг Симон Ом опубликовал его в 1827 году).

I = U / R

где R – сопротивление участка цепи, и U = Ф1 – Ф2 – напряжение на рассматриваемом участке (разность потенциалов).

Соответственно чем выше разность потенциалов, тем больший ток идет через участок цепи.

Различают несколько видов воздействия тока на человека:

Термическое воздействие проявляется в виде выделения тепла при прохождении через организм человека тока или вследствие воздействия электрической дуги.

При электролитическом воздействии страдает кровь и другие органические жидкости. Электрический ток может нарушить их физико-химический состав.

Биологическое воздействие выражается в раздражении и возбуждении живых клеток организма, что приводит к непроизвольным судорожным сокращениям мышц, нарушению нервной системы, органов дыхания и кровообращения.

Факторы воздействующие на исход электротравмы:
  1. Сила тока

От ее величины зависит общая реакция организма. Чем выше ток, тем сильнее ощущаются последствия контакта с ним. От легкого дрожания руки касающейся проводника до остановки сердца. Мы начинаем ощущать ток от 0,6 мА. Опасным для жизни считается ток от 15 мА. Ток более 100 мА смертелен.

  1. Род тока. Частота электрического тока

Переменный ток намного опаснее для человека в силу возможного возникновения судорог и фибрилляции. Фибрилляция сердечных желудочков может наступить уже при воздействии тока с частотой 10 Гц. Принятая промышленная частота тока в 50 Гц в 5 раз выше этого уровня.

Но на больших значениях постоянный ток не менее опасен из-за электролитического воздействия.

  1. Сопротивление тела человека

Сопротивление тела человека складывается из сопротивления кожи и внутренних органов. Это индивидуальный показатель, колеблющийся от 600 до 1200 Ом. Расчетная величина принимается равной 1 кОм.

  1. Продолжительность воздействия тока

Чем дольше продолжается контакт с проводником, тем больше снижается сопротивление и, как мы помним из закона Ома, выше значение тока.

С другой стороны человек может выдержать контакт с током более 100 мА если продолжительность такого контакта была не более 0,5 секунд. По этой причине УЗО должны произвести отключение не более чем за 0,2 секунды.

  1. Путь тока

Наиболее опасно, когда ток проходит через жизненно важные органы – сердце, легкие, головной мозг.

Освобождение пострадавшего от воздействия электрического тока

При нахождении в зоне шагового напряжения Необходимо обеспечь свою безопасность. По возможности надеть резиновые сапоги, отключить источник тока.

Покидая зону или при подходе к пострадавшему следует иди мелкими, не более 10 см, шагами. Помним про разность потенциалов. Пострадавшего следует отнести на расстояние не менее 8-10 метров.

 

Если пострадавший находится в контакте с токоведущими частями, освобождать его следует, используя сухие, не проводящие ток предметы. Обязательно одеть диэлектрические перчатки.

Если у пострадавшего отсутствует пульс необходимо преступить к реанимационным мероприятиям. См. Правила оказания первой помощи. Пульс проверяют только после того как пострадавший освобожден от действия тока.

В любом случае при поражении электрическим током пострадавший должен обратиться к врачу. Последствия могут проявиться спустя несколько часов, а в некоторых случаях и дней.

Видео

п/п

Наименование фильма

Краткое содержание фильмов

1

Общие требования к работникам шахты.

 

Фильм о Правилах поведения работников шахты в аварийной обстановке, о местах размещения средств противоаварийной защиты и самоспасения, о первичных средствах пожаротушения, об оснащении склада противоаварийного оборудования.

В фильме подробно рассказывается о  передвижных спасательных пунктах ПСПМ и аппарате  ПСА, индивидуальных аппаратах – «Воздух – 1», «Воздух -2» и групповом –  «Воздух 3» и как ими пользоваться.

 

2

Правила пользования самоспасателем.

 

Фильм  о кислородном самоспасателе,  об устройстве и основных элементах самоспасателя, о приведение  самоспасателя  в работу. Подробно о действиях работника шахты, в случае отказа самоспасателя.

Видеофильм начинается с клипа Зиброва «Шахтерские жены». Шахтерам  присущи: взаимовыручка, подстраховка, передача опыта и навыков в работе. Находясь под землей они знают, что дома их ждут жены и дети.

 

3

Правила пользования огнетушителем.

 

Фильм о Правилах поведения рабочего в случае возникновения пожара. Определение места, характера и масштабов пожара.  Порядок сообщения о пожаре. Выбор огнетушителя в зависимости от вида пожара,  правила пользования им.


4

Действия работника шахты при авариях.

 

Фильм о Правилах действия  рабочих при обнаружении: дыма, очага пожара, пожара в тупиковой выработке, пожара в тупиковой выработке на некотором расстоянии от забоя, в котором находятся люди, при внезапном выбросе угля и газа, горном ударе, при обрушении, при затоплении заливочной пульпой, при общешахтном отключении электроэнергии, при затоплении заливочной пульпой и др.


5

Установка временных перемычек.

 

Фильм о назначении временных перемычек, правилах их установки в тупиковых горных выработках, материалах, используемых при их возведении, количестве временных перемычек, устанавливаемых в тупиковых горных выработках.


6

Правила поведения при загазировании выработок.

 

Фильм об основных правилах поведения рабочих при загазировании горных выработок и в случае поступления в горные выработки сильнодействующих ядовитых веществ.

7

Правила поведения при внезапной остановке вентилятора главного проветривания.

 

Фильм о поведении рабочих в случае внезапной остановке вентилятора главного проветривания: включение в самоспасатель, установка знаков безопасности. Порядок сообщений о загазировании в шахте по телефону. Требования к вентилятору местного проветривания и др.

8

Оказание первой помощи пострадавшим при поражении электротоком.

 

Фильме подробно показано, как правильно освободить потерпевшего от действия электрического тока, как определить его состояние. Как, независимо от его состояния пострадавшего нужно правильно оказать первую доврачебную помощь, а также сделать ему искусственное дыхание, наружный массаж сердца или при необходимости, сделать это одновременно.

9

Оказание первой помощи при травмах.

 

Просмотрев фильм, Вы изучите наиболее часто встречающиеся способы оказания первой помощи, которые можно применять до момента прибытия медицинского работника,    научитесь различать виды кровотечений, останавливать кровотечения сдавливающей повязкой, сдавливанием пальцем, сгибанием конечностей в суставе, научитесь останавливать артериальное кровотечение жгутом, закруткой. Вы будете знать, как нужно оказать первую помощь при повреждении позвоночника, головы, при переломе костей  конечностей.

youtube.com/v/U8IQizRnG7k&feature”/>

10

Правила поведения при несчастных случаях.

 

Фильм о правилах поведения рабочего при несчастных случаях, об оказание первой доврачебной  помощи пострадавшим при поражении электрическим током, травме головы.  О порядке сообщений о несчастном случае и  подготовке пострадавшего к отправке на поверхность в пассажирских вагонетках, ленточных конвейерах, монорельсовых дорогах  и клетью.


11

Единые сигналы и знаки безопасности в горных выработках.

 

Из фильма   «Единые сигналы и знаки безопасности в горных выработках»  Вы узнаете, каким образом на шахте осуществляется передача сообщений, как применяется звуковая и световая сигнализации, а также какие знаки безопасности  используются на шахте, требования к их применению, места их расположения и допустимое расстояние между ними при их установке. Требования к цветовой окраске знаков безопасности. Деление знаков безопасности на предупреждающие, указательные и запрещающие знаки, назначение каждого знака в отдельности.


12

Правила поведения при повышении допустимой концентрации метана в горных выработках.

 

Из фильма Вы узнаете о свойствах метана, местах его скопления, о шахтах которые относятся к шахтам  опасным по газу, о газовом режиме в шахте, а также  о действии работника шахты, бригадира (звеньевого), машиниста очистного комбайна, электрослесаря подземного в случае  получения или обнаружения недопустимой концентрации метана в выработке. Вы узнаете о приборах служащих для замера метан и их действии.

13

Обучение рабочих шахты.

 

После просмотра фильма Вы будете четко знать о необходимости проведения обучения работников, поступающих на работу в шахту, содержание обучения работников шахты по охране труда в период трудовой деятельности, а также о сроках проведения обучения и проверки знаний по вопросам охраны труда.

 

14

Организационные работы по подготовке работ в шахте.

 

 

Из фильма вы узнаете о правилах подготовки рабочего к спуску в шахту, спуске людей в клети грузо-людского ствола шахты, правилам передвижения людей по горным выработкам рельсовым транспортом, ленточным конвейерами, по горным выработкам пешком и дизельным транспортом  оборудованным креслами (в данный момент ведутся работы по созданию фильма)


15

Безопасность в пути.

 

В фильме подробно рассказывается о выделении автобуса предприятию для перевозки людей, комплектованию автобуса средствами защиты, утверждении маршрута пути следования автобуса  с момента посадки пассажиров до места их высадки, о безопасном маршруте  рабочего из дому к автобусной остановке, а также  поведение пассажиров,  как в автобусе, так и  при входе и выходе из него.

В фильме отражен маршрут рабочего по предприятию, получение наряда задания и проведение инструктажа при выполнении работ по наряду, прохождение проверки на алкоголь прибором «Алкотестер»,  переодевание в рабочую одежду, о месте курения горняков и вреде приносимом их здоровью при курении.

В фильме не навязчиво, но убедительно показано получение  и проверка исправности: самоспасателя, головного светильника, интерферометра. Назначение защитных очков и респиратора, жетонов на спуск и выезд из шахты. Интервалы между рабочими при передвижении по горным выработкам, а также  передвижение в вагонетках, транспортером, дизелем.


 16

Технические мероприятия по обеспечению 
безопасности работ  в подземных электроустановках. (Шахтаренок).

 

Фильм о правилах поведения подземного электрослесаря при подготовке и  проведении работ в подземных установках со снятием напряжения и принимаемых при этом  мерах безопасности, о выполнении работ в порядке текущей эксплуатации в выработках, где обнаружен метан. Впервые, все неправильные действия шахтера контролирует и поправляет 6-и летняя девочка «Шахтаренок».

 17

Инструктажи:

– Правила пользования самоспасателем;

 

– Правила пользования интерферометром
 

В фильме подробно рассказывается:

– как  пользоваться самоспасателем, устройство самоспасателя;

– как  пользоваться интерферометром  (с учетом наведения  шкалы  интерферометра),  устройство интерферометра.

 18

Ошибки ценою28  жизней.

 


(Авария на ш-те «Суходольская- Восточная » – 2011г.)

 

Фильм о  взрыве метана на шахте «Суходольская-Восточная» происшедшем в 2011 году, В фильме подробно восстановлены события происходившие перед аварией,  во-время аварии и после нее. В фильме, впервые, студией используется применяется монтаж  с применением мультипликации.

Фильм озвучен на русский и украинский язык. Продолжительность – 16 мин.

Производственные травмы от поражения электрическим током и дуговой вспышки

Отчет Фонда исследований противопожарной защиты:  «Профессиональные травмы в результате поражения электрическим током и дугового разряда» (PDF, 546 КБ)
Авторы: Ричард Б. Кэмпбелл, доктор наук, NFPA; и Дэвид А. Дини, ЧП, UL, LLC
Дата выдачи: март 2015 г.

Электробезопасность на рабочем месте является важной темой, которая рассматривается в стандарте NFPA 70E, по электробезопасности на рабочем месте® (издание 2015 г.).Этот стандарт касается опасности вспышки дуги и поражения электрическим током, и существует потребность в большем количестве эмпирических данных о реальных опасностях, которые могут возникнуть при возникновении неисправностей оборудования или неблагоприятных электрических событий. Доступность такой информации позволяет принимать более обоснованные решения для текущих изменений этого стандарта.

В частности, NFPA 70E теперь включает в издание 2015 года подробные таблицы для идентификации опасности вспышки дуги и категорий средств индивидуальной защиты от вспышки дуги. Эти таблицы требуют определенных уровней средств индивидуальной защиты (СИЗ) для различных типов и номиналов электрического оборудования. Определенные задачи, при которых риск вспышки дуги или опасности поражения электрическим током может быть ниже, например, нормальная работа правильно установленного и обслуживаемого оборудования, для которого может не потребоваться использование каких-либо специальных СИЗ. Частично это снижение риска основано на неофициальных данных и/или коллективном опыте технического комитета, и есть желание иметь больше эмпирических данных о реальных опасностях и связанных с ними травмах, которые могут возникнуть при сбоях оборудования или неблагоприятных электрических событиях. происходить.

Целью этого проекта является сбор информации о производственных травмах в результате поражения электрическим током и вспышек дуги посредством обзора литературы, данных об инцидентах с электрическим током и аналогичных источников. Это будет включать соответствующую информацию, такую ​​как характер инцидента, соблюдение требований безопасности, использование соответствующих СИЗ и степень травмы.

 

Защитите своего ребенка от поражения электрическим током

Что произойдет, если моего младенца или ребенка ударит током?

Поражение электрическим током происходит, когда ваш ребенок вступает в прямой физический контакт с электричеством — например, перекусывает электрический шнур или втыкает металлический предмет в розетку — и ток проходит через его тело.

Какие травмы вызывает у детей поражение электрическим током?

Электротравмы могут варьироваться от мгновенного дискомфорта до необратимого повреждения органов (и даже смерти). Степень травм зависит от источника, напряжения и силы тока, а также от того, как долго длится контакт с ребенком.

Только медицинский работник может определить серьезность любой электротравмы. Хотя у вашего ребенка могут быть внешние травмы, которые выглядят незначительными, могут быть серьезные внутренние повреждения.

Основными причинами серьезных травм электрическим током являются:

  • Остановка сердца при воздействии тока на сердце
  • Внутренние повреждения – включая повреждения органов (сердце, почки, мозг), мышц, тканей, костей и нервов – от проходящего через тело тока
  • Внутренние и внешние ожоги
  • Травмы от падений , которые происходят после контакта с электричеством

Менее серьезные временные симптомы поражения электрическим током могут включать:

  • Онемение или покалывание
  • Мышечные сокращения
  • Боль или слабость
  • Головная боль
  • Приступы

Что делать, если моего ребенка ударит током?

Немедленно изолируйте ребенка от источника электричества.

  • Не прикасайтесь к ребенку, если он все еще находится в контакте с источником электричества! Прикосновение может провести ток через вас.
  • Отключите источник электроэнергии – выньте вилку из розетки или выключите главный выключатель. Примечание. Выключение прибора может не остановить подачу электроэнергии.
  • Если вы не можете отключить питание, переместите источник электричества, например провод, с помощью непроводящего непроводящего материала неметаллического предмета из картона, пластика или дерева, например деревянной ручки от метлы.
  • Не прикасайтесь к проводу под напряжением и не лезьте в воду, в которой есть электрический ток.
  • Если вы не можете отключить источник электричества и вам нужно переместить ребенка, изолируйте себя сухим неметаллическим предметом, например, резиновыми перчатками или толстой одеждой, которая не проводит электричество. Кроме того, встаньте на что-нибудь сухое, не проводящее электричество, например на свернутые газеты или резиновый коврик.

Что делать дальше? Должен ли я позвонить 911 или пойти в отделение неотложной помощи?

Если ваш ребенок не дышит или у него нет пульса:

  • Попросите кого-нибудь позвонить по номеру 911 и начать сердечно-легочную реанимацию.
  • Если вы остались с ребенком наедине, сделайте ему две минуты сердечно-легочной реанимации, затем позвоните по номеру 911.

См. наши иллюстрированные руководства о том, как сделать СЛР младенцу или СЛР ребенку.

Если у вашего ребенка есть признаки шока (такие как холодная, липкая кожа, более бледный цвет кожи, чем обычно, учащенный пульс или дыхание):

  • Звоните 911.
  • Уложите его головой чуть ниже туловища и приподнимите ноги.

Если у вашего ребенка ожоги:

  • Идите в отделение неотложной помощи.
  • Не прикасайтесь к ожогам, не вскрывайте волдыри и не снимайте обгоревшую одежду. Врач обработает ожоги и проверит наличие внутренних повреждений. Если у вашего ребенка серьезные ожоги или внутренние повреждения, его госпитализируют.
  • Ожоги рта могут быть глубже, чем кажутся, и могут кровоточить через несколько часов или даже дней после ожога. Если это произойдет, положите на него чистую прокладку и немедленно обратитесь к врачу вашего ребенка.

Если вашего ребенка ударило током, но у него нет симптомов:

  • Позвоните своему детскому врачу или вызовите неотложную помощь. Даже при отсутствии каких-либо явных симптомов вашему ребенку необходимо как можно скорее пройти обследование у медицинского работника.

Каковы наиболее распространенные причины поражения электрическим током?

У маленьких детей наиболее распространенными причинами являются:

  • Кусание или жевание электрических шнуров
  • Вставлять металлические предметы (например, столовые приборы) в розетки или прижимать рот к розетке
  • Игра с электрическими шнурами и лампочками (например, на елках)
  • Нахождение в воде при контакте с электрическим током (например, падение фена в ванну)

Что я могу сделать, чтобы предотвратить поражение электрическим током?

Защитите своего ребенка от поражения электрическим током, выполнив следующие действия:

  • Закройте розетки заглушками и по возможности поставьте перед ними тяжелую мебель.
  • Утилизируйте предметы со старыми или изношенными шнурами.
  • Держите электрические шнуры в недоступном для ребенка месте.
  • Убедитесь, что все приборы имеют этикетку Underwriters Laboratories (UL).
  • Дважды проверьте, чтобы розетки в ванной, на кухне и во дворе были оснащены прерывателями цепи замыкания на землю (GFCI). GFCI – это быстродействующий автоматический выключатель, предназначенный для предотвращения случайных поражений электрическим током путем отключения питания в случае прерывания потока электроэнергии.
  • Отключайте электроприборы, когда они не используются, особенно на кухне и в ванной.
  • Находясь с ребенком на улице, следите за поломанными электрическими столбами и оборванными проводами, особенно после грозы.
  • Обеспечьте присмотр взрослых, когда ваш ребенок находится в зоне потенциальной опасности поражения электрическим током.
  • Проверьте электронные игрушки и выбросьте все, что искрит, горячо или странно пахнет.
  • Закрепите свободный шнур от электрооборудования (включая сезонное освещение) с помощью проволочных или кабельных стяжек, например, стяжек-молний.
  • Разместите телевизор и звуковое оборудование вплотную к стене, чтобы ребенок не мог дотянуться до проводов за ними.Или прикрепите телевизор к стене.

Узнать больше:

Первая помощь при электрических ожогах

Обзор темы

Первые шаги, которые необходимо предпринять при контакте человека с источником электрического тока:

  • Попросите кого-нибудь из позвонить по номеру 911 или в другие службы экстренной помощи.
  • Не прикасаться к «наэлектризованному человеку» руками .
  • Отключите прибор от сети или выключите главный выключатель питания .
  • Попробуйте удалить человека от источника электричества, если вы не можете отключить питание. Делайте это только в том случае, если вы можете сделать это безопасно путем:
    • Стоя на сухой поверхности, такой как резиновый половик или стопка бумаг или книг. Убедитесь, что вы не стоите в воде или рядом с ней.
    • Использование сухого деревянного предмета, например, ручки метлы, чтобы оттолкнуть человека от источника электричества. Не используйте ничего мокрого или сделанного из металла.
  • Проверьте, реагирует ли человек на прикосновение или разговор с после того, как его или ее отсоединили от источника электричества.Электрические ожоги могут повлиять на электрическую активность сердца и вызвать изменения сердечного ритма. Если человек не отвечает, начните сердечно-легочную реанимацию. Для получения дополнительной информации см. тему Что делать в чрезвычайных ситуациях.

Что делать с несерьезными электрическими ожогами?

  • Промойте ожоги водой и наложите повязку. Возможны ожоги в местах входа электрического тока в тело и в местах его выхода из тела.
  • Позвоните своему врачу, чтобы обсудить ожог.Если у вас есть видимый ожог кожи, обычно требуется осмотр у врача.

Кредиты

Актуально на:
26 февраля 2020 г.

Автор: Healthwise Staff
Медицинский обзор:
William H. Blahd Jr. MD, FACEP – неотложная медицинская помощь
Adam Husney MD – семейная медицина
Kathleen Romito MD – семейная медицина
Martin J. Gabica MD – семейная медицина

Актуально на: 26 февраля 2020 г.

Автор: Healthwise Staff

Медицинское обозрение: Уильям Х.Блахд-младший, доктор медицинских наук, FACEP — неотложная медицинская помощь, и Адам Хасни, доктор медицины — семейная медицина, и Кэтлин Ромито, доктор медицины — семейная медицина, и Мартин Дж. Габика, доктор медицины — семейная медицина

История Джейсона Дэниэлса – пережить удар током от воздушных линий электропередач

Ди: Вы просто хотите лучшего для своих детей. Вы не отправляете их на работу, думая, что они не вернутся домой или серьезно пострадают.

Джейсон: Привет, меня зовут Джейсон Дэниелс.Мне 20. Я из Долби, Квинсленд. Все было в порядке, когда я рос в Долби. Мне нравится кататься на велосипедах с моими братьями, ловить рыбу на побережье.

Ди: Джейсон в детстве, очень легкомысленный, всегда со смешными шутками. Он всегда любил машины. Он всегда любил быть снаружи.

Джейсон: Итак, когда я бросил школу в середине 10-го класса, в итоге я поехал на грузовике с отцом на свою первую работу, а затем получил возможность работать на ферме.

Итак, моей мечтой было, да, пойти работать на небольшую ферму, накопить достаточно денег, получить лицензию на грузовик MC и, возможно, купить грузовик.

Di: Я был в восторге от него, потому что это была его первая настоящая работа, то, чем он хотел заниматься, и он любит сельское хозяйство и все такое.

Джейсон: Первая нормальная работа с этим отцом. Я не получил никакого инструктажа по технике безопасности, только общий здравый смысл в работе с механизмами.

День, когда я попал в аварию, был 27 октября 2017 года.Утро было хорошим. Возил немного зерна с поля в силосы, потому что к нам подъезжал автопоезд. Итак, мы все носимся вокруг движущегося оборудования, готовясь загрузить грузовик.

И мы начали двигать шнек и все такое. Я повернулся к боссу и сказал, что мы подходим слишком близко к воздушным линиям электропередач. Я думаю, мы должны понизить его. И он сказал: «Нет, у нас нет времени» и продолжил, и вот тогда мы столкнулись с воздушной линией электропередач.

Ди: Получаю телефонный звонок и слышу, что Джейсон попал в аварию.Ваша первая мысль – просто скажите мне, что мой сын жив.

Джейсон: Все, что я помню, это боль и агония. Там был мой шурин Лахлан, он бегал вокруг, пытаясь позвать на помощь.

Ди: Он на самом деле положил трубку Джейсону, и Джейсон на самом деле разговаривал, что, как вы можете себе представить, как для мамы, было душераздирающе слышать боль, в которой он находился, но в то же время облегчение что он все еще был с нами.

Джейсон: Итак, я помню, как на место прибыла скорая помощь, а потом ничего особенного.

Ди: Войдя в больницу, первое, что я увидел, были его ноги, а это было не очень красивое зрелище. Рядом с ним я видел несколько ожогов на его плече и на животе.

И самое главное – запах, да. Мне понадобилась целая вечность, чтобы свыкнуться с этим, с этим запахом.

В итоге его ввели в искусственную кому. Врачи показали мне больше фотографий, потому что я не понимал, насколько сильно он обгорел на спине. Вот тогда реальность действительно погрузилась.

Джейсон: Итак, точка входа находится на моей левой ноге.Я потерял основную мышцу из-за этого, и моя точка выхода находится вне моих рук и ног.

Di: Что меня поражает, так это то, что когда я впервые услышал об аварии, я подумал, что подошва его ботинок была разрушена, и, что удивительно, у вас есть одна дырка здесь, одна здесь, там и там. А потом ты попал сюда и сюда.

По сравнению с тем, что случилось с его ногами, зная, что маленькие точки могут причинить столько вреда при выходе.

Джейсон : Меня доставили по воздуху из Тары в Ройал Брисбен.

Di: Он был в отделении интенсивной терапии в течение двух недель. А потом его перевели в ожоговое отделение. И за два месяца он перенес девять операций, которые нанесли Дж. очень большой урон.

Здесь Джейсон потерял четыре пальца, два на этой стопе, два на этой стопе, главный мускул на ноге, а потом стало больше. ожоги и кожные трансплантаты здесь, кожаные трансплантаты здесь и здесь, и твоя спина, кожные трансплантаты, все на его руках, а затем вокруг, только слегка обожженные.

Джейсон: Я прошел много физиотерапии, научился снова ходить и пытался снова нарастить мышцы левой ноги.

Di: Смотрю каждый день, как ему приходится дважды в день делать физиотерапию, как он учится стоять на ногах, когда они такие опухшие, наблюдая, как ему приходится заново учиться ходить, а затем балансировать и учиться ходить снова по лестнице, и это было просто, чтобы доставить его домой.

Тяжело, очень тяжело.

Если вы видите, что что-то небезопасно, сообщите об этом. Не думайте, что это неправильно. Потому что лучше быть открытым и говорить открыто, чем что-то случится, и твоя семья пройдет через то же, что и мы.

Фиона: Электрическая инфраструктура, такая как опоры, линии и опоры, представляет огромный риск для тех, кто работает в сельском хозяйстве. Если у вас нет возможности переместить свои линии или проложить их под землей, вам необходимо оценить риск. Внедрите безопасную систему работы и убедитесь, что все знают, что это такое, чтобы предотвратить травмы.

Запретные зоны – это минимальное расстояние, на котором мы должны держаться подальше от линий электропередач, и они меняются в зависимости от напряжения линий и типа выполняемой работы, вам не нужно вступать в прямой контакт с линией электропередач, чтобы получить удар током. Электричество может прыгать. Так что простое попадание в эту зону отчуждения — очень рискованная проблема. Вы можете нанести ущерб заводу и оборудованию, серьезно травмировать людей.

Если вы нанимаете молодых работников, пожалуйста, поймите, что они имеют уникальный профиль риска. И если они поднимают вопрос безопасности с вами, пожалуйста, отнеситесь к ним серьезно. Мы должны гарантировать, что мы даем им много стимулов, чтобы они выполняли работу должным образом, что означает выполнение работы безопасно.

Бэйли: Когда мы снова поедем кататься?

Джейсон: Ах, надеюсь скоро.

Бэйли: Тебя давно нет

Джейсон: Да

Ди: Мысленно он хотел бы меня, он в порядке, но, как известно семье, он со многим борется и он все еще счастливый везучий мальчик, но не такой, не такой, как раньше.

Джейсон: Думаю, это сплотило мою семью, всех нас. И да, это сблизило меня и нескольких моих товарищей.

Наоми: Что было самым трудным?

Джейсон: Физиологическая сторона дела, да.

Наоми: Чего тебе больше всего не хватает?

Джейсон: Мои пальцы на ногах.

Я хотел бы вернуться к работе. Это довольно неприятно, когда вы должны подтолкнуть своего босса к чему-то, когда он намного старше, чем я был в то время, и вы должны подтолкнуть их к такой опасности, а они просто не хотят слушать. В самом деле.

И именно поэтому я решил высказаться, просто чтобы привлечь внимание людей, работающих на фермах и в других подобных сферах, которые работают с воздушными линиями электропередач или электричеством.

Ди: Этого можно было избежать, это самое сложное.

И я хочу, чтобы люди поняли, что в мгновение ока ваша жизнь может измениться. Так что не торопитесь, потратьте две дополнительные минуты, чтобы сказать: «Хорошо. Можем ли мы сделать это другим способом, который может быть более безопасным, чтобы никто не пострадал?», и если мы сможем донести это сообщение, никому другому не придется проходить через то, через что прошли мы. Это стоит каждой минуты.

CPR, AED и первая помощь


CPR

Пожарно-спасательная служба Северного Ярмута и город Норт-Ярмут были названы «Сообществом, безопасным для сердца» в штате Мэн.Именно с этой целью мы хотим убедиться, что как можно больше граждан в нашем сообществе знают CPR. Мы также понимаем, что многим гражданам может не понадобиться сертификация или они могут не захотеть проводить искусственную вентиляцию легких «изо рта в рот». Для тех, кто попадает в эту категорию, мы хотели бы, чтобы вы изучили «СЛР только руками»

«СЛР только руками» — это простой курс, который научит вас основной информации, необходимой для проведения СЛР.

Нажмите на ссылку ниже, чтобы перейти к короткому видео, которое проведет вас через выполнение сердечно-легочной реанимации. Обратите внимание: эта инструкция предназначена для проведения сердечно-легочной реанимации у человека в возрасте 8 лет и старше. Кроме того, это не является сертификатом. Это обучение предназначено для членов сообщества, которые хотят иметь возможность спасти жизнь, не используя вентиляцию легких «рот в рот» и не получая сертификационную карточку.

Видео СЛР только руками
 

AED

Что такое AED?

Автоматический внешний дефибриллятор (АНД) — это легкое портативное устройство, которое подает электрический разряд через грудную клетку к сердцу.Электрошок может остановить нерегулярный сердечный ритм и позволить восстановить нормальный ритм после внезапной остановки сердца. Внезапная остановка сердца – это внезапная потеря функции сердца. Если его не лечить в течение нескольких минут, он быстро приводит к смерти.

В большинстве случаев внезапная остановка сердца возникает в результате фибрилляции желудочков. Это быстрый и несинхронизированный сердечный ритм, начинающийся в нижних насосных камерах сердца (желудочках). Сердце нужно «дефибриллировать» быстро, потому что шансы пострадавшего на выживание падают на 7–10 процентов за каждую минуту, пока нормальное сердцебиение не восстановится.

Почему АНД важны?

Автоматические наружные дефибрилляторы позволяют большему количеству людей оказать неотложную медицинскую помощь, когда требуется дефибрилляция. Поскольку АНД являются портативными, ими могут пользоваться люди, не являющиеся медиками. Их можно сделать частью программ экстренного реагирования, которые также включают быстрое использование 9-1-1 и оперативное проведение сердечно-легочной реанимации (СЛР). Все эти три действия жизненно важны для улучшения выживаемости после остановки сердца.

Как работает АНД?

Встроенный компьютер проверяет сердечный ритм пострадавшего с помощью клейких электродов.Компьютер вычисляет, нужна ли дефибрилляция. Если это так, записанный голос говорит спасателю нажать кнопку разряда на АВД. Этот шок на мгновение оглушает сердце и останавливает всякую деятельность. Это дает сердцу возможность возобновить эффективное биение. Инструкции ведут пользователя через процесс. АНД рекомендуют разряд только при фибрилляции желудочков или другом опасном для жизни состоянии, называемом желудочковой тахикардией без пульса.

Кто может использовать AED?

Немедицинский персонал, такой как полиция, персонал пожарной службы, бортпроводники, охранники и другие непрофессиональные спасатели, прошедшие надлежащее обучение, могут использовать АВД.

Безопасно ли использовать АНД?

Автоматические наружные дефибрилляторы безопасны для использования всеми, кто прошел обучение по их использованию. Исследования показали, что в 90% случаев АНД способны определить ритм, который требует дефибрилляции. И в 95 процентах случаев они могут рекомендовать НЕ проводить разряд, когда компьютер показывает, что дефибрилляция не показана.

Где следует размещать АНД?

Все автомобили скорой помощи, включая машины скорой помощи, правоохранительные органы и многие пожарные машины, должны быть оборудованы АНД.

AED также следует размещать в общественных местах, таких как спортивные арены, закрытые жилые комплексы, аэропорты, офисные комплексы и кабинеты врачей. Они также должны находиться в любом другом общественном или частном месте, где собирается большое количество людей или где живут люди с высоким риском сердечных приступов.

AED Используйте видео

 

Первая помощь:

Первая помощь – это оказание немедленной медицинской помощи больному или пострадавшему до тех пор, пока не будет получено окончательное лечение или пока болезнь или травма не будут полностью устранены.

  • Как правило, она состоит из ряда простых, потенциально спасающих жизнь действий, которым можно обучить человека с использованием минимального оборудования:
  • Принцип оказания первой помощи заключается в немедленном действии.
  • Любые предпринимаемые действия должны быть осторожными и обдуманными, а человек, оказывающий первую помощь, всегда должен сохранять спокойствие.
  • В первую очередь вам и другим посторонним. Оцените опасность и подумайте, прежде чем действовать. Может быть газ – риск взрыва или удушья; электричество – лужа воды вокруг неисправной стиральной машины может быть под напряжением; огонь – открывать горячую дверь может быть последним, что вам следует делать; штурм – нападавший с ножом или пистолетом может находиться за дверью в ожидании очередной жертвы или заложника; кровь – избегайте ненужного контакта с биологическими жидкостями, надев перчатки и защитную маску, если таковая имеется.

Важно быстро оценить ситуацию, оценить ограниченность собственных действий и обратиться за помощью к специалисту, например, как можно скорее вызвать скорую помощь, полицию или пожарную службу по номеру 911.

Носовые кровотечения

Носовые кровотечения чрезвычайно распространены. Обычно они доброкачественные, самокупирующиеся и спонтанные. Травма носа, особенно ковыряние в носу, является наиболее распространенной причиной.

Если пострадавший гемодинамически нестабилен, позвоните по телефону 911 и проведите реанимацию/окажите первую помощь, ожидая приезда скорой помощи.Наденьте одноразовые перчатки и защитную маску, если таковая имеется.

Если человек гемодинамически стабилен

Усадите его, убедитесь, что он слегка наклонен вперед, и попросите его сильно зажать мягкую мясистую часть носа в течение 10-15 минут.

Их рот должен быть открыт, чтобы они могли дышать через рот и могли выплевывать кровь изо рта в раковину, миску или контейнер перед собой.

Контролируйте их пульс и артериальное давление.

Традиционно рекомендуется держать пациента в прохладе, а в больницах к шее пациента обычно прикладывают пакеты со льдом.Однако данные показывают, что это не уменьшает приток крови к носу

Через 10-15 минут они могут осторожно ослабить давление, чтобы проверить, остановлено ли кровотечение. Если это не контролируется, скажите им, чтобы ущипнуть еще раз.

Если кровотечение не останавливается после 10–15 минут надавливания, а прижигание или тампонирование невозможны в условиях первичной медико-санитарной помощи из-за отсутствия оборудования или опыта, направьте пострадавшего в отделение неотложной помощи.

Ожоги и ошпаривания

Обеспечьте собственную безопасность.Носите защитную одежду по мере необходимости. Подходите с осторожностью. Позовите на помощь по мере необходимости.

Остановить процесс горения:

Убрать источник тепла.

Помогите пострадавшему упасть и перекатиться, если горит одежда

Отключите питание, если задействовано электричество

Оцените дыхательные пути, дыхание и кровообращение и найдите другие травмы.

Снимите одежду и любые украшения (если только одежда не прилипла к коже).

Охладите место ожога проточной прохладной/теплой водой в течение 10-30 минут.

Следите за тем, чтобы не переохладить человека, если обожжена большая площадь. Держите человека в тепле.

При химических ожогах наденьте защитные перчатки, снимите всю загрязненную одежду, смахните с кожи любой порошкообразный химикат и промойте пораженный участок в течение 60 минут. окончания и держать область в чистоте. Пищевая пленка хорошо защищает от ожогов. Накройте ожог вдоль пищевой пленкой.Не оборачивайте конечность туго[6]. Чистые полиэтиленовые пакеты можно использовать для покрытия рук и ног.

Обеспечить обезболивание.

Приподнять пораженный участок при наличии отека и припухлости.

Полная библиотека потоковой передачи

Найдите именно то, что ищете


Все видео, включенные в потоковую передачу

  • 24-часовой пакет видео HAZWOPER по запросу
  • 8-часовое обновление видео HAZWOPER по запросу на английском языке
  • Абразивные круги Grinder Safety (Gory) Потоковое видео по запросу
  • Причины несчастных случаев и их предотвращение (уборка) Испанский Потоковое видео по запросу 9038 Видео о безопасности при расследовании происшествий по запросу от Efilm
  • Потоковое видео о расследовании происшествий по запросу, английский/испанский
  • Shooter: видео быстрого реагирования по запросу
  • Active Shooter: видео быстрого реагирования по запросу от Efilm
  • Продвинутое обучение обращению с огнетушителями (длинная версия) Потоковое видео по запросу
  • Продвинутое обучение новых сотрудников Потоковое видео по запросу
  • Безопасность подъема на подъеме (вилочный погрузчик) ) Потоковое видео по запросу
  • Воздушный подъемник S afety Потоковое видео по запросу
  • Воздушные подъемники в промышленности и строительстве Потоковое видео по запросу английский/испанский
  • Все три видео по безопасности строительства GHS по запросу
  • Все три пакета соответствия нормативным требованиям GHS Видео по запросу
  • Эффективная программа защиты органов дыхания Потоковое видео по запросу
  • Учебное видео по анализу происшествий по запросу от Efilm
  • Потоковая передача безводного аммиака по запросу
  • Учебное видео по безводному аммиаку по запросу от Efilm
  • Arc Flash NFPA 70E Видео по запросу Потоковая передача на английском/испанском языке ArceWast We Management
  • 9003 (lding) Видео по запросу
  • Осведомленность об асбесте Потоковое видео по запросу
  • Осведомленность об асбесте Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Безопасность асбестоцементных труб (государственное агентство) Потоковое видео по запросу
  • Предотвращение травм спины (управление отходами) Видео по запросу 9003 9003 Профилактика травм спины Streaming V ideo on Demand
  • Безопасность спины в промышленных условиях Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Безопасность спины в офисной среде Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Эксплуатация экскаватора/погрузчика Потоковое видео по запросу
  • Поддержка предотвращения несчастных случаев Потоковое видео по запросу
  • Основы электробезопасности на рабочем месте Потоковое видео по запросу
  • Патогены, передающиеся через кровь (университеты) Потоковое видео по запросу
  • Патогены, передающиеся через кровь, общая осведомленность
  • Патогены, передающиеся через кровь, в среде экстренного реагирования Потоковое видео по запросу Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Патогены, передающиеся через кровь, на промышленных объектах
  • Патогены, передающиеся через кровь, в ресторанах Видео по запросу
  • Безопасность, передающиеся через кровь emand
  • Патогены, передающиеся через кровь: стандартные меры предосторожности на рабочем месте Потоковое видео по запросу
  • Процедуры при угрозе взрыва Потоковое видео по запросу
  • История Брайана. Поведение: для сотрудников Потоковое видео по запросу
  • Запугивание и другое деструктивное поведение: для менеджеров Потоковое видео по запросу
  • Видео по запросу для водителей автобусов, посудомоечных машин и дворников
  • Cal OSHA Bloodborne Pathogens Потоковое видео по запросу
  • Cal OSHA Стримеры для пожаротушения Видео по запросу
  • Безопасность пресс-подборщика для картона Видео по запросу Потоковое видео по запросу
  • Опасности в зоне строительства/между ними Потоковое видео по запросу
  • Цепи, краны, подъемники и стропы Потоковое видео по запросу
  • Безопасность бензопилы Потоковое видео по запросу

    90 По запросу Обучающее видео по химической защитной одежде o n Demand by Efilm
  • Потоковое видео по запросу по химической безопасности
  • Основы безопасности при уходе за детьми — Поставщики учреждений Потоковое онлайн-видео
  • Основы безопасности по уходу за детьми — Поставщики на дому Потоковое видео по запросу
  • Уборка и дезинфекция в пищевой/фармацевтической промышленности
  • Баллоны со сжатым газом — обработка и хранение
  • 90 Газовые баллоны Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Безопасность компьютерной рабочей станции Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Вход в замкнутое пространство (строительство) Потоковое видео по запросу
  • Вход в замкнутое пространство Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Разрешение конфликтов в Промышленные объекты С потоковое видео по запросу, английский/испанский
  • Разрешение конфликтов в офисе Потоковое видео по запросу, английский/испанский
  • Строительная лестница, потоковое видео по запросу
  • Контроль воздействия переносимых с кровью патогенов (управление отходами) Потоковое видео по запросу
  • Контроль воздействия Патогены, передающиеся через кровь (производство) Потоковое видео по запросу
  • Борьба с воздействием патогенов, передающихся через кровь, для гостиничного мотеля
  • Коронавирус: защита от COVID-19
  • Противодействие терроризму Видео по запросу от Efilm
  • Контрмеры на суше Видео по запросу 9000 9000 Efilm 9000 on Water Video on Demand by Efilm
  • COVID-19 in Healthcare Environments (Временный стандарт OSHA в чрезвычайных ситуациях)
  • CPR 2000 Streaming Video on Demand
  • Crane Safety in Industrial and Construction Environments Streaming Video on Demand Английский
  • Crane Safety Streaming Video on Деман d
  • Критический инцидент Стресс-дебрифинг Видео по запросу
  • Crystalline Silica Safety Потоковое видео по запросу
  • Киберпреступность (правоохранительные органы/пожарная безопасность/безопасность) Видео по запросу
  • Борьба с опасными разливами Потоковое видео по запросу Сделки на английском/испанском 9003 38 9003 Со СМИ В чрезвычайных ситуациях Потоковое видео по запросу, английский/испанский
  • Процедуры обеззараживания Потоковое видео по запросу, английский/испанский
  • Транспортные средства с ограниченными возможностями, аварии и горящие грузовики Видео по запросу
  • Отвлеченное вождение Потоковое видео по запросу, английский/испанский
  • Отвлеченное вождение Потоковое видео по запросу
  • Разнообразие на рабочем месте для сотрудников Видео по запросу
  • Разнообразие на рабочем месте для менеджеров и супервайзеров Видео по запросу
  • DOT Безопасность грузов Видео по запросу Потоковое
  • DOT Проверки коммерческого транспорта Потоковое видео по запросу
  • DOT Drug and Al cohol Testing for CDL Drivers Streaming on Demand
  • DOT HAZMAT General Awareness Streaming video on Demand Английский/Испанский
  • DOT HAZMAT Учебное видео по технике безопасности по запросу English/Испанский
  • DOT HAZMAT Security Awareness Streaming Video on Demand Английский/Испанский
  • DOT Hours служебного видео по запросу
  • DOT In-Depth HAZMAT Security Streaming Video on Demand английский/испанский
  • Осторожное вождение для водителей CDL/больших транспортных средств: работа в неблагоприятных условиях Потоковое видео по запросу
  • Безопасное вождение для водителей CDL/больших транспортных средств: Основы Видео по запросу Потоковое
  • Безопасное вождение Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Вождение в экстремальных погодных условиях Потоковое видео по запросу
  • Безопасность вождения Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Безопасность вождения: основы Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Злоупотребление наркотиками и алкоголем для Em служащих в строительной среде Потоковое видео по запросу английский/испанский
  • Злоупотребление наркотиками и алкоголем для сотрудников Потоковое видео по запросу английский/испанский
  • Злоупотребление наркотиками и алкоголем для менеджеров и супервайзеров в строительной среде Потоковое видео по запросу Злоупотребление алкоголем для менеджеров и супервайзеров Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Видео по запросу о безопасности самосвалов
  • Безопасность при землетрясениях (разное. ) Потоковое видео по запросу
  • Обучение работе с электрическими домкратами Потоковое видео по запросу
  • Электробезопасность (короткая версия) Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Электробезопасность для квалифицированных рабочих Потоковое видео по запросу
  • Электробезопасность в опасной среде Потоковое видео по запросу По запросу Английский/испанский
  • Электробезопасность в лаборатории Потоковое видео по запросу Английский
  • Методы работы, связанные с электробезопасностью, и NFPA 70E 2021 для электриков Потоковая передача по запросу
  • Методы работы, связанные с электробезопасностью, и NFPA 70E 2021 для руководителей и менеджеров Потоковое видео по запросу
  • Электробезопасность Потоковое видео по запросу на английском и испанском языках
  • Опасности поражения электрическим током Часть I: Видео по безопасности на рабочем месте по запросу
  • Опасности поражения электрическим током Часть II: Обязанности работодателя Видео по запросу
  • Безопасность) Потоковое видео eo on Demand
  • Планирование действий в чрезвычайных ситуациях Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Аварийно-спасательные службы – BBP Видео по запросу
  • План реагирования на чрезвычайные ситуации Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Производительность сотрудников Потоковое видео по запросу
  • Потоковое видео о безопасности сотрудников По запросу
  • Подъем пациентов скорой помощи — Предотвращение травм спины Потоковое видео по запросу
  • Эргономика — безопасность предприятий по переработке Потоковое видео по запросу
  • Эргономика 2000 Основы безопасности Видео по запросу
  • Эргономика на промышленных объектах Потоковое видео по запросу 05S0909 English/09 English Процедуры эвакуации Потоковое видео по запросу, английский/испанский
  • Мониторинг воздействия и медицинское наблюдение Потоковое видео по запросу, английский/испанский
  • Безопасность глаз при строительстве Потоковое видео по запросу, английский/испанский
  • Безопасность глаз Потоковое видео по запросу, английский/испанский
  • Защита от падения в строительстве Потоковое видео по запросу
  • Защита от падения в промышленной и строительной среде Потоковое видео по запросу
  • Управление усталостью Потоковое видео по запросу
  • FIFRA — Федеральный закон об инсектицидах, фунгицидах и родентицидах Видео по запросу
  • Fighting Видео на рабочем месте по запросу
  • Fire Extinguisher 2000 (правоохранительные органы/пожарная безопасность/охрана) Видео по запросу
  • Fire Extinguisher 2000 (управление отходами) Видео по запросу
  • Обучение работе с огнетушителями Потоковое видео по запросу
  • Огнетушители Курс Fire Streaming
  • Учебное видео по расследованию пожаров по запросу от Efilm
  • Пожарная безопасность в здравоохранении Потоковое видео по запросу на английском/испанском
  • Пожарная безопасность в офисе Потоковое видео по запросу английский/испанский
  • Ответственность за пожарную безопасность Потоковое видео по запросу
  • Первая помощь в Строительная среда Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Первая помощь Потоковое видео по запросу
  • Первая помощь Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Flagger Safety (Construction) Потоковое видео по запросу
  • Горючие и взрывчатые вещества в лаборатории Потоковое видео по запросу Английский по запросу
  • Безопасность автопарка и опасные материалы (грузоперевозки) Потоковое видео по запросу
  • Безопасность при обращении с пищевыми продуктами Потоковое видео по запросу
  • Безопасность и санитария общественного питания (университеты) Потоковое видео по запросу
  • Инструктор по вилочным погрузчикам Потоковое видео по запросу
  • Обучение операторов вилочных погрузчиков Потоковое видео по запросу
  • Уроки безопасности на вилочном погрузчике для безопасного пешехода Видео по запросу
  • Видео по безопасности на вилочном погрузчике по запросу
  • Безопасность вилочного погрузчика: промышленные противовесные погрузчики Потоковое видео по запросу английский/испанский
  • Вилочный погрузчик Новые правила Потоковое видео по требованию
  • Вилочный погрузчик: сертификация и соответствие требованиям Видео по запросу
  • Вилочные погрузчики и безопасность пешеходов Потоковое видео по запросу
  • Видео по безопасности и эксплуатации фронтального погрузчика по запросу
  • Безопасность фронтального погрузчика Потоковое видео по запросу
  • Управление газовой сваркой (Утилизация отходов) Видео по запросу
  • Маркировка контейнеров по СГС Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Маркировка контейнеров по СГС. .. в условиях строительства Потоковое видео по запросу, английский/испанский
  • Паспорта безопасности GHS в лаборатории Потоковое видео по запросу, английский
  • Паспорта безопасности GHS Потоковое видео по запросу, английский/испанский
  • Паспорта безопасности GHS… in Construction
  • HACCP в пищевой промышленности Видео по запросу
  • Безопасность ручных и электроинструментов Потоковое видео по запросу на английском и испанском языках
  • Безопасность ручных и электроинструментов (машинное оборудование) Потоковое видео по запросу
  • Травмы рук — Кровавая история (СИЗ) Потоковое видео по запросу
  • Безопасность рук, запястий и пальцев в Строительная среда Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Защита рук, запястий и пальцев Потоковое видео Vi deo По запросу Английский/испанский
  • Обработка расследования сексуальных домогательств Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Обращение с баллонами со сжатым газом в лаборатории Потоковое видео по запросу Английский
  • Обращение в чрезвычайных ситуациях Видео по запросу Efilm
  • Обработка потокового видео Hingazardous по запросу, английский/испанский
  • Информирование об опасностях на предприятиях автосервиса Потоковое видео по запросу, английский/испанский
  • Информирование об опасностях при операциях по очистке и техническому обслуживанию Потоковое видео по запросу Коммуникация в строительной среде Потоковое видео по запросу, английский/испанский
  • Информирование об опасностях в здравоохранении Потоковое видео по запросу, английский/испанский
  • Информирование об опасностях в индустрии гостеприимства
  • Информирование об опасностях в индустрии гостеприимства Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Распознавание опасностей Потоковое видео по запросу
  • Опасный источник энергии (LOCKOUT TAGOUT) Видео по запросу
  • Опасный источник энергии — блокировка/маркировка Затронутые и уполномоченные лица — операторы машин/не операторы Потоковое видео по По запросу
  • Этикетки для опасных материалов Потоковое видео по запросу Английский/испанский
  • Видео по очистке от опасных разливов по запросу
  • HAZCOM: Учебная программа «Знай» Видео по запросу
  • Контейнеры для опасных материалов Видео по запросу Видео обучения по безопасности от Efilm
  • 9005 Investigation по запросу Efilm
  • Маркировка HAZMAT Потоковое видео по запросу английский/испанский
  • HAZWOPER 40-часовой учебный пакет Видео по запросу
  • HAZWOPER ANSI Данные о материалах Паспорт безопасности Потоковое видео по запросу английский/испанский
  • HAZWOPER Confined 90 Видео программа 3 Потоковое видео HAZWOPER по противопожарной безопасности на
  • HAZWOPER Средства индивидуальной защиты
  • HAZWOPER Защита органов дыхания Английский/испанский
  • Потоковое видео по сохранению слуха (СИЗ) по запросу
  • Видео по сохранению слуха и безопасности по запросу
  • Тепловой стресс (юмористический) Потоковое видео по запросу
  • Осведомленность о тепловом стрессе и его предотвращение (управление отходами) Видео по запросу

    8 Heat
  • Heat Тепловой стресс (юмористический) Стресс в строительной среде Потоковое видео по запросу Английский/испанский

Поражение электрическим током: что делать, если ваш питомец получил удар

Первый ответ – убедитесь, что вы в безопасности, то есть не трогайте вашу собаку.

Почему?

Электричество может вызвать мышечные спазмы, что означает, если ваш питомец укусил кабель. В результате их челюсти могут сомкнуться вокруг этого электрического кабеля, и они не смогут его отпустить. Живой ток может все еще присутствовать и вас также может ударить током, если вы прикоснетесь к своей собаке, поэтому первый шаг — отключить питание в его источнике, если это возможно.

Также имейте в виду, что любые жидкости, служащие источником электричества для вашей собаки, включая мочу, могут проводить электрический ток.Так что даже если ваш питомец не соприкасается напрямую с кабелем, все равно может быть небезопасно приближаться, пока в сети не отключат электричество.

Первый шаг

Выключить электричество у источника, если это вообще возможно.

Если вы не можете отключить ток, используйте длинную непроводящую деревянная ручка щетки или что-то подобное, чтобы отодвинуть собаку от источник электроэнергии. Как только они будут должным образом удалены от источника электричества, они безопасны для прикосновения.

Сила высокого напряжения Кабели

Если речь идет о высоковольтном источнике (не бытовом, например, ЛЭП), не приближайтесь. Вызовите полицию. Воздействие такого высокого напряжения необычно, но часто приводит к летальному исходу из-за массивных внутренних повреждений. Электрический заряд может прыгнуть на огромное расстояние, так что держитесь подальше.

Молния

Имейте в виду, что корни деревьев, пораженных молнией, были известно, что они несут электричество. Животные, получившие удар молнии, обычно находят мертвым, часто с обугленными или другими следами ожогов.

Первая помощь

После безопасного удаления от источника электричества. Проверьте собаку пульс и дыхание, если сердце и дыхание остановились, проведите сердечно-легочную реанимацию и искусственное дыхание. Немедленно позвоните ветеринару

Чтобы прочитать нашу статью о сердечно-легочной реанимации вашего питомца, нажмите здесь: https://firstaidforpets.net/cpr-for-dogs-how-to-save-their-life/

Щенки, грызущие электрические кабели, часто могут испытывать удары в рот. Шерсть на морде вашего питомца может казаться взлохмаченной.Животное могут быть ожоги губ, языка и нёба. Осторожно откройте рот и посмотрите внутри, если вы подозреваете, что ваш щенок мог жевать кабель. Нет необычно обнаружить линию ожога вдоль языка щенков, склонных к жеванию кабели. Их всегда должен осматривать ветеринар.

Электрические ожоги имеют вход и выход и могут вызвать внутренние ожоги. Электрический ожог может быть не самой серьезной травмой и не должно отвлекать.Убедитесь, что вы продолжаете проверять более серьезные и потенциально опасные для жизни травмы.

Если вы подозреваете собака получила удар током?

Собака с любым из следующих признаков нуждается в срочной ветеринарной помощи. внимание:

  • Признаки ожогов
  • Признаки боли или дистресса
  • Повышенное слюнотечение
  • Раздражение в месте контакта (например, лапание рот)
  • Кашель
  • Затрудненное дыхание
  • Коллапс
  • Потеря сознания

Отсроченное начало

Собаки могут демонстрировать отсроченное появление симптомов, поэтому легкие случаи могут быть обнаружены только через день или два, когда у вашей собаки появятся признаки боли или ожоги начнут инфицироваться.Поэтому за собаками следует тщательно наблюдать, даже если кажется, что они выздоравливают, поскольку эффекты могут проявиться только через 36 часов.

Проверьте наличие любого или всех из следующих пунктов:

  • Боль в месте удара (боль во рту, хромота и т. д.)
  • Кашель
  • Затруднения при приеме пищи
  • Повышенное слюнотечение
  • Неприятный запах изо рта

Домашние животные, проявляющие эти симптомы, должны быть осмотрены ветеринаром как можно скорее.

Лечение

Ваш ветеринар может сделать рентген, чтобы проверить наличие скопления жидкости в грудной клетке, которое может быть вызвано поражением электрическим током.Они могут дать им мочегонные средства, чтобы очистить их легкие.

Антибиотики могут быть назначены для предотвращения инфицирования ожогов.

Может потребоваться оксигенотерапия.

Обезболивание может потребоваться, если их язык и рот болят.

Во время заживления может потребоваться мягкая или жидкая диета. место.

Осложнения у собак

Состояние собак с затрудненным дыханием или нарушениями сердечного ритма может внезапно ухудшиться в течение первых нескольких дней.В результате им может потребоваться высокий уровень ухода в ветеринарной больнице, если они хотят полностью выздороветь.

Ключ к предотвращению

Наиболее распространенной причиной поражения электрическим током у собак является жевание. электрические кабели.

Большинство поражений электрическим током в домашних условиях можно предотвратить. Собаки всегда следует препятствовать пережевыванию кабелей.

Закройте кабели или покройте их спреем с горьким вкусом. Используйте удлинители для прокладки проводов близко к стенам, за мебелью и снаружи. достигать.Возьмите за привычку выключать розетки, когда они не используются.

Предложите много игрушек для жевания, чтобы они не соблазнились кабелями.

«Первая помощь домашним животным» содержит эту информацию в качестве руководства. и это никоим образом не заменяет ветеринарную консультацию. Автор делает не принимает на себя никакой ответственности за любые неточности или за любые неправильное обращение или неправильный диагноз любого человека или животного, независимо от причины. Это сильно рекомендуется пройти практический курс по оказанию первой помощи домашним животным или пройти наш онлайн-курс, чтобы понять, что делать в случае неотложной медицинской помощи.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.