Содержание

Мультфильмы по БЕЗОПАСНОСТИ | Безопасность детей

Азбука безопасности в быту

Микробы

Урок Тетушки Совы

Лекарства

Урок Тетушки Совы

Острые предметы

Урок Тетушки Совы об осторожном обращении с острыми предметами, – с ними детям нельзя играть и брать без спроса.

Горячие предметы

Урок Тетушки Совы о горячих предметах в доме, – утюге, сковородке, плите, и как следует быть осторожными детям, чтобы не обжечься.

Огонь

Урок Тетушки Совы о том, какими опасными могут быть игры с огнем и к каким неприятным последствиям это может привести.

Электричество

Урок Тетушки Совы о том, как опасны могут быть домашние электроприборы и как следует соблюдать правила безопасности при пользовании ими.

Тушение электроприборов. Часть 1

Смешарики показывают и рассказывают, как тушить загоревшиеся электроприборы и куда звонить при пожаре.

Тушение электроприборов. Часть 2

Смешарики показывают и рассказывают, как тушить загоревшиеся электроприборы и куда звонить при пожаре.

 

************

Азбука безопасности на улице

Правила безопасного поведения детей в городе

Мультфильм рассказывающий детям об основных правилах безопасности поведения детей на улице

Во дворе и в подъезде

О правилах безопасности во дворе и в подъездах, о том, какими следует быть осторожными детям, играя во двориках и около домов.

Подземелья

Урок Тетушки Совы о том, что детям ни в коем случае нельзя лезть в подземелья, – в подвалы, люки, пещеры и т.д..

Высота

Урок Тетушки Совы о том, как опасна бывает любая высота и почему детям нельзя высовываться из окон, залезать на высокие деревья, быть осторожными на лестницах и балконах.

Дорога

Урок Тетушки Совы о безопасности жизни на дороге. Простые правила как вести себя на улице и как соблюдать дорожную безопасность показывает домовенок Непослуха.

Незнакомцы

Урок Тетушки Совы о том, что следует опасаться незнакомых людей и никогда с ними самим не общаться.

Бродячие животные

Урок Тетушки Совы о том, что делать ребенку, если он во дворе или на улице встретит бродячих животных и как обезопасить себя от неприятностей.

 

************

Азбука безопасности на дороге

 

************

Азбука безопасности на дороге

 

************

Азбука безопасности на транспорте

 

************

Азбука безопасности на транспорте

 

************

Азбука безопасности летом

 

************

Азбука безопасности зимой

 

************

Чрезвычайные ситуации

Землетрясение

Видеоматериал для детей о поведении при угрозе землетрясения.

 

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9Все

Правила безопасности с электроприборами: для детей и взрослых

Здравствуйте, уважаемые читатели блога Жизнь Hand Made! С развитием технологий, быт становится всё проще и отнимает у хозяйки всё меньше времени, но при этом наши квартиры всё больше заполняются различными электрическими приборами, которые в свою очередь несут в себе серьёзную опасность – электрический ток. Дети не рождаются с представлением о том, что это такое. Поэтому наша с вами задача – объяснить им правила безопасности с электроприборами четко и доходчиво.

Безопасность для малышей

Конечно, малышей категорически нельзя оставлять наедине с такой опасностью как электрический ток.

На кухне ребенку без взрослых вообще нечего делать.

Розетки должны быть вне досягаемости для карапуза, для этого иногда покупают специальные заглушки.

Приходится постоянно убеждаться, что он не сможет дотянуться до бытовой техники. Но года в три-четыре уже вполне можно объяснить подросшему ребёнку, почему нельзя трогать розетку, какие могут быть последствия.

Пока рос мой старший мальчик, я постоянно находилась в напряжении. Мы жили в однокомнатной квартире, и он постоянно был около меня.

Это и хорошо (потому что находится в зоне обозрения) и плохо, потому что маме иногда хочется побыть одной.

Но когда речь идет о безопасности ребенка, выбор очевиден… Пришлось пару лет потерпеть. Зато я чувствовала, что угол обзора у меня расширился до 360 градусов.

Ребенок тянул куда-то руку за моей спиной, а я знала куда. Прям экстрасенсорные способности открылись!

Как рассказывать дошкольникам об электрическом токе

Малыши не знают, что если прикоснуться к неисправным электроприборам и оголённым электрическим проводам, находящимся под напряжением, то через тело сразу побежит электрический ток, и что это очень опасно.

Совсем маленькому ребенку можно образно показать, что в розетке живет «страшный ток» и может укусить за палец. И еще сделать большие страшные глаза для пущей убедительности.

На время интерес к данному объекту пропадет, что и нужно в данном возрасте.

Дети года в 4 (переходя на стадию «детей-почемучек») уже способны понять, что по проводам бежит ток, и трогать их нельзя, а то будет больно. Им уже можно начинать объяснять простые законы физики. Если конечно сам их знаешь. Вот и личностный рост родителя начинается!

Я помню, меня в детстве мама пугала, что может остановиться сердце.

В принципе это недалеко от правды – электрическая травма проявляется в спазме сердечной мышцы, судорогах, потере сознания. Ток, конечно, может пройти через тело человека коротким путём, например, вдоль ладони, тогда травма будет небольшой.

Но никто не знает, как он пойдёт. Ток – существо не логическое и непредсказуемое!

Этот страшный зверь — электрический ток

А если серьезно, то он вполне может пройти через всё тело человека от одной руки к другой, по пути поражая спинной мозг, органы дыхания и сердце.

И чем дольше напряжение воздействует на пострадавшего, тем больше изменений происходит в его организме.

Электрические ожоги – тоже последствия не из приятных, бывают даже ожоги внутренних органов. О том, как оказать первую помощь человеку, получившему электрический ожог — почитайте в статье «Как оказать первую помощь при ожоге?».

Достаточно красочно описав своему чаду, что бывает с человеком, которого ударило током, можно переходить с ним к изучению правил безопасности.

Для детей дошкольного возраста самое главное правило – не включать бытовые приборы в отсутствие родителей и не прикасаться к розеткам.

В садике в старшей группе обычно детям объясняют, что такое электроприборы и электричество. Но не надейтесь, что ваш ребёнок из детского сада придёт грамотным специалистом в вопросах безопасной эксплуатации электроприборов в быту.

Продолжайте говорить с ним на эту тему. Заинтригуйте ребёнка игрой в наэлектризованный шар, чтобы ему стало интересно, что это за волшебное электричество?

Если потереть надувной шарик о голову, он наэлектризуется и будет притягивать к себе волосы. Детям обычно очень нравится такой фокус, и он показывает, что электричество не всегда опасно. При правильном обращении оно не приносит никакого вреда.

Правила безопасного обращения с электричеством для школьников

Школьники — товарищи более серьёзные и деятельные, поэтому фокусы с шариками тут не пройдут. Детям постарше можно предложить такие темы для разговора:

  1. Не пользуйся неисправными приборами, проводами, розетками.
  2. Не пытайся сам починить неисправный прибор.
  3. Электрические приборы, а в особенности электронагревательные, нельзя оставлять работающими без присмотра.
  4. Не используй самодельные электрические приборы, не пользуйся проводами с повреждённой изоляцией.
  5. При работе с большим количеством электроприборов, нельзя подключать их к одной розетке.
  6. Никогда не берись мокрыми руками за штепсельные вилки.
  7. При использовании светильника или электро нагревателя ни в коем случае ничем его не накрывай. От этого может случиться пожар.
  8. Не используй электрические утюги и чайники без специальных подставок из несгораемых материалов.
    Итак, электричество опасно возможностью пожара и возможностью получить удар током.

Как помочь пострадавшему?

Данные правила действуют как для школьников, так и для взрослых людей.

Если вы видите, что человека бьёт током, то в первую очередь нужно прервать контакт пострадавшего с тем прибором или проводом, за который он взялся.

Но нельзя просто подойти и оттолкнуть человека. Чтобы самому не получить такой же удар, надо сначала защититься от тока. Электрический ток может пропускать через себя не любой материал.

Низкую электропроводность имеют:

  • резина;
  • дерево;
  • стекло;
  • бумага;
  • пластмасса и пр.

Поэтому для спасения пострадавшего подойдёт, например, сухая палка или толстый журнал, скрученный в трубочку. Можно потянуть его за край куртки или за ремень.

Что делать, если электроприбор загорелся?

В заголовке статьи речь идет об утюге, но загореться может любой электрический прибор.

Перепад напряжения в электросети, короткое замыкание, да или просто разболтался контакт в вилке. Что же делать, когда прибор начал дымиться или, не дай Бог, заполыхал ярким пламенем:

  • Действуйте. На растерянность нет времени, пламя, идущее по проводу способно уйти в стены и тогда может выгореть не одна квартира!
  • Обесточьте его. Для этого надо вынуть вилку из розетки. Если пламя не даёт этого сделать, то можно временно обесточить всю квартиру специальным рубильником, который обычно размещается на лестничной клетке в электрощите. Где располагается этот рубильник, должен знать каждый член семьи, вне зависимости от возраста!
  • Накройте прибор плотной тканью или одеялом. Это ограничит доступ кислорода к горящему предмету, а огонь не может гореть без кислорода.
  • Закройте окна и выйди из помещения.
  • Позвоните в экстренную службу спасения по номеру 112 с мобильного телефона. Или попроси об этом соседей, которым тоже надо сообщить о пожарной опасности.

Более подробно правила пожарной безопасности для школьников мы уже рассматривали ранее. Рекомендую изучить этот вопрос более подробно и провести инструктаж со своими детками.

Это тот случай, когда потраченное время на обучение может спасти ребенку жизнь, а наплевательское отношение из категории «нас это точно не коснется» может стоить очень дорого!

Правила пользования электроприборами – это очень полезная и интересная тема для беседы с ребёнком. В нашу жизнь неизбежно входят такие понятия, как технология «умного» дома, например. Через некоторое время полностью, от пола до потолка, роботизированная квартира будет обычным широко распространённым явлением.

А чтобы в такой электрической коробке не страшно было жить и засыпать по ночам, надо знать и соблюдать правила безопасного обращения с электричеством.

Ну, а для диалога с ребенком, можно использовать таких помощников как  Фиксики, наш Дениска их очень любит и к их мнению прислушивается:

С уважением, Маргарита Мамаева

P.S. А чтобы не пропустить выход очередной статьи, подстрахуйтесь и подпишитесь на обновления блога и обязательно поделитесь статьей с друзьями в соц сетях

"Безопасное лето" 2021 — МКОУ«Радченская СОШ» Богучарского муниципального района Воронеж

Отчет "Безопасное лето - 2021"

9 -11 класс

В целях предупреждения детского травматизма и несчастных случаев в летний период в 9 -11  классах МКОУ «Радченская СОШ» осуществлён комплекс профилактических мероприятий "Безопасное лето - 2021", направленных на повышение безопасности, сохранение жизни и здоровья детей.
С 17 - 21 мая с учащимися проводились разъяснительные мероприятия по профилактике опасных ситуаций и несчастных случаев:
- правилам поведения в природной среде, в том числе на воде, в лесу, пребывания на солнце;
- правила противопожарной безопасности, в том числе поведения у открытого огня;
- правила поведения участников дорожного движения, включая правила пользования велосипедом, катания на роликовых коньках, скейтах, мотоциклах;
- действия при возникновении или угрозе ситуаций, включая утопления, ожоги, падения с высоты, отравления, поражения электрическим током;
- безопасного поведения в быту, в общественных местах, при общении с чужими людьми на улице;  

  - антитеррористическая безопасность;

- Осторожно COVID-19!


Были показаны видеоролики. В ходе просмотра видеороликов ребята вспоминали случаи из жизни, когда советы учителей очень пригодились. Проведена игра-квест, в ходе, которой учащиеся разрешали ситуации и преодолевали трудности, требующие знания правил безопасного поведения и использования способов действий при угрозе или возникновении неблагоприятных факторов.

Тема мероприятия

Название мероприятия

Ссылка на ресурс

Примечание

Правила поведения и действия при пожаре

«Действия при пожаре: правила пожарной безопасности»

Обучающий фильм

Просмотр обучающего фильма «Пожарная безопасность»

 

Обучающее видео

  

Умение оказывать первую медицинскую помощь

 «Общие правила оказания первой медицинской помощи»

 

 

https://youtu. be/a6JWsMKv20o

   

 

  

Обучающее видео

  

  

Умение ориентироваться в лесу

«Человек и природа: Ориентирование на местности»

Обучающее видео

«Как не заблудиться в лесу?»

 https://youtu.be/Wj2wXo2zB4k

Видеопамятка

Мастер-класс «Как не заблудиться в лесу»

  

 

Обучающее видео от МЧС

  

«Как ориентироваться в лесу, если заблудился»

https://youtu.be/YkvS6HZ3YHQ 

Видео от канала «Ostrov Discovery»

Знание правил дорожного движения и основ поведения на улице

 

«Безопасность на дорогах»

Обучающее видео

«Жизнь очень хрупка»

https://www. youtube.com/watch?v=dIlkJXapFJQ

Социальный ролик

«Пешеход. Безопасность пешехода»

  

Обучающее видео

  

Надевание средств индивидуальной  защиты

«Средства индивидуальной защиты»

Обучающий видеоурок

Действия при разливе ртути

«Действия при разливе ртути»

https://youtu.be/OQRBxoAXbN4 

Обучающее видео от МЧС

«Основы здорового образа жизни»

 https://youtu.be/Ipne2c-zOlQ

Обучающее видео

Знание основ здорового образа жизни

«Правильное питание»

Обучающее видео

Личная безопасность при угрозе экстремистских и террористических актов

https://www. youtube.com/watch?v=gmHhudPVDPI

Обучающее видео

Обеспечение личной безопасности при угрозе экстремистских и террористических актов.

Эти правила должен знать каждый школьник! Простые правила безопасности

Видеопамятка

Профилактика коронавируса.

Уважаемые родители! Проводите с детьми как можно больше времени во время каникул, а если ребенок все-таки остается дома один, то постарайтесь максимально занять его чем-то увлекательным на время вашего отсутствия. Во-первых, чтобы предотвратить опасную ситуацию, ребенок, оставшийся дома один, должен согласовывать свои действия с родителями по телефону. Во-вторых, нужно больше разговаривать со своими детьми, узнавать об их интересах и проблемах. Это поможет избежать проблем недопонимания, особенно если ребенок подросткового возраста. В-третьих, ребенка нужно воспитывать своим примером – это самый тактичный и незаметный способ воспитания.

Администрация  МКОУ «Радченская СОШ» призывает родителей быть внимательней к своим детям! Не отпускайте детей на улицу в темное время суток! Объясните своим детям, что гулять нужно на хорошо освещённых улицах, избегать пустырей или строительных площадок. Дети должны знать, что нельзя играть вблизи трансформаторных будок, в подвалах, прыгать по крышам гаражей, не забираться на крыши и чердаки жилых домов. Побеседуйте со своим ребенком и еще раз объясните ему правила безопасного поведения.

Уважаемые родители:

  • чаще напоминайте ребенку об опасности игры с огнем. Нужно стремиться к тому, чтобы ребенок осознал, что спички – не игрушка, а огонь – не забава, чтобы у него сложилось впечатление о пожаре, как о тяжелом бедствии для людей;
  • не оставляйте на виду спички, зажигалки;
  • научите детей правильно пользоваться бытовыми электро- и газоприборами;
  • расскажите им, как правильно действовать при экстремальной ситуации, ведь очень часто у ребенка срабатывает пассивно-оборонительная реакция и место того, чтобы убежать от огня, дети прячутся, забиваются в угол;
  • если ваш ребенок иногда остается дома один, то обязательно напишите на листке бумаги все необходимые телефоны экстренной помощи. Они всегда должны находиться на самом видном месте, и первой строкой должен быть написан телефон «01» и «112». Убедитесь, что ребенок знает свой адрес;
  • помните, что если пожар произойдет по причине детской шалости и причинит кому-либо ущерб, то родители несут за это ответственность в установленном законом порядке;
  • если же возникла необходимость оставить ребенка на время одного, прежде чем уйти, проверьте, спрятаны ли спички, выключен ли газ и электроприборы, погашен ли огонь в печке.
  • не разрешайте детям самостоятельно подходить к водоемам!

Очень важно для взрослых – самим правильно вести себя во всех ситуациях, демонстрируя детям безопасный образ жизни!

Напоминаем действия, которые должен знать любой ребенок, попавший в ситуацию, представляющую угрозу для его жизни и здоровья:

  • сохраняй спокойствие, паника – не помощник!
  • оповести о случившемся взрослого;
  • сообщи точный адрес или ориентировочное место своего нахождения, фамилию и номер своего телефона.

Прежде всего, именно вы в ответе за жизнь своего ребенка! 

Электричество: техника безопасности для детей и взрослых

 

Электричество уже более 100 лет сопровождает нас с вами всю нашу жизнь.

Однако не стоит забывать, что электричество — это не только свет и тепло. Электричество — это еще и смертельная опасность, которая может возникнуть при несоблюдении правил по технике безопасности при обращении с электроприборами и электропроводами.

Давайте повторим технику безопасности для детей и взрослых, чтобы не забыть эти правила самим и не дать случиться беде с нами или с нашими друзьями и родными.

Электричество: техника безопасности для детей и взрослых

Чтобы обезопасить себя и своих близких, ПОМНИТЕ:

нельзя самовольно проводить в электроустановках любые работы;

нельзя играть вблизи энергообъектов;

- нельзя взбираться на опоры линий электропередачи;

нельзя трогать висящий или лежащий электрический провод, приближаться к нему ближе, чем на 8 метров;

нельзя проникать на территорию подстанций, открывать двери электроустановок и электрощитов;

нельзя разбивать изоляторы, набрасывать на провода посторонние предметы;

нельзя ловить рыбу вблизи линий электропередачи;

нельзя разводить костры под проводами; находиться во время грозы вблизи линий электропередачи;

нельзя тянуть вилку из розетки за провод;

- нельзя браться за провод бытовых электроприборов мокрыми руками;

нельзя пользоваться неисправными электроприборами и разбирать их включенными.

Большую опасность представляют провода воздушных линий, упавшие при обрывах на металлические сооружения (заборы, ограды и др.), а также на любые другие токопроводящие предметы. Недопустимо приближаться к таким сооружениям и предметам, а тем более прикасаться к ним.

Также опасность представляют провода воздушных линий, упавшие при обрывах в крону деревьев. Не приближайтесь и не прикасайтесь к таким деревьям, особенно в сырую погоду! Они могут проводить электрический ток.

 

Закрепляем пройденный материал  

.


.

.


.

.

При обнаружении оборванного провода, запрещается приближаться к нему на расстояние ближе 8 метров. В таких случаях необходимо немедленно сообщить об этом по телефону «Горячей линии» в своем регионе (В краснодарском крае телефон «Горячей лини» : 8-800-100-15-52).

Энергообъекты – не место для игр и развлечений! Будьте осторожны!

Берегите свою жизнь!


.


.

Источник — ПАО «КУБАНЬЭНЕРГО»

Интересные факты об электричестве

1) Впервые данные о людях, получивших удары током, появляются в древнеегипетских текстах в 2750 году до нашей эры. Кто же виноват? Электрические рыбы!

2) В Древнем Риме электрических рыб использовали для лечения. Считалось, что прикосновение к ним помогают головной боли и подагры.

3) Электроэнергию попытались выработать в 600 году до нашей эры. Это был греческий философ Фалес из Милета. Он проводил эксперименты путем трения кусков янтаря.

4) Впервые в литературе слово электрический появилось в 1646 году.

5) Томас Эдисон создал электрический стул не для казни, а чтобы просто показать опасность переменного тока…

6) Первая улица с электрическим освещением появилась в 1879-ом году в Англии.

7) Первым бытовым электрическим прибором стала швейная машинка. Затем появился вентилятор. После чайник и тостер.

8) В Мексике в городе Торреон нельзя вести машину и одновременно бриться электрической бритвой.

9) Исландия единственная страна на Земле, использующая для электроснабжения только возобновляемые альтернативные источники.

10) Электрический угорь может ударить с силой тока 600 вольт.

11) Электричество движется со скоростью 300 000 км/ч.

12) Иска статического электричества порой достигает мощности в 3000 вольт.

13) В молнии бывает 3 000 000 вольт.

14) Температура молнии 30 000 градусов. Её скорость составляет 210 000 км/ч.

15) Электричество добывают из ветра, воды, солнца, экскрементов животных.

16) Томас Эдисон создал не только стул, но и первую электростанцию в мире.

17) Первый аккумулятор появился 200 лет назад.

18) Птица может сидеть на одной линии передач. Но если она коснется второй, то это замкнет цепь и убьет её.

Источник — photostranger.com

Понравилась статья? Расскажи о ней своим друзьям: .

как правильно сортировать мусор и куда его сдавать

Все больше людей начинают вести экологически осознанный образ жизни: ходят за продуктами с хлопковой сумкой, а не полиэтиленовым пакетом, просят налить кофе навынос в свою кружку, а не в одноразовый стаканчик (который сделан вовсе не из бумаги, как думают многие), собирают мусор раздельно и сдают его на вторичную переработку. Но не все знают, что выбрасывать весь пластик в один контейнер не стоит, а крышки от бутылок лучше собирать отдельно. Координатор проектов Зеленого движения России «ЭКА» Мария Малороссиянова рассказала, какие виды пластика существуют, нужно ли мыть сырье перед сдачей и что делать, если на пластиковой упаковке нет маркировки.

Какие есть виды пластика

«Самые распространенные виды пластика – это ПЭТ (полиэтилентерефталат), ПНД, ПВД (полиэтилен низкого и высокого давления), ПВХ (поливинилхлорид), полистирол, полипропилен. У каждого из этих видов есть своя цифровая маркировка — от одного до шести. Другие виды пластика принято обозначать цифрой семь.

Пластик различается по свойствам и делится на относительно безопасные виды для человека (например, одним из самых безопасных считается полипропилен) и потенциально опасные (полистирол при нагревании выделяет потенциально канцерогенное вещество стирол).

Фото: pixabay.com

Несмотря на потенциальный вред для человека, эти виды пластика активно используются как упаковка для пищевых продуктов: из полистирола («6») делают крышки для горячих напитков навынос, подложки для фруктов, мяса, кондитерских изделий.

Пластиковые отходы – востребованное на рынке сырье. Но в работе с ним есть сложности: его трудно собрать отдельно по видам, он объемен и часто загрязнен органическими отходами.

«Большие транспортные расходы и необходимость досортировки снижают привлекательность этого вида вторичного сырья для заготовителей. Кроме того, есть пластик, который практически не перерабатывается в России: у нас сложно сдать на переработку опасный ПВХ («3»), а также композитные материалы и металлизированную пленку (в такой продаются, например, чипсы)», — рассказывает Мария.

Как определить вид пластика

На любом пластиковом изделии, будь то бутылка из-под воды, флакон для шампуня или подложка для мяса, должна быть маркировка – цифра внутри треугольника или рядом с ним. На изделии может присутствовать буквенное обозначение на латинице или кириллице. Возьмите любую пластиковую упаковку и внимательно ее рассмотрите: вы найдете, к какому виду пластика она относится.

Что делать, если на упаковке нет маркировки

Отсутствие маркировки может говорить о недобросовестности производителя и непредсказуемом составе изделия, которое может испортить целую партию вторичного сырья. Поэтому пластик без маркировки лучше бросить в контейнер для смешанного мусора. А совершая покупки, обращать внимание на наличие маркировки у пластика.

Почему разные виды пластика нужно сдавать отдельно

«Разные виды пластика перерабатываются при разной температуре, в разных условиях и поэтому часто вообще на разных заводах. Если расплавить пластиковый микс, ничего путного из него сделать не получится. Есть пластики, которые можно смешивать, но обычно это ведет к утрате их изначальных свойств», — рассказывает Мария.

Если собирать сырье действительно раздельно, а не смешивать все в одну кучу, оно может принести пользу: например, из пластиковой бутылки ПЭТ можно сделать новую пластиковую бутылку.

Куда сдавать пластик и не только

Во многих дворах стоят большие сетки для сбора пластика, и часто люди выбрасывают туда вообще весь пластик, который есть у них дома. Но на сетках написано «ПЭТ», это означает, что туда следует складывать только пластик этого вида: как правило, это бутылки из-под воды, емкости из-под геля для душа и шампуня.

Фото: pixabay.com

Многим москвичам знакомы желтые и зеленые баки для сбора пластика и стекла, которые в прошлом году появились на улицах Москвы. Компания «Экотехпром», которая устанавливает баки по заданию Департамента ЖКХ Москвы, собирает мусор и складирует его на станции перегрузки в Южном административном округе столицы. В скором времени «Экотехпром» планирует заключить договоры с компаниями, которые займутся переработкой сырья.

Среди надежных пунктов приема – «Собиратор», некоммерческий проект московского отделения движения «РазДельный Сбор». Это склад, который находится не очень далеко от станции метро Кантемировская. Там в переработку принимают макулатуру, стекло, металл, пластик, электроприборы, обувь, игрушки, одежду. С полным списком сырья можно ознакомиться в инструкции «Собиратора». Собранные вещи и отсортированное вторсырье сотрудники проекта передают заготовителям, переработчикам и в благотворительные фонды.

Надо ли мыть тару и снимать этикетки перед сдачей в переработку

Чтобы сдать вторсырье, не нужно делать его стерильным. Однако важно сполоснуть пластиковую и стеклянную тару от пищевых отходов. Так вы предотвратите загрязнение вторсырья, оказавшегося рядом, облегчите труд сортировщиков и повысите рентабельность переработки.

На заводе пластиковые бутылки измельчаются вместе с крышками и этикетками и во время мытья проходят через процесс флотации. Попросту говоря, в воде одни виды пластика всплывают, а другие тонут. Крышки и этикетки – это тоже вторсырье. Переработчик бутылок сушит их, собирает в большие мешки (бигбэги) и отправляет на другой перерабатывающий завод», — рассказывает эксперт.

Почему крышки от бутылок нужно собирать отдельно

«К сожалению, крышки — слишком мелкая фракция, и, скорее всего, при сортировке они проскочат по ленте и окажутся в «хвостах» — отходах, которые идут на мусорный полигон. Но крышки можно сдать в один из пунктов приема благотворительного проекта «Добрые крышечки», — говорит Мария.

Средства, вырученные от продажи крышечек от бутылок на завод, идут на помощь подопечным фондам «Волонтеры в помощь детям-сиротам». Пластиковые крышечки можно сдать в десятках пунктах приема в Москве, Московской области, Твери и Туле. Их складируют на базе партнеров фонда, после чего сотрудники собирают крупные партии и отправляют на завод по переработке пластика. Завод взвешивает сырье и переводит деньги за собранные крышечки на счет фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам».

Выбор пункта приема крышечек зависит от объема и типа тары, в которой эти крышечки собираются. В одни можно сдать партии малого объема, в другие — крупные, собранные в канистры или коробки. Выбрать подходящий можно на сайте фонда.

Как организовать раздельный сбор у себя дома

«Чтобы начать сортировать, не требуется менять свою жизнь. Достаточно рядом с мусорным ведром поставить емкость, в которую вы будете собирать один-два вида вторсырья, например, пластиковые бутылки и картон. Стоит помнить, что, кроме обычных бытовых отходов, есть много вещей, которые мы можем отдавать на вторичную переработку. Это касается всех видов текстиля и электронные приборы. Выбрасывать в обычную мусорку последний вообще чревато штрафом», — рассказывает эксперт.

Куда сдавать батарейки и бытовую технику

Избавиться от батареек, которые тоже считаются опасными отходами, проще всего: их принимают на переработку в многочисленных магазинах «ВкусВилл», а также в магазинах сети «М.Видео». Туда же можно сдать старую бытовую технику на переработку. Компания регулярно проводит акции с утилизацией. Старую технику разбирают на пластик и металл, после чего сортируют на две группы: повторное использование и вредные компоненты. Процесс такой утилизации занимает не больше месяца, в то время как просто выброшенная на полигон техника будет разлагаться не одно столетие.

Фото: pixabay.com

Другие точки по всей стране, где принимают бытовую технику в утилизацию, можно найти на «зеленой» карте Гринпис России. Там есть удобный фильтр, с помощью которого можно найти пункт приема практически любого сырья: пластика, бумаги, стекла, металла, лампочек, батареек, текстильных изделий. Условия иногда меняются, и лучше заранее позвонить по указанным на карте телефонам в конкретный пункт приема сырья и уточнить информацию.

Куда отнести ненужный текстиль

Ненужную одежду можно отнести в пункты приема фонда «Второе дыхание», которых уже много по всему городу, в том числе в магазинах «Азбука вкуса» или сети кафе «Андерсон». Кроме того, фонд помогает желающим организовать сбор ненужной одежды в школе, спортивном клубе, офисном здании. Найти ближайший пункт приема и узнать подробности можно на сайте фонда.

Отнести ненужную одежду и обувь в хорошем состоянии можно в «Ангар спасения» службы помощи «Милосердие». Там вещи передадут бездомным людям и тем, кто оказался в сложной жизненной ситуации. Особенно нужна мужская одежда и обувь больших размеров. Одежду и обувь можно также отнести в сеть благотворительных магазинов «Лавка радостей«.

Прием одежды на переработку уже несколько лет действует в крупных сетевых магазинах H&M и Monki. За каждый сданный пакет текстиля там дают скидки на покупки в указанных магазинах. Магазины ИКЕА принимают на переработку текстиль, лампочки и батарейки. Подробнее об условиях – на сайте.

Куда отдать ненужные книги

Книги можно отнести в любую районную библиотеку или пункт буккроссинга, куда можно не только принести прочитанные книги, но и взять любую из понравившихся. Зимой первый пункт по обмену книгами появился в московском метро (в объединенном вестибюле станций «Пушкинская» и «Тверская»). Есть такие точки во многих антикафе (например, «Циферблат» на Тверской, 12, стр. 1), библиотеках, на вокзалах, в культурных центрах и общественных пространствах, например, в центре «Благосфера» у станции метро «Динамо».

Что делать с органическими отходами

Органические отходы – это все отходы, которые имеют животное или растительное происхождение: картофельные очистки, овощи, зелень, фрукты, кости, мясо, стебли цветов и листья. Казалось бы, органика должна хорошо и быстро разлагаться, но нет: на мусорных полигонах органические отходы спрессовывают и закапывают вместе с другим мусором, и потому ее переработка происходит в безвоздушных условиях. В результате этого процесса анаэробные бактерии выделяют метан — агрессивный парниковый газ, который, в том числе, влияет на изменение климата на планете.

Процесс образования метана активен в течение нескольких десятилетий, потом он переходит в фазу затухания, но не останавливается. Пока в России нет инфраструктуры для сбора и переработки органики, можно попытаться решить вопрос своими силами.

«В городских условиях наиболее удобен и универсален мощный диспоузер – измельчитель органических отходов. Он позволяет радикально уменьшить количество отходов, избежать их загрязнения. Попав в канализационные стоки, органика также полезна для размножения бактерий, с помощью которых производится очистка воды», — рассказывает Мария.

Важно знать, что применение диспоузера имеет смысл только в городах, оборудованных системой переработки органики в компост и биотопливо. В нашей стране, по данным Гринпис России, такой системой обладает Москва. Здешние очистные сооружения из неприятно пахнущего органического осадка производят биогаз, который снабжает мини-ТЭС.

Есть вариант установить в квартире комнатный компостер, который внешне напоминает обычное ведро. Существуют разные виды домашних компостеров. Внутри бака органика превращается в землю, пригодную для комнатных растений. Запаха в кухне не будет: компостеры оборудованы специальными фильтрами.

«Есть множество других способов утилизации органических отходов: вермикомпостирование, заморозка или сушка, закапывание. Пожалуй, ни один из них не является идеально простым и удобным. Однако можно воспользоваться одним из них или обратиться в свой муниципалитет с просьбой создать инфраструктуру для сбора и переработки органических отходов», — говорит Мария.

Кто поможет организовать раздельный сбор в офисе

Компания «Сфера экологии» оказывает услуги по раздельному сбору отходов на объектах коммерческой недвижимости и мероприятиях в Москве. Они отвечают за весь цикл: установку баков, их обслуживание, вывоз мусора и его грамотную утилизацию. После передачи отходов на перерабатывающие предприятия компания возвращает заказчикам стоимость полезных отходов.

Кроме того, у компании есть пункт приема вторсырья в центре Москвы. В центре дизайна Artplay (тел. (495) 223-16-15, ул. Нижняя Сыромятническая, д. 10, стр. 3) есть площадка, которая работает ежедневно с 08.00 до 23.00. Там принимают пластик (кроме «5» и «6»), стекло, металл, tetra pak и капсулы Nespresso.

Что делать, если все-таки выбросил пластик в общую мусорку

Раздельный сбор отходов затягивает и увлекает. И если к установке домашнего компостера готовы не все, то собирать пластик и стекло в разные пакеты и раз в месяц относить сырье в нужный бак – совсем не сложно.

Фото: pixabay.com

По мере разделения отходов просыпается все большая экологическая осознанность: начинаешь понимать, что в зоне твоей ответственности – не просто чистота в твоем дворе, но и устойчивое экологическое развитие на всей планете. Читая истории, как на берег выбрасываются киты, желудки которых заполнены пластиковыми пакетами, начинаешь понимать: каждый человек несет ответственность за будущее этого мира.

Бывает, что не всегда есть возможность выбросить бутылку или упаковку от сэндвича в нужный контейнер, и приходится использовать общий. Важно не корить себя за это, а помнить: быть идеальным всегда не получится, а делать небольшие, но важные шаги каждый день – по силам каждому.

С чего начать раздельный сбор? 

 

Подписывайтесь на канал АСИ в Яндекс.Дзен.

Правила поведения детей при пожаре

Уважаемые родители! В целях вашей безопасности и безопасности ваших детей как можно чаще беседуйте с малышами о том, как себя вести в чрезвычайных ситуациях. Но главное: научите детей избегать потенциальную опасность. Например, опасность пожара. Не забывайте повторять с детьми правила пожарной безопасности.

Вопросы, на которые каждый ребенок должен знать правильный ответ:

  • Что нужно делать, если возник пожар в квартире? (позвонить по телефону 01 или с сотового 010, 112 и сообщить адрес пожара, свою фамилию, что и где горит)
  • Можно ли играть со спичками и зажигалками? (нельзя. Спички – одна из причин пожара)
  • Чем можно тушить пожар? (одеялом, пальто, водой, песком, огнетушителем)
  • Можно ли самостоятельно пользоваться розеткой? (нельзя. Нужно просить взрослых включить или выключить электроприборы)
  • Назови номер пожарной службы? (01 или с сотового телефона 010, 112)
  • Главное правило при любой опасности? (не поддаваться панике, не терять самообладания)
  • Можно ли без взрослых пользоваться свечами, бенгальскими огнями у елки? (нет, нельзя, может возникнуть пожар)
  • Можно ли дотрагиваться до включенных электроприборов мокрыми руками? (нельзя! Вода пропускает ток через себя. Это опасно для жизни.)

В случае возникновения пожара, если рядом нет взрослых, детям нужно действовать следующим образом:

  • Обнаружив пожар, позвонить по телефону 01, сообщить фамилию, адрес, что и где горит.
  • Предупредить о пожаре соседей, если необходимо, они помогут ребенку вызвать пожарных.
  • Нельзя прятаться под кровать, в шкаф, под ванну, а постараться убежать из квартиры.
  • Ребенку необходимо знать: дым гораздо опаснее огня. В задымленном помещении – закрыть нос и рот мокрой тряпкой, лечь на пол и ползти к выходу – внизу дыма меньше.
  • При пожаре в подъезде пользоваться лифтом запрещается. Он может отключиться.
  • Ожидая приезда пожарных, сохранять спокойствие.
  • Когда приедут пожарные, выполнять все их указания.

Видео - Правила поведения детей при пожаре

Опубликовано: 17.04.2019

Школьникам – домашнее обучение, родителям – наказание за оставление детей без присмотра

Чтобы предотвратить распространение коронавируса, учеников московских школ перевели на дистанционное обучение. Пока взрослые работают, дети дома предоставлены сами себе. А ведь закон обязывает родителей заботиться о здоровье ребенка. Неисполнение этой обязанности может привести к несчастному случаю и повлечь уголовную ответственность

Из-за угрозы распространения коронавирусной инфекции страна перешла на режим повышенной готовности1. В Москве учеников и студентов перевели на дистанционное обучение, многих работников – на удаленную работу. Те же, у кого есть маленькие дети и при этом нет возможности работать на дому и присматривать за ними, оказались в непростой ситуации.

(Что такое режим повышенной готовности и что будет, если введут режим чрезвычайного положения, – читайте в публикации «Коронавирус: как отличить правду от вымысла?»)

На что имеют право трудящиеся родители во время действия режима повышенной готовности?

В Москве режим повышенной готовности к распространению инфекции был введен указом мэра 5 марта2. В этом документе для работающих родителей актуален пункт 4.2: работодатели обязаны оказывать работникам содействие в обеспечении режима самоизоляции на дому.

Прежде всего нужно уяснить, что перевод работника на дистанционную форму – это изменение условий трудового договора. До введения режима чрезвычайной ситуации такое возможно только на основании дополнительного соглашения сторон, т.е. при обоюдном желании работника и работодателя. В настоящее время распространение коронавирусной инфекции в Москве к чрезвычайной ситуации не отнесено3. Меры, принимаемые государством, являются превентивными4, а указ мэра носит скорее рекомендательный характер.

Итак, перевод работника без его согласия на удаленную работу в рамках ст. 72.2 Трудового кодекса невозможен, так как на территории России не установлена эпидемия. А из буквального толкования уже упомянутого п. 4.2 указа мэра следует вывод, что обязанности переводить сотрудников на дистанционную работу у работодателя нет. Однако он должен обеспечить возможность работать удаленно, если у сотрудников появилось такое желание. Решение о переходе на надомный режим работы они принимают самостоятельно и вправе просить об этом работодателя.

Ну а если работодатель не может предоставить такую возможность из-за специфики профессиональной деятельности сотрудника? Что в такой ситуации делать родителям: нанимать няню, если никто из родственников и знакомых не может присмотреть за ребенком, или оставлять его дома одного?

За оставление ребенка без присмотра родителям может грозить уголовная ответственность?

С 21 марта по 12 апреля приостановлено посещение детьми образовательных учреждений. Исключение составляют дошкольники и школьники 1–4-х классов. При наличии согласия родителей обучение их может быть продолжено в группах до 12 человек. Об этом говорится в принятом 16 марта приказе Департамента образования и науки г. Москвы.

Но на практике обучение и младших школьников проходит сейчас дома в режиме онлайн с 9:00 до 13:00, а необходимость очного присутствия ребенка в мини-группах родителям надо обосновать. Первые дни онлайн-обучения демонстрируют положительное отношение детей к таким занятиям: они учатся дома перед компьютером, но при этом сохраняется коллективность урока за счет аудиосвязи с одноклассниками.

Однако есть и один существенный недостаток у домашнего обучения: по истечении учебного времени многие дети оказываются предоставленными самим себе, пока взрослые на работе. А между тем закон обязывает родителей заботиться о здоровье своих детей (ст. 63 Семейного кодекса) и защищать их права и законные интересы (ст. 56, 64 Семейного кодекса). И если неисполнение этих обязанностей привело к трагическим последствиям, на родителей может быть возложена уголовная ответственность.

Например, если малолетний ребенок (до 14 лет) оказался в опасной ситуации, пока находился без присмотра, родителей могут привлечь к ответственности по ст. 125 УК РФ «Оставление в опасности». Если же в это время произошел несчастный случай – действия родителей могут квалифицироваться по ст. 109 УК РФ «Причинение смерти по неосторожности». Например, трагедия произошла на Урале летом 2019 г. Девочку 12 лет оставили дома с младшими братьями. Она решила приготовить ужин, из-за чего произошел пожар. Дети погибли.

В моей практике был случай, когда девочка 11 лет не захотела идти с родителями за грибами и осталась на даче снимать видео для социальной сети. Вдохновившись просмотром популярного мультика про монстров, она соорудила декорации из подручных материалов и начала выступление на камеру. Результатом стали асфиксия, двое суток в реанимации и многомесячная реабилитация. Девочка оставалась одна всего два часа, и родителей к ответственности тогда не привлекли. Но минимум раз в неделю посещать следственный комитет им приходилось.


Детский психолог Залина Текоева:

«При решении вопроса о том, стоит ли оставлять ребенка дома одного, нужно учитывать уровень его развития и приобретенные социально-бытовые навыки. Без присмотра взрослых ребенка можно оставлять дома с 7–8 лет, но не более 30 минут. Для 9–12-летних можно увеличить это время до двух-трех часов утром или вечером, а для 12–14-летних – до пяти-шести часов. Но только в том случае, если ребенок умеет пользоваться простейшей бытовой техникой, может по необходимости позвонить родителям и ответственно подходит к их просьбам и советам».

Детский психолог Ольга Серебровская:

«Важен не только биологический возраст ребенка, но и его психологическая зрелость. 14 лет – это условная граница самостоятельности. Возраст, в котором ребенок овладевает навыками самоконтроля и самосохранения, зависит от условий его воспитания и внимания, которое родители уделяют этому вопросу, от наличия или отсутствия примеров разумного поведения, демонстрируемого взрослыми.

Если родители постепенно готовят ребенка к самостоятельному времяпрепровождению, обучают его навыкам безопасной жизнедеятельности, развивают его творческие способности, делегируют ему часть ответственности и оказывают поддержку, а не чрезмерно опекают или игнорируют, к младшему подростковому возрасту он становится самостоятельным.

Другой важный момент – условия, в которых остается ребенок без присмотра. И речь идет не только об исправности электроприборов и отсутствии мест, представляющих потенциальную опасность для жизни и здоровья, но и о предметной организации среды. Поведение детей, чреватое неблагоприятными последствиями, часто обусловлено скукой. Чтобы досуг был безопасным и продуктивным, ребенку нужно дать необходимые для этого средства и инструменты».


Решение о том, как обеспечить безопасность детей, принимают родители, и ответственность за него лежит на них.

Педагоги и психологи рекомендуют более внимательно отнестись к правилам безопасности: расскажите ребенку, как вести себя в различных ситуациях; попросите соседку-домохозяйку или пенсионерку иногда заходить, пока ребенок один дома, и нелишним будет узнать ее номер телефона на экстренный случай; проверьте исправность электроприборов при выходе из дома и отключите лишние; запретите ребенку пользоваться плитой, если дома есть СВЧ-печь; составьте для него список образовательных, бытовых и досуговых заданий на день и почаще ему звоните.

Юристы советуют рассказывать детям о возможных юридических последствиях опасных игр и противоправного поведения (подробнее об этом читайте в статье «Родителям – о правах и обязанностях детей»).


1 Пункт 10 ст. 4.1 Федерального закона от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

2 Указ мэра Москвы от 5 марта 2020 г. № 12-УМ «О введении режима повышенной готовности». Он был изменен Указом мэра Москвы от 10 марта 2020 г. № 17-УМ «О внесении изменения в указ Мэра Москвы от 5 марта 2020 г. № 12-УМ».

3 Пункт «м» ч. 1 ст. 11 Федерального закона от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

4 Статья 7 Федерального закона от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

5 Приказ Департамента образования и науки г. Москвы от 16 марта 2020 г. № 112 «О внесении изменений в приказ Департамента образования и науки города Москвы от 6 марта 2020 г. № 89».

владельцев каналов YouTube: Ваш контент предназначен для детей?

Кристин Коэн, помощник директора, Отдел конфиденциальности и защиты личных данных, Бюро защиты прав потребителей Федеральной торговой комиссии
22 ноября 2019 г.

В соответствии с COPPA, как мне узнать, что мой канал «ориентирован на детей»? С тех пор, как FTC и Генеральный прокурор Нью-Йорка объявили о своем соглашении с YouTube в сентябре 2019 года за нарушение Закона о защите конфиденциальности детей в Интернете, мы слышали этот вопрос от владельцев каналов, которых иногда называют создателями контента.Если вы владелец канала, который делится контентом на пользовательских платформах, таких как YouTube, ознакомьтесь с инструкциями для персонала FTC о применимости правила COPPA и о том, как те, на которые распространяется это правило, могут соответствовать его требованиям.

Действия Федеральной торговой комиссии против YouTube и Google

В иске против YouTube и Google утверждалось, что компании незаконно собирали личную информацию у детей в нарушение COPPA. Согласно жалобе, компании собирали эту информацию от зрителей каналов YouTube, предназначенных для детей, в виде постоянных идентификаторов, которые отслеживают пользователей в Интернете, но не уведомляли родителей и не получали их согласия.Чтобы урегулировать этот случай, YouTube и Google договорились создать механизм, позволяющий владельцам каналов указывать, когда видео, которые они загружают на YouTube, - если использовать слова COPPA - «предназначены для детей». Цель этого требования - убедиться, что и YouTube, и владельцы каналов соблюдают закон.

A COPPA резюме

Это положение мирового соглашения вызвало у создателей контента вопросы о том, как определить, что то, что они загружают на YouTube или другие платформы, «предназначено для детей».”Для ответа требуется краткое изложение некоторых ключевых положений COPPA. Закон о защите конфиденциальности детей в Интернете, принятый Конгрессом в 1998 году, представляет собой федеральный закон, который защищает конфиденциальность детей младше 13 лет. Основополагающий принцип COPPA - это принцип, с которым может согласиться большинство людей: родители, а не дети, компании, платформы или создатели контента - следует контролировать, когда речь идет о информации, полученной от детей в Интернете.

FTC обеспечивает соблюдение закона посредством правила COPPA. В целом, COPPA требует, чтобы операторы коммерческих веб-сайтов и онлайн-сервисов, ориентированных на детей (подробнее об этом через минуту), уведомляли и получали поддающееся проверке согласие родителей, прежде чем собирать личную информацию от детей младше 13 лет.

Правило COPPA определяет «личную информацию», чтобы включать очевидные вещи, такие как имя и фамилия ребенка или домашний адрес, но это еще не все. Согласно COPPA, личная информация также охватывает так называемые постоянные идентификаторы - скрытый код, который распознает пользователя с течением времени и на разных сайтах или онлайн-сервисах. Это может быть IP-адрес или файл cookie, когда он используется для показа целевой рекламы. Имейте в виду, что оператор также может собирать личную информацию через открытое поле для комментариев на своем сайте или в сервисе, которое позволяет пользователю младше 13 лет делать личную информацию общедоступной.Например, представьте себе такой комментарий на сайте, предназначенном для детей: Меня зовут Мэри Джонс из Спрингфилда. Я люблю это видео!

Как COPPA применяется к владельцам каналов

Итак, как COPPA применяется к владельцам каналов, которые загружают свой контент на YouTube или другую стороннюю платформу? COPPA применяется так же, как если бы у владельца канала был собственный веб-сайт или приложение. Если владелец канала загружает контент на такую ​​платформу, как YouTube, этот канал может соответствовать определению «веб-сайта или онлайн-сервиса», подпадающего под действие закона COPPA, в зависимости от характера контента и собранной информации.Если контент предназначен для детей и если владелец канала или кто-то от его имени (например, рекламная сеть) собирает личную информацию от зрителей этого контента (например, с помощью постоянного идентификатора, который отслеживает пользователя, чтобы служить интересам). на основе рекламы), канал защищен законом COPPA. После того, как COPPA подаст заявку, оператор должен предоставить уведомление, получить поддающееся проверке согласие родителей и выполнить другие требования COPPA. Для получения информации о том, как соблюдать COPPA, посетите страницу COPPA Федеральной торговой комиссии, где представлен наш шестиступенчатый план соблюдения требований для вашего бизнеса.

Как владельцы каналов могут определить, адресован ли их контент детям

Согласно COPPA, не существует универсального ответа на вопрос, почему сайт предназначен для детей, но мы можем предложить некоторые рекомендации. Чтобы было понятно, ваш контент не считается «предназначенным для детей» только потому, что некоторые дети могут его увидеть. Однако, если ваша целевая аудитория - дети младше 13 лет, вы подпадаете под действие закона COPPA и должны соблюдать требования правила.

Правило устанавливает дополнительные факторы, которые FTC будет учитывать при определении того, предназначен ли ваш контент для детей:

  • предмет сообщения,
  • визуального контента,
  • использование анимированных персонажей или ориентированных на детей мероприятий и поощрений,
  • вид музыки или другого аудиоконтента,
  • возраст моделей,
  • присутствие детей-знаменитостей или знаменитостей, которые обращаются к детям,
  • язык или другие характеристики сайта,
  • , направлена ​​ли реклама, которая продвигает или появляется на сайте, детям, и
  • грамотных и достоверных эмпирических данных о возрасте аудитории.

Определение того, является ли контент ориентированным на детей, будет более ясным в некоторых контекстах, чем в других, но мы можем поделиться некоторыми общими практическими правилами. Во-первых, если вы не нацелены на детей, существует множество тематических категорий, по которым вам не нужно беспокоиться о COPPA. Например, если ваши видео посвящены традиционно взрослым занятиям, таким как работа, финансы, политика, владение домом, улучшение дома или путешествия, вы, вероятно, не попадете в этот список, если ваш контент не ориентирован на детей.То же самое можно сказать и о видео, предназначенных для старшеклассников или студентов колледжей. С другой стороны, если ваш контент включает традиционные детские развлечения или занятия, он может быть ориентирован на детей. Например, FTC недавно определила, что онлайн-игра-одевалка предназначена для детей.

Во-вторых, то, что ваше видео содержит яркие цвета или анимированные персонажи, не означает, что вы автоматически попадаете под действие закона COPPA. Хотя многие анимационные шоу предназначены для детей, FTC признает, что анимационные программы могут понравиться всем.

В-третьих, жалоба по делу YouTube предлагает несколько примеров каналов, которые, по мнению FTC, предназначены для детей. Например, многие создатели контента прямо заявили в разделе «О себе» своего канала YouTube, что их целевой аудиторией являются дети младше 13 лет. Другие каналы сделали аналогичные заявления при общении с YouTube. Кроме того, на многих каналах были показаны популярные детские анимационные программы, дети играют с игрушками или участвуют в других мероприятиях, ориентированных на детей.Некоторые владельцы каналов также включили настройки, благодаря которым их контент появлялся, когда пользователи искали названия популярных игрушек или анимированных персонажей. Хотите увидеть анализ FTC в контексте? Прочтите страницы 10–14 жалобы на YouTube.

Наконец, если вы применили факторы, перечисленные в Правиле COPPA, и все еще задаетесь вопросом, «ориентирован ли ваш контент на детей», возможно, стоит подумать о том, как другие видят ваш контент и контент, аналогичный вашему. Были ли отзывы о вашем канале на сайтах, оценивающих контент для детей? Упоминается ли ваш канал - или каналы, подобные вашему - в блогах для родителей маленьких детей или в статьях средств массовой информации о контенте, предназначенном для детей? Опрашивали ли вы своих пользователей или есть ли другие эмпирические данные о возрасте вашей аудитории?

Каковы возможные штрафы за нарушение COPPA?

Правило допускает гражданские штрафы в размере до 42 530 долларов за нарушение, но FTC учитывает ряд факторов при определении соответствующей суммы, включая финансовое положение компании и влияние штрафа на ее способность продолжать бизнес.В то время как Google и YouTube заплатили 170 миллионов долларов, в другом деле COPPA, урегулированном в этом году, оператор выплатил гражданский штраф в размере 35 000 долларов.

I Может, Федеральная торговая комиссия еще раз взглянет на правило COPPA?

Да, FTC в настоящее время оценивает Правило в свете быстрых изменений в технологии. Если вы хотите прокомментировать эффективность правила COPPA и необходимость изменений, FTC продлила крайний срок подачи комментариев до 9 декабря 2019 г.

Где владельцы каналов могут получить дополнительную информацию?

Рассмотрение факторов в Правиле COPPA поможет большинству владельцев каналов определить, адресован ли их контент детям.Если вы все еще не уверены в том, как COPPA применяется к вам, подумайте о том, чтобы связаться с юристом или проконсультироваться с одной из программ COPPA Safe Harbor - групп саморегулирования, которые предлагают рекомендации о том, как операторы могут соблюдать закон. Посетите веб-сайт FTC, чтобы ознакомиться со списком одобренных в настоящее время организаций Safe Harbor. Чтобы получить дополнительные ресурсы, посетите страницу FTC "Конфиденциальность детей", чтобы ознакомиться с шестиступенчатым планом соблюдения нормативных требований для вашего бизнеса.



Важность обучения детей электробезопасности

Электричество - важная часть каждого домашнего хозяйства.В то же время это очень опасный товар. Вы должны соблюдать правила техники безопасности каждый раз, когда берете в руки электрическое устройство, электрический кабель или что-либо, связанное с электричеством. Чрезвычайно важно, чтобы вы передавали те же знания своим детям, чтобы они научились быть осторожными с электричеством, поскольку оно находится вокруг них, поскольку они работают на компьютерах, сталкиваются со шнурами, приборами, линиями электропередач и розетками и т. Д. Вот как вы можете начать обучать своих детей вопросам электробезопасности.

Начните с основ

  • Связь между человеческим телом и электричеством

    Объясните своим детям, что вода и металлы являются лучшими проводниками электричества.Важно, чтобы вы сказали им, что до 60% человеческого тела состоит из воды, и поэтому она является отличными проводниками электричества.

    Научите их, что если они коснутся земли или провода под напряжением, открытых электрических розеток, проводов кабеля, электрического материала или электрической цепи, они станут носителями электричества и что оно может легко протекать через них, что может повредить или убить их. Сделайте еще один шаг и поощряйте джентльменский дух в обучении других детей, и вы можете быть уверены, что ребенок отразит ваше учение и передаст его друзьям.

    В то же время они должны знать, что прикасаться к электроприборам мокрыми руками или стоять в воде категорически запрещено, поскольку электричество быстро проходит через воду. Это вызовет поражение электрическим током, что может быть довольно болезненным.

  • Важность изоляции бытовой техники

    Почти все электроприборы имеют изоляционное покрытие и шнуры, которые помогают предотвратить поражение электрическим током. Расскажите своим детям о важности этих изолированных покрытий и о том, что они должны следить за тем, чтобы эти покрытия и шнуры всегда были на своих местах.Если они обнаружат, что изоляция какого-либо прибора отсоединилась или повреждена, им не следует прикасаться к прибору, пока он не будет зафиксирован.

Советы по проведению уроков по электробезопасности

Детей нужно обучать электробезопасности с самого начала. Как только ваши дети смогут понимать, общаться и понимать то, что с ними говорят, научите их электробезопасности. Однако дети могут сопротивляться идее чему-то научиться, или они могут терять терпение и быстро терять концентрацию.Давайте посмотрим, как вы можете убедиться, что они усваивают то, чему их учат.

  • Используйте наглядные пособия

    Дети любят все визуальное. Вместо того, чтобы рассказывать своим детям о том, как работает электричество, как можно получить удар электрическим током или о различных компонентах электрической системы или прибора, покажите их визуально. Используйте картинки, схемы, мультфильмы или анимационные ролики. Это буквально покажет им то, что им нужно знать, и они с меньшей вероятностью будут исследовать электрические приборы, розетки, проводку и т. Д., самостоятельно.

  • Повторите то, что вы говорите

    Не думайте, что ваши дети сохранят то, что вы им однажды сказали. Используйте повторение и преподайте разные уроки несколько раз. Маленькие дети могут обращать внимание, но это не значит, что они это запомнят или что они все поняли с первого раза. Так что не делайте ошибки, делая уроки безопасности разовых занятий, вместо этого продолжайте их постоянно, чтобы гарантировать, что они сохранят информацию.

  • Сохраняйте интересное

    Вы знаете, что у детей концентрация внимания, как у золотой рыбки. До тех пор, пока вы не сделаете уроки интересными, вы можете быть уверены, что они ничего не скажут. Используйте технологии, чтобы заинтересовать их и сделать уроки интересными. Воспользуйтесь преимуществами неограниченных ресурсов и инструментов, доступных в Интернете.

  • Пусть уроки развиваются

    Начальные уроки должны быть сосредоточены на том, как детям нельзя прикасаться к электроприборам без присмотра взрослых, и на других подобных уроках.Но по мере того, как они вырастают и начинают использовать электрические устройства самостоятельно, убедитесь, что ваши уроки развиваются, чтобы охватить безопасность электричества, которая также требуется на этом этапе.

Убедитесь, что вы открыто говорите со своими детьми об электробезопасности. Поощряйте их задавать вопросы. Не забудьте рассказать о важности обеспечения безопасности, а также об опасности поражения электрическим током на улице.

Если вы ищете различные типы кабелей, типы силовых кабелей и автоматические выключатели для обеспечения безопасности вашего дома для ваших детей, свяжитесь с нами в D&F Liquidators.

D&F Liquidators обслуживает потребности в строительных материалах для электротехники более 30 лет. Это международная информационная служба площадью 180 000 квадратных метров, расположенная в Хейворде, Калифорния. Он хранит обширный инвентарь электрических разъемов, кабелепроводов, автоматических выключателей, распределительных коробок, проводов, предохранительных выключателей и т. Д. Он закупает электрические материалы у ведущих компаний по всему миру. Компания также ведет обширный инвентарь взрывозащищенной электротехнической продукции и современных решений в области электрического освещения.Поскольку компания D&F закупает материалы оптом, она имеет уникальную возможность предложить конкурентоспособную структуру ценообразования. Кроме того, он может удовлетворить самые взыскательные запросы и отгрузить материал в тот же день.

Установите пользовательское содержимое вкладки HTML для автора на странице своего профиля
Поделитесь этой историей, выберите платформу!

Как создать пространство для дистанционного обучения для ваших детей

Когда пандемия коронавируса вынудила школы внезапно закрыться в начале этого года, моя семья, как и многие другие, боролась за то, чтобы дистанционное обучение стало возможным.Моя 14-летняя дочь иногда работала на своем iPad на диване, за моим столом в моем домашнем офисе или даже в постели. Это было экстренное дистанционное обучение с упором на «экстренное», а не на «обучение».

В этом учебном году многие школьные округа разрешают продолжить онлайн-обучение дома в качестве альтернативы возвращению в школу лично (или они предлагают удаленное обучение как единственный вариант). Для детей, которые собираются заниматься дистанционным обучением, возможно, лучший способ, которым мы, родители, можем поддержать их, - это выделить им специальное место, где они могут сосредоточиться на учебе среди всех отвлекающих факторов дома.

Вот некоторые из лучших инструментов и советов по созданию постоянного или полупостоянного удаленного учебного пространства для вашего ребенка, теперь, когда его классная комната может быть вашей гостиной, кухней или домашним офисом, которым вы должны делиться.

Выделяйте место для школьных занятий в соответствии с возрастом и стилем обучения вашего ребенка.

Фото: Крис Хейнонен

Собственный стол не является абсолютной необходимостью для успеха в учебе - в конце концов, многие из нас выросли, выполняя домашнее задание за кухонным столом. Самое важное - иметь одно постоянное место (даже если оно находится в многоцелевой комнате, например, в столовой), где дети могут следовать обычному распорядку дома.

Чем младше ваш ребенок, тем больше вы хотите, чтобы его место для учебы находилось в центре города. Некоторые дети постарше лучше всего себя чувствуют в окружении большого количества людей, например в библиотеке, поэтому подумайте о том, чтобы делить свое рабочее место из дома. Если вы можете найти место в домашнем офисе, идеальным вариантом будет отдельный стол для ребенка, чтобы у него было собственное место, не заполненное вашими рабочими предметами. Если это невозможно, вы можете оцепить часть своего стола (если она достаточно велика) или использовать складной стол в качестве временного решения (мы дадим дополнительные советы ниже).

Другие дети, особенно старшие, могут захотеть большей конфиденциальности, особенно если они часто посещают видеокурсы и ваше присутствие отвлекает. Вы можете создать выделенную, полу-частную рабочую зону, отделив часть своей гостиной или столовой перегородкой, занавесками, свисающими с потолка, высоким растением или открытым книжным шкафом. Это создаст ощущение индивидуальной территории.

Если вы решите поставить стол для своего ребенка в его спальне, убедитесь, что вы оба осведомлены о потенциальных проблемах:

  • Если ваш ребенок не отличается большой самодисциплиной, все в его спальне - игрушки, книги, даже кровать - могут отвлекать, когда они не заинтересованы в учебе.Старший технический менеджер Wirecutter Эрик Эриксон говорит, что его 6-летняя дочь ежедневно проводила одночасовые занятия в детском саду Zoom в своей спальне. Но во время домашних заданий за ней наблюдали, «иначе это превратилось бы в игрушку».
  • Наличие компьютера, планшета или мобильного устройства в спальне может побудить вашего ребенка не ложиться спать, вне зависимости от того, играет ли он в игры, общается с гаджетами или делает уроки. (Как и многие люди, которые регулярно работают из дома, я держу офисную работу вне спальни по той же причине: слишком соблазнительно переусердствовать.)
  • Есть вероятность, что стол может стать свалкой для предметов, не имеющих ничего общего со школой, например игрушек или материалов для хобби. Несколько комментариев родителей на таких сайтах, как Houzz и The Organized Housewife, предполагают, что некоторые дети - даже если в их спальне стоит письменный стол - тяготеют к центральному месту, например столовой, чтобы делать свою домашнюю работу.

Тем не менее, письменный стол в спальне может быть хорошим вариантом для целенаправленных занятий в школе, если ваш ребенок будет пользоваться им должным образом. Установите некоторые основные правила для времени в сети и вне ее и проверьте, выполняет ли ваш ребенок школьные задания за своей партой.

Фото: The Container Store

Основное снаряжение: Совместное использование домашнего офиса может быть сложной задачей, даже если вы находитесь вместе с другим взрослым. Поэтому убедитесь, что вы и ваш новый напарник можете временно переехать в другое место, чтобы при необходимости вы могли работать изолированно. Тележка на колесиках, такая как тележки IKEA Råskog или The Container Store Arts and Crafts, или даже большая корзина позволят легко перемещать школьные принадлежности на лету. В качестве альтернативы рассмотрите возможность хранения всего, что вашему ребенку нужно ежедневно в школе, в рюкзаке.Нам нравится комплект оригинальных книг Л.Л. Бина для учеников второго класса и младше и комплект оригинальных книг Л.Л. Бина для учеников третьего класса и старше. Хотя ваш ребенок не будет переносить рюкзак из класса в класс, это может заставить его думать, что он «идет в школу», даже если он просто переносит сумку из одной части вашего дома в другую.

Блокируя внешний шум, детские наушники, такие как Puro BT2200, могут помочь как малышам, так и старшим детям сосредоточиться на обучающих видео, которые они смотрят.А если вам нужно заблокировать их онлайн-классы, чтобы сосредоточиться на своей работе, мы рекомендуем наушники Bose Noise Cancelling Headphones 700.

Учитывайте потребности в столе в зависимости от того, как ваш ребенок будет его использовать.

Фото: Lauren Dragan

Потребности вашего ребенка в оборудовании для обучения на дому будут расти вместе с ним. Единственным постоянным требованием является то, что всем детям требуется стабильная плоская поверхность для работы.

Детям, посещающим дошкольные учреждения или детские сады (в возрасте от 3 до 5 лет), необходимо место для занятий искусством и практические инструменты обучения.Подойдет любая плоская поверхность и стул, на котором они могут удобно сесть во время коротких прогулок. В этом возрасте дети не сидят долго на одном месте, и хотя крошечные парты для малышей милы, они так же необходимы для обучения, как баскетбольные кроссовки для младенцев. У главного редактора Wirecutter Бена Фрумина и главного редактора Wirecutter Винни Янга есть дети, которым по четыре с половиной года; в их случаях достаточно прикроватного столика, игрового стола или обеденного стола.

У детей начальной школы (с первого по шестой класс; в возрасте от 6 до 12) есть больше книг, рабочих листов и других школьных принадлежностей, с которыми приходится бороться, и они осваивают навыки, необходимые для более самостоятельного обучения в течение более длительных периодов времени .Для детей этого возраста британский производитель мебели Bluespot Furniture рекомендует приобрести стол шириной не менее 31 дюйма, шириной до 47 дюймов, если вы хотите, чтобы стол рос вместе с ними. Однако стол не должен быть таким глубоким, как типичный стол для взрослых. Компактный стол глубиной около 24 дюймов вмещает ноутбук и может лучше подходить для детей, когда большие столы могут показаться непосильными. Дети могут сделать стол самостоятельно с помощью ленты для васи или ярких аксессуаров.

Учащиеся младших и старших классов средней школы (с 7 по 12 классы; в возрасте от 13 до 18 лет) проводят большую часть школьных дней, выполняя целенаправленную работу за своими партами.Поэтому стоит приобрести что-то прочное и долговечное, которое они сочтут привлекательным (возможно, даже парту, которую они могут взять с собой в колледж). Скорее всего, они будут использовать больше оборудования, например беспроводную клавиатуру, поэтому поищите на столе функции, которые облегчают работу с их техникой, например лоток для клавиатуры или втулки для укладки грязных проводов.

Помимо стола, подумайте о других рабочих зонах для смены обстановки - например, обеденном столе для обширных художественных проектов или удобном кресле с небольшим книжным шкафом в гостиной в качестве уголка для чтения.Убедитесь, что каждая зона хорошо освещена.

Основное снаряжение: Достаточное пространство для хранения - ключ к успеху. Если на столе не хватает ящиков или стеллажей, в них можно загонять бумаги и расходные материалы, например, полку IKEA Kallax (полезно как для хранения игрушек, так и для организации книг) или недорогую тележку-органайзер с несколькими ящиками. Старший штатный писатель Wirecutter Лорен Драган рекомендует библиотеку современного искусства и рукоделия Kid Made как для принадлежностей для рукоделия, так и в качестве места для хранения художественных принадлежностей, когда вы их заменяете.

Отрегулируйте стул за столом так, чтобы он мог сидеть в течение длительного времени.

Фото: Крис Хейнонен

Surprise: Многие парты, предназначенные для детей школьного возраста, например, детские парты Pottery Barn, имеют такую ​​же высоту, что и обычные парты для взрослых - 30 дюймов. Эта высота лучше всего подходит для людей ростом около 6 футов, поэтому многие дети будут напрягать руки и запястья вверх, чтобы писать за партой. Они могут поднять свой стул, чтобы соответствовать высоте стола, но есть вероятность, что их ноги будут болтаться.

Решение такое же, как и для взрослых: отрегулируйте положение сидения вашего ребенка с помощью подушек или других опор. Например, если стул поднят настолько высоко, насколько это возможно, а руки и запястья вашего ребенка все еще ниже высоты его стола или клавиатуры, добавьте подушку для сиденья, чтобы приподнять их выше. Если их ступни болтаются, используйте подставку для ног, ящик или другой прочный предмет, чтобы поддержать их ноги. Если сиденье слишком глубокое, чтобы они могли сидеть спиной к спинке, используйте подушку для поддержки поясницы, чтобы помочь им сохранить правильную осанку.

Основное снаряжение: Любой стул подходит для коротких периодов сидения, но для длительных занятий приобретите регулируемый по высоте стул со спинкой (на фото выше IKEA Skålberg, дешевый стул, который выполняет свою работу). Вы можете дополнить его подушками, чтобы стул подходил им лучше, чтобы они чувствовали себя более комфортно.

Помогите им организовать рабочий стол и работу в классе.

Фото: Эрик Эриксон

В наши дни многие школы перешли на использование виртуальных календарей, расписаний и списков заданий.Физическое напоминание о распорядке дня ребенка все равно может быть полезным, независимо от того, учится ли вы раньше или в старшей школе. Поместите пробковую доску, белую доску или классную доску у стола и запишите на нем расписание занятий вашего ребенка, а также свое собственное время встреч, чтобы вы могли согласовывать расписания. В качестве бонуса ваш ребенок может украсить эту область, чтобы персонализировать свое рабочее место.

Научите ребенка хранить все школьные учебники, папки и тетради в одном месте и дайте ему понять, что они несут ответственность за это.(Я не могу сказать вам, сколько раз за эти годы мой ребенок спрашивал меня, где была ее книга по математике или библиотечная книга, когда она была похоронена под стопкой комиксов.) Если вы используете метод «держать все в себе». -пакетный подход, всем будет легче.

Поместите и пополните все часто используемые повседневные принадлежности - карандаши, точилку для карандашей, ткань для очистки экрана и т. Д. - в пределах легкой досягаемости. А все остальное, например дырокол, храните в ящиках для хранения вещей (или даже в навесной вешалке для обуви).

Основное оборудование: Изготовитель этикеток может превратить любое рабочее место в аккуратное и организованное. Если у вас дома несколько детей, которые учатся в школе, цветные ярлыки или наклейки могут помочь каждому увидеть, чей пенал принадлежит, что позволит избежать мелких ссор, когда братьям и сестрам приходится делить рабочее место.

Для видеокурсов подставка для iPad, такая как универсальная подставка для планшета Heckler Design @Rest, может помочь вашему ребенку не вытянуть шею, чтобы общаться с одноклассниками и учителем.Подставка для ноутбука, такая как Rain Design iLevel 2, может точно так же удобно расположить камеру ноутбука для встреч. Или вы можете инвестировать в веб-камеру, игровую гарнитуру и микрофон, чтобы получить лучшую настройку домашнего компьютера для полноценного обучения, как это сделал старший писатель Wirecutter Крис Хейнонен для своих детей в возрасте 8 и 10 лет.

Защитите их компьютер.

Компьютер вашего ребенка - последний элемент, который следует учитывать в его рабочем пространстве. Хотя научить вашего ребенка быть безопасным и умным в Интернете - это процесс на всю жизнь, и невозможно защитить компьютер от детей на 100%, несколько основных мер предосторожности могут помочь вам обоим подготовиться к обучению прямо сейчас.

  • Создайте на компьютере дочернюю учетную запись. Имея собственную учетную запись пользователя, ваш ребенок получит собственный рабочий стол, пользовательскую папку, приложения и настройки приложений. Встроенный в компьютер родительский контроль также может защитить вашего ребенка от доступа к нежелательному контенту. См. Инструкции по семейной безопасности Microsoft для Windows и Xbox, Screen Time для Mac или Family Link для Chromebook.
  • Рассмотрите возможность установки расширения браузера для защиты конфиденциальности и повышения безопасности. Для детей нам нравится uBlock Origin для Chrome и Firefox, который обеспечивает блокировку рекламы, предотвращает онлайн-отслеживание и может защитить от некоторых форм вредоносного ПО. Вредоносная реклама может доставлять вредоносное ПО, заставляя людей посещать вредоносные сайты.
  • Обеспечьте физическую безопасность компьютера с помощью нескольких домашних правил. Научите своих детей хорошо распоряжаться своими дорогими и чувствительными к авариям устройствами. Убедитесь, что они всегда используют ноутбук на устойчивой плоской поверхности, а не на кровати или диване.Не допускайте ударов ногами и подставками для ног от настольных ПК в корпусе Tower. И запретите еду и напитки рядом с компьютером.

Дистанционное обучение во время пандемии - это не то же самое, что обучение на дому, когда вы одновременно являетесь родителем, учителем и руководителем обучения. Не беспокойтесь, если рабочее место вашего ребенка не так идеально организовано или не так тщательно продумано, как классная комната для домашнего обучения. Если вы вовлекаете своих детей в процесс и даете им место, чтобы сидеть, думать и учиться, ваша семья будет на шаг впереди в этом учебном году.

Как обезопасить электрические розетки и шнуры от детей (шаг за шагом)

Контакт с электричеством опасен для любого ребенка. Итак, как сделать электрические розетки и шнуры с защитой от детей, чтобы ваши дети оставались в безопасности во время роста?

Защита от младенцев может быть непосильной задачей, особенно для начинающих родителей. Электрические розетки и шнуры являются одними из самых важных частей для защиты от детей, но часто легко что-то упустить. В конце концов, так много наших повседневных предметов первой необходимости нужно часто включать в розетку!

Чтобы мамочки, находящиеся в стрессовом состоянии, чувствовали себя более уверенно, мы собрали все, что вам нужно знать о защите от ребенка всего электрического оборудования в вашем доме.

В этом руководстве мы расскажем обо всем, от имеющихся крышек электрических вилок до практических советов по обучению ваших детей правильному использованию электроники.


Как обезопасить электрические розетки от детей

Важно понимать реальную опасность, которую представляют электрические розетки.

Комиссия по безопасности потребительских товаров США сообщила, что более 24000 детей за десятилетний период были доставлены в отделение неотложной помощи из-за инцидента с электрической розеткой (1) .Это примерно семь детей в день, из них 89% в возрасте до шести лет.

Как эффективно защитить розетки от детей, чтобы избежать этой пугающей статистики? Во-первых, вам нужно понять, какие розетки у вас дома, а затем найти подходящие ограждения, чтобы сделать их недоступными для маленьких рук.

Типы электрических розеток

В настоящее время в мире существует пятнадцать различных типов электрических розеток, присвоенных Управлением международной торговли Министерства торговли США (2) .В США мы используем розетки типа «А» и «В».

Вы можете лучше узнать эти розетки по количеству выводов, которые они получают от вилки. Выход «A» двухконтактный, а выход «B» - три. Это становится сложно, когда вы начинаете смотреть на множество вариантов, доступных в этих двух подмножествах.

Мы собираемся сосредоточиться на двух самых популярных типах розеток «B», которые сегодня также наиболее распространены в домах.

1. Розетки GFCI

Выходы прерывателя цепи замыкания на землю (GFCI) значительно снижают риск поражения электрическим током, регистрируя поток энергии между подключаемым устройством, например феном, и всем, что может его прервать.

Эти прерывания чаще всего возникают из-за контакта прибора с водой или перегрева.

Вы можете определить, есть ли у вас розетки GFCI, посмотрев кнопки «сброса» и «тестирования» на розетке. Эти кнопки предназначены для того, чтобы помочь вам проверить способность розетки останавливать ток и обеспечивать питание.

2. Розетки AFCI
Выходы

Arc Fault Circuit Interrupter (AFCI) аналогичны по назначению выходам GFCI. Они предназначены для предотвращения опасности для вас и вашей семьи, главным образом за счет предотвращения дугового разряда в вашем электричестве.

Дуговое замыкание возникает, когда поврежденные провода не подключаются должным образом и вызывают искрение. Это может быть чрезвычайно опасно, потому что искры от дугового замыкания могут легко вызвать возгорание изоляции или каркаса.

Проблема с розетками

У штекеров A и B очень короткое пространство между проводниками и закрывающим их пластиковым выводом. Итак, независимо от того, какая розетка у вас дома, вы должны считать все розетки опасными.

Типы крышек электрических розеток

Самый простой способ защитить своих детей от опасностей, связанных с электрическими розетками, - это использовать ограждение.Тип используемого ограждения зависит от вашей электрической розетки. Вот что вам следует знать о трех наиболее часто используемых крышках электрических розеток.

1. Пластиковые крышки выпускных отверстий

Вы наверняка уже видели крышки розеток. Как правило, они сделаны из прочного пластика и имеют зубцы, которые вставляются внутрь розетки, предотвращая прямой контакт с предметами или пальцами. Крышки также нелегко вытащить маленькими руками.

Пластиковые крышки электрических розеток подходят к розеткам любого типа, которые могут быть у вас дома.Доступны несколько конструкций с разными уровнями безопасности, чтобы соответствовать вашим конкретным потребностям.

  • Плюсы: Пластиковые крышки розеток продаются оптом и стоят довольно недорого, особенно если вам нужно защитить весь дом от детей. Они также легко удаляются взрослыми, когда требуется розетка.
  • Минусы: Дети могут довольно быстро научиться вытаскивать пластиковые крышки розеток по мере взросления. Если ребенок отодвинет крышку наполовину, ток будет сильным и может поразить его.Покрытия также могут стать причиной удушья.

Quick Tip

Если вы беспокоитесь об использовании пластиковых крышек выпускных отверстий, найдите такую, для снятия которой требуется ключ.

2. Розетки

Многие люди используют розетки для защиты наружных электрических розеток. Однако они также могут быть полезны для защиты ребенка.

Розетка полностью закрывает розетку и даже имеет место для вилок электроприборов. Ищите розетку с двухкнопочной системой разблокировки.Из-за этого вашему ребенку будет очень трудно открыться.

  • Плюсы: Розеточные коробки отлично подходят для более тяжелых приборов, которые вы подключаете постоянно, таких как стиральные и сушильные машины, телевизоры и холодильники. Когда на этих больших приборах есть розетка и шнур, родители часто отключают их и используют крышку розетки. Однако это означает, что вам придется подключать большое устройство каждый раз, когда вы хотите его использовать. Коробка розеток избавит вас от необходимости беспокоиться об этой проблеме, навсегда заблокировав шнур, который у вас нет причин отключать.
  • Минусы: Поскольку выходные коробки часто предназначены для защиты от непогоды, а не для детей, может быть сложно найти коробку для защиты ребенка. Вы не хотите покупать тот, который можно просто поднять или снять. Коробки розеток также больше, поэтому, если у вас мало места, они могут не поместиться.

3. Самозакрывающиеся крышки выходных отверстий

Самозакрывающиеся крышки выпускных отверстий, также известные как сдвижные крышки, были созданы для замены всей существующей крышки выпускных отверстий.Просто удалите винт, удерживающий имеющуюся крышку над выпускным отверстием, и замените ее самозакрывающейся.

Когда заглушка извлекается, крышка автоматически скользит по отверстиям заглушки, предотвращая вставку чего-либо. Большинство самозакрывающихся розеток имеют функцию скольжения; чтобы что-то подключить, просто сдвиньте крышку, чтобы открыть отверстия для пробок.

  • Плюсы: Самозакрывающиеся розетки считаются одними из самых эффективных видов крышек для защиты ваших детей.Здесь нет кусков, которые можно отломать, и их нельзя удалить, так как они действуют как целая крышка выпускного отверстия.
  • Минусы: Требуется немного смазки для локтей, чтобы пройти по дому и заменить все ранее установленные крышки выпускных отверстий. Если у вас мало времени или вам неудобно пользоваться отвертками, самозакрывающиеся крышки могут быть более сложным вариантом.

Помните

Самый простой способ защитить ваших детей от опасностей, связанных с электрическими розетками, - это использовать защитные приспособления для розеток.

Как защитить электрические шнуры от детей

Крышки для электрических розеток отлично подходят для тех, кто нечасто пользуется ими. Однако есть большая вероятность, что большинство ваших розеток постоянно используются.

Подумайте обо всех своих зарядных устройствах, лампах, видеоиграх и развлекательных системах. Также есть фены, щипцы для завивки, тостеры, блендеры, пылесосы и многое другое. Многие из них также имеют длинные шнуры!

Длинные шнуры опасны, потому что дети могут:

  • Вытащите шнур и получите доступ к розетке.
  • Оберните шнур вокруг шеи и подавитесь.
  • Жуйте шнур и получите шок.
  • Поиграйте с поврежденными, изношенными шнурами.
  • Получил электрические ожоги.
  • Путешествие по длинным шнурам.

Чем заняться современной семье? К счастью, защитить электрические шнуры от детей проще, чем вы думаете. Выполните следующие пять простых шагов:

1. Оценка открытых розеток

Самый простой способ уберечь шнуры от маленьких ручек - это заблокировать их мебелью.Пройдитесь по дому и посмотрите, какие розетки открыты. Если возможно, стратегически поставьте перед ними мебель в качестве барьера.

Pro Tip

Убедитесь, что в вашем доме закреплена мебель. Это предотвратит опрокидывание тяжелой мебели и ее падение на детей.

2. Приобретите устройство для укорочения шнура или крышку

Если вы не можете установить барьер перед электрическими розетками, приобретите укорачиватель шнура, крышку шнура или и то, и другое.

Укорачиватель шнура позволяет хранить излишки длинного шнура в розетке, недоступной для вашего ребенка.Это предотвращает натягивание и натягивание шнура.

Крышка шнура часто сочетается с крышкой розетки. Он скрывает вилку и часть шнура, чтобы их нельзя было вытащить из розетки.

3. Шнуры опущены

В некоторых случаях у вас могут быть длинные шнуры, идущие вдоль стены или через комнату. Используйте скотч, чтобы приклеить их к полу или прикрыть коврами.

Также можно использовать кожухи для кабеля воздуховода. Крышки для канальных шнуров позволяют протянуть несколько шнуров через силиконовую или пластиковую крышку, которая остается на полу.

Это не позволяет детям споткнуться о шнуры, потянуть за несколько длинных шнуров и повредить предметы.

4. Обмотка шнуров

В местах вашего дома, где у вас несколько шнуров, например, возле компьютера или медиацентра, скрутите шнуры вместе. Это не только поможет держать вещи в порядке, но и дети с меньшей вероятностью будут с ними играть.

Есть несколько устройств, которые помогут вам наматывать шнуры вместе. Предлагаем использовать шнурок. Втулки шнура снять намного сложнее, и при удалении они не представляют потенциальной опасности удушья.

5. Защита шнура

Защитные приспособления для шнура предохраняют шнуры от проникновения детей. Если ваш ребенок попытается согнуть, укусить или иным образом испортить шнур, защитный чехол предотвратит его повреждение. Это также защитит вашего ребенка от повреждения пуповины.

Защитные приспособления для шнура - хороший вариант, если у вас есть непослушные дети и вы не хотите регулярно менять поврежденные шнуры.

Как защитить от детей удлинители

Разветвители питания

могут подвергнуть детей чрезмерному воздействию электричества в одном месте.Чтобы удлинитель не превратился в опасную игрушку, купите чехол для удлинителя.

Крышки удлинителей обычно изготавливаются из пластика и имеют длинный разрез с одной стороны. Прорезь позволяет пропускать шнуры, закрывая розетки и кнопку питания.

Вместо крышки удлинителя можно также использовать пластиковые крышки электрических розеток для отдельных розеток на удлинителе.

Научите детей безопасно пользоваться электричеством

По мере того, как ваши дети становятся старше, обучение их безопасному использованию электричества является эффективным способом предотвращения травм и чрезвычайных ситуаций.

Вот пять вещей, которые вы можете сделать, и пять вещей, которые ваш ребенок может сделать для обеспечения электробезопасности в доме.

Родители могут:

  • Не вставляйте и не вставляйте какие-либо предметы в розетку, когда на них смотрят маленькие дети.
  • Не кладите забавные и красочные предметы рядом с электрическими розетками.
  • Установить правила относительно того, кто может включать лампы и электронику.
  • Не оставляйте включенными в розетку приборы (например, фены), когда они не используются.
  • Предоставлять детям возможность пользоваться электроприборами под присмотром взрослых.

Дети могут:

  • Посмотрите видеоролики об электробезопасности.
  • Изучите предупреждающие знаки, такие как искрящиеся предметы или изношенные шнуры.
  • Соблюдайте правила, установленные родителями.
  • Обратитесь за помощью к родителям, если нужно подключить что-нибудь к электросети.
  • Держите электронику подальше от воды.

Помните

Чем больше вы разговариваете со своими детьми, тем увереннее вы оба будете в безопасном использовании электричества по всему дому.


Безопасность в доме - Общество аутизма

Большинство родителей и опекунов рассматривают безопасность как серьезную проблему в отношении своих детей в домашних условиях.Модификации, такие как установка ворот на лестничных клетках и дверных проемах, закрытие электрических розеток и использование замков с защитой от детей на шкафах, - это то, что многие родители делают для обеспечения безопасности.

В ответ на эти опасения Общество аутизма заключило партнерские отношения с правоохранительными органами и консультантом по вопросам готовности для создания советов по готовности к стихийным бедствиям и пакета Safe and Sound. Пакет содержит наклейку на случай чрезвычайной ситуации, которую можно прикрепить к двери или стеклу автомобиля, и сопутствующий элемент, называемый записью личной информации.

Для родителей «типичных» детей такие меры предосторожности обычно необходимы в течение первых нескольких лет детства, после чего ребенок развивается, созревает и больше не требует внесения изменений. Однако с родителями детей с аутизмом все обстоит иначе. Существует множество дополнительных вопросов, которые следует учитывать при решении вопросов безопасности человека с аутизмом, членов семьи и домашней среды - часто на протяжении всей жизни человека с РАС.

Учтите, что многие виды поведения, которые могут быть небезопасными для человека с аутизмом, могут быть: бросание посуды, разбивание тарелок и чашек, подметание предметов с поверхностей, опрокидывание ящиков и мусорных ведер, вылезание из окон или разбивание окон. Или подумайте, что может случиться, когда сходятся естественное любопытство и бытовая техника: вставлять предметы в бытовые приборы, смывать их в раковину или унитаз, касаться конфорок, включать горячие смесители, вставлять предметы в электрические розетки, грызть провода, залезать в стиральную машину или сушилку. .Наконец, подумайте о потенциальных опасностях, которые могут возникнуть в результате игры со спичками, зажигалками или огнем.

Часто дети с аутизмом, демонстрирующие такие поведенческие проблемы, не понимают последствий своих действий, которые в лучшем случае могут быть надоедливыми, а в худшем - катастрофически трагичными. Таким образом, воспитатели в доме обязаны как обеспечить безопасную среду, так и научить своих детей быть в безопасности.

Существует несколько модификаций, связанных с окружающей средой и безопасностью, которые могут быть внесены в дом, а также шаги, которые могут быть предприняты для предотвращения небезопасного или ненадлежащего поведения.Следующие предложения оказались полезными для предотвращения опасного поведения и обеспечения более безопасной окружающей среды. Предложения варьируются от использования замков для безопасности или ограничения доступа человека до маркировки каждого функционального предмета и зоны в доме фотографиями или символами для облегчения общения.

Родители иногда сначала отказываются от идеи повесить замки на двери или шкафы, установить сигнализацию за пределами детской спальни или пометить дом фотографиями или карточками.Часто говорят: «Это не класс». Однако ваш дом действительно является естественной учебной средой, как и классная комната.

Определите приоритетные области для модификации. Измените в первую очередь наиболее важные области - спальню, ванную комнату, зоны отдыха, кухню и задний двор - так как это основные области взаимодействия для многих детей. Приступая к работе, подумайте о комнате (ах), в которой ребенок проводит больше всего времени; для одних детей это будет комната отдыха / семейная комната, для других - спальня или кухня.

Кроме того, рассмотрите варианты поведения, которые необходимо изменить, и их связь с окружающей средой. Модификация поведения изменяет поведение человека посредством положительного и отрицательного подкрепления. Помните, что поведение всегда служит определенной цели, и чтобы изменить конкретное поведение, вы должны сначала понять его. Если человек любит класть вещи в унитаз или наливать горячую воду в ванну, изменения следует начинать в ванной. Если ребенок выбегает из дома, доработки следует начинать с закрепления входных дверей замками.

Расставьте мебель надлежащим образом

Расставьте мебель так, чтобы она «имела смысл» для занятий, которые, как ожидается, будет выполнять человек. То есть, если человек будет заниматься «сидя», убедитесь, что у него есть чистые поверхности стола и подходящие стулья. Если ребенок часто выбегает из комнаты по предсказуемой дороге, расставьте мебель и закройте двери, чтобы он или она не могли сбежать. Ограничьте потребность в чрезмерных движениях и / или переходах. Отодвиньте мебель от полок или мест, где ребенок может забраться.

Держите поверхности мебели чистыми (если человек «подметальщик») и размещайте предметы вне досягаемости на полках или ящиках или запирайте их подальше. Кроме того, используйте ворота или барьеры, чтобы предотвратить падение ступенек или ограничить доступ к определенным частям дома.

При необходимости используйте замки и сигнализацию

Для лиц, которые убегают или покидают дом без присмотра (также называемых «побегом» или «блужданием»), важно установить замки и сигнализацию на входных дверях и окнах.Это может помешать ребенку уйти или, по крайней мере, уведомить вас, если он / она попытается открыть потенциальный путь выхода.

Некоторые родители также выражают серьезную обеспокоенность по поводу того, что их ребенок ночью выходит из спальни. Это критический вопрос, связанный с безопасностью, а также с общим качеством жизни для семьи - родители должны спать, будучи уверенными, что их ребенок в безопасности. Желательно позвонить в местную полицию и пожарную часть и предупредить их о склонности вашего ребенка блуждать, бегать / метаться.Вы также можете узнать, доступны ли в вашем районе такие программы, как Take Me Home или Smart911.

Также полезно обратиться к нашим местным филиалам и другим родительским группам за предложениями и поддержкой. Родители часто являются отличным источником творческих и эмоциональных методов управления наиболее сложными аспектами РАС. Выполните поиск «Членские организации Общества аутизма» и «Информация и поддержка» в базе данных ресурсов Общества аутизма, Autism Source.

Дверные и оконные сигнализаторы могут стать важным вложением в обеспечение безопасности вашего ребенка.Проконсультироваться со специалистом, устанавливающим сигнализацию, также является хорошей идеей, поскольку он / она может проинформировать вас о юридических и более серьезных последствиях меры безопасности, которую вы рассматриваете. Если вы чувствуете, что может потребоваться нечто большее, чем сигнализация, и вы решили установить замки на двери, используйте замки, которые вы легко открываете: замок с крючком или задвижкой. Некоторые родители помещают ключ от замка над дверной рамой комнаты для быстрого и легкого доступа. Крайне важно, чтобы у вас был немедленный доступ к любой запертой комнате в случае пожара или другой чрезвычайной ситуации.

Также может потребоваться использование предохранительных замков (часто пластмассовых устройств) для защиты предметов, которые могут быть небезопасными для человека. Многие родители устанавливают эти замки на шкафчики в ванных комнатах и ​​на кухне, чтобы предотвратить доступ к предметам в шкафах.

Защитите свою Windows

Если ваш ребенок любит вылезать из окон, ставьте на них замки. Именно для этого в хозяйственных магазинах есть специальные замки. Если ваш ребенок разбивает стекло или бьет окна, замените стекла на оргстекло, чтобы избежать травм.Некоторым родителям приходится накрывать окна деревянными досками, чтобы предотвратить травмы или побег.

Обеспечение безопасности электрических розеток и приборов

Закройте или снимите электрические розетки и доступ к электроприборам. Используйте пластиковые крышки для ручек (их также можно купить в хозяйственных магазинах) для дверей, смесителей, духовок и конфорок. Заприте дверь комнаты или комнат со стиральной или сушильной машиной, приборами или электроинструментами, чтобы ограничить доступ.

Убедитесь, что вся проводка бытовой техники и электроники скрыта таким образом, чтобы ребенок не мог играть с проводами.Люди в спектре аутизма часто проявляют любопытный интерес к тому, как все работает, но это может сочетаться с повсеместным «неосведомленностью» об опасных ситуациях - потенциально опасная комбинация, когда дело касается электрических материалов.

Заблокируйте опасные предметы

Обеспечьте безопасность предметов, которые являются опасными при проглатывании, например моющих средств, химикатов, чистящих средств, пестицидов, лекарств и мелких предметов, которые ребенок может проглотить или жевать. Человек с аутизмом может легко спутать бутылку желтой чистящей жидкости с соком по внешнему виду или выливать / проливать жидкости (некоторые из которых могут быть ядовитыми или токсичными) из бутылки.

Кроме того, таблетки, похожие на леденцы, можно съесть по ошибке. Храните такие предметы вне досягаемости или в шкафах с замками. Держите номер телефона токсикологической службы в постоянном месте на виду.

Защищайте предметы / материалы, которые являются опасными или небезопасными при использовании без присмотра, например, острые предметы / утварь (ножницы, ножи, бритвенные лезвия). Многие дети любят разрезать вещи (одежду, шторы, провода, книги и т. Д.) На куски ножницами или ножами без присмотра.При необходимости используйте ножницы с затупленными концами (безопасные для детей ножницы) и обязательно следите за тем, чтобы ребенок участвовал в стрижке. Кроме того, безопасные предметы, которые должны быть ограничены (например, конфеты, видеоигры, зажигалки, спички, телевизор, DVD-плеер, крышки унитазов) с замком или завязками.

Наклейка на предметы повседневного обихода

Разместите визуальные надписи (символы, фотографии, слова, текстуры) на функциональных предметах, комнатах, шкафах, ящиках, ящиках, шкафах и всем, что имеет отношение к ребенку.В хорошо обозначенной среде ребенок с РАС может лучше понимать, что ожидается, и с меньшей вероятностью будет проявлять нежелательное поведение. Кроме того, если ребенок понимает функцию предмета (например, предмета мебели), он с большей вероятностью будет использовать его по назначению. Например, если на кровати размещены визуальные ярлыки для сна, ребенок с меньшей вероятностью будет рассматривать кровать как батут.

Размещение этикеток на ящиках и шкафах может уменьшить борьбу за власть из-за того, что ребенок просит убрать вещи, потому что он / она будет знать, куда их складывать.

Разложите предметы повседневного обихода

Разложите функциональные предметы в прозрачных пластиковых ящиках / коробках с визуальными надписями (символы, фотографии, слова, текстуры), чтобы ребенок мог видеть и использовать емкости. Разместите мусорные ведра на полках или в местах, которые ребенок может легко увидеть и получить к ним доступ. Опять же, чем лучше организация, порядок и структура в окружающей среде, тем больше вероятность того, что это снизит уровень разочарования ребенка в спектре аутизма и тем меньше вероятность того, что он / она будет вести себя неадекватно.

Институт подходящих мест для сидения

Обеспечение правильного сидения человека за столом или на рабочем месте может помочь предотвратить поведенческие проблемы, такие как бросание предметов, опрокидывание мебели, самостимулирующее поведение и акты агрессии. Например, некоторым детям нужно сидеть на стульях с ручками или на круглом столе при выполнении работы.

Другим может потребоваться сесть в таком месте, где им не удастся легко выбраться из-за стола, например, у стены или в углу.Кроме того, правильная осанка (тело под прямым углом и ступни на полу) будет способствовать правильному обучению и / или пищевому поведению.

Используйте визуальные знаки

Используйте разделители, границы ленты и знаки по мере необходимости для определения ожиданий и ограничений. Например, использование знаков «СТОП» на дверях, ящиках мебели и технике помогло некоторым детям понять, что эти предметы / зоны запрещены. Для детей, которые взбираются на высокие поверхности или заходят в запрещенные места, знаки СТОП сообщают им, что то, что они делают, опасно.Использование цветной ленты для обозначения границ на коврах, полу или стенах может помочь визуально напомнить детям, где их тела должны оставаться.

Безопасная посуда и предметы интерьера

При использовании посуды во время еды подумайте о том, чтобы привязать ее к нейлоновой веревке и прикрепить к стулу или ножке стола. Таким образом, если ребенок бросит посуду, она останется привязанной к веревке. Дети «непреднамеренно» бросили вилы через стол и ранили других членов семьи.Если ребенок бросает или подметает тарелки, миски и чашки, закрепите их липкой липучкой и прикрепите в надежном месте. Используйте пластиковые или резиновые тарелки, миски и чашки, чтобы не разбить хрупкие предметы.

Предметы / игрушки Safeguard

Храните игрушки для купания в сумке или корзине подальше от ванны и не используйте их до тех пор, пока не закончите купание и мытье волос. Это поможет ребенку сосредоточиться на купании и предотвратит потерю энергии в ванне. Вы не хотите, чтобы ребенок валялся в скользкой ванне, так как он / она или вы можете получить травму.

Храните банные принадлежности (мыло, мочалку, шампунь, губки и т. Д.) Вместе в пластиковом контейнере или резиновом мешке и храните их в доступном месте. Замените бутылки с открытыми губами на дозаторы с помпой, чтобы ребенок не опорожнил или проглотил содержимое.

Помните о пожарной безопасности

Что касается пожарной безопасности, важно держать зажигалки и спички вне досягаемости или запертыми. Накройте газовые плиты и ручки духовки защитными крышками, чтобы ребенок не мог их включить. Всегда внимательно следите за детьми, когда в камине горит огонь или на гриле с открытым огнем.Многие пожарные депо могут предоставить наклейки (так называемые «поисковики») для окон детской спальни, чтобы в случае пожара пожарные могли быстро определить местонахождение детской спальни. Хотя может быть трудно научить человека с аутизмом опасной природе огня, возможно, его можно научить, как вести себя, когда речь идет о пожарной безопасности.

Создание социальных историй (с фотографиями, картинками, словами) о детекторах дыма, пожарных учениях, пожарных тревогах, прикосновении к огню и т. Д.и начните с регулярного чтения рассказов ребенку. (Социальная история - это короткая, персонализированная история, которая объясняет тонкие подсказки в социальных ситуациях и разбивает ситуацию или задачу на простые для выполнения шаги.)

В дополнение к социальным историям использование наглядных материалов (фотографий, картинок) может помочь ребенку понять, что от него ожидается, а что - нет. Например, знак «не прикасаться к конфоркам духовки» может состоять из фотографии конфорок духовки с ярко-красным символом «нет» или значка «СТОП» над фотографией для визуального отображения правила для ребенка.

Рассмотрите варианты идентификации

Важно, чтобы у вашего ребенка была надлежащая идентификация на случай, если он / она сбежит или заблудится и не сможет эффективно общаться. Когда ребенок с РАС становится подвижным, он / она может решить выйти из дома без присмотра. Дети с аутизмом часто любят находиться на улице и в движении, поэтому выходить из дома и выходить на улицу - обычное дело. Оказавшись вне дома, ребенок становится уязвимым и может быть не в состоянии добраться до дома или пообщаться там, где он / она живет.

Если ребенок терпит ношение медицинского браслета или ожерелья, приобретите их (их можно найти в местной аптеке). Однако многие дети с аутизмом не любят носить украшения, поэтому следующий лучший вариант - наклеить на каждый предмет одежды наклейки. Некоторых детей можно научить носить и выдавать удостоверение личности из бумажника или поясной сумки, а также можно научиться показывать свои удостоверения личности, если они не могут устно передать информацию другому человеку. Некоторые родители также использовали специально разработанные устройства слежения, системы периметра или служебных собак для детей с аутизмом, которые, как известно, сбегают.

Знакомство с методами вмешательства для обучения технике безопасности

В дополнение к физическим модификациям вашего дома вы захотите внедрить методы модификации поведения, чтобы научить вашего ребенка, как быть в безопасности и действовать надлежащим образом. Для этого можно использовать широкий спектр дополнительных поведенческих вмешательств. Эти вмешательства включают:

  • социальные истории
  • график работ
  • визуальных правил
  • знаков / схем
  • моделирование для сверстников и взрослых
  • усиление для безопасного и надлежащего поведения
  • последовательные последствия небезопасного или ненадлежащего поведения

Как только будет продемонстрирована общая безопасность, здравый смысл, компетентность и понимание того, что ожидается, многие изменения в окружающей среде со временем исчезнут.Внедрение упомянутых выше модификаций дома и методов вмешательства не только поможет уберечь вашего ребенка и вашу семью от опасности, но и поможет убедиться, что ваш ребенок готов и способен учиться и, в конечном итоге, лучше сможет полностью раскрыть свой потенциал. .

ресурсов

Большинство предметов и продуктов (ручки безопасности для бытовой техники, замки и т. Д.), Упомянутые выше, можно приобрести в хозяйственных магазинах, универмагах и детских магазинах в вашем районе.Вы также можете обратиться в свою пожарную службу, чтобы узнать, есть ли у них наклейки с указателем местоположения или другие материалы, способствующие пожарной безопасности.

Меры предосторожности для средств защиты от полного выброса воздуха

Información relacionada disponible en español

Фоггеры с полным выбросом, также известные как «бомбы от насекомых», представляют собой пестицидные продукты, содержащие аэрозольные пропелленты, которые сразу же выпускают свое содержимое для фумигации территории. Эти продукты часто используются в домашних условиях для уничтожения тараканов, блох и других вредителей.Поскольку аэрозольные пропелленты в этих туманоуловителях обычно легко воспламеняются, неправильное использование может вызвать пожар или взрыв. Помимо этой опасности, нежелание покинуть помещение во время запотевания или повторного входа без проветривания может привести к болезни.

На этой странице:


Видео

Освободите обработанное жилище после нанесения

Не используйте больше туманообразователей, чем необходимо

Держите туманообразователи подальше от источников возгорания

Prevention Pest Prevention First

Туманы и бомбы от насекомых не следует использовать как единственный метод борьбы с постельными клопами.См. Следует ли мне использовать туман?

Самый эффективный способ уменьшить или устранить проблемы с вредителями и риски, связанные с пестицидами, - это сначала предотвратить проникновение этих вредителей в ваш дом. В доме такие меры включают:

  • удаление источников пищи и воды (например, протекающих труб) и
  • уничтожение укрытий и мест размножения вредителей (например, подстилки и растительных остатков).

Для получения дополнительной информации о предотвращении появления вредителей в доме см. Есть вредители? Управляйте ими безопасно.

См. «Руководство для граждан по борьбе с вредителями и безопасности пестицидов» для получения дополнительных советов по вопросам борьбы с вредителями и безопасности пестицидов.

Меры предосторожности

Если нехимические меры защиты от пестицидов неэффективны для борьбы с вредителями, вы можете использовать химический пестицид. Одним из видов продукции является туманообразователь полного выпуска. Хотя эти продукты могут быть эффективными при определенных обстоятельствах, они могут представлять реальную опасность для вашего дома и семьи при неправильном использовании. Перед использованием туманообразователя полного выпуска в вашем доме или здании, пожалуйста, прочтите и следуйте этим советам по безопасности и разумным мерам предосторожности.

  • Не используйте больше туманообразователей, чем необходимо - Смотреть видео

    Аварии, связанные с туманообразователями полного выпуска, иногда происходили, когда пользователь выпускал слишком много туманообразователя, что приводило к скоплению легковоспламеняющихся паров. Фоггеры бывают нескольких размеров. Внимательно прочтите этикетку, чтобы определить подходящий размер для имеющегося у вас пространства.

    Чтобы вычислить объем жилой площади, умножьте высоту, ширину и длину каждой комнаты, а затем сложите объемы комнаты.Например, комната размером 10 на 10 футов со стандартным потолком 8 футов имеет объем 800 кубических футов.

Противотуманки не следует использовать в небольших закрытых местах, таких как туалеты, шкафы или под прилавками или столами. Использование туманообразователя в замкнутом пространстве может привести к взрыву продукта, что приведет к травмам людей или повреждению имущества.

  • Держите туманообразователи вдали от источников возгорания - Смотреть видео

    Несчастные случаи наиболее вероятны, если большое количество материала туманообразователя вступает в прямой контакт с источником возгорания, таким как пламя, контрольная лампа или искра от электрического прибора, который периодически включается и выключается (например,г., холодильник или кондиционер). EPA рекомендует размещать туманообразователь на расстоянии шести футов или более от всех источников возгорания. Если вам нужна помощь в тушении контрольных ламп, обратитесь в местную газовую коммунальную или управляющую компанию.

  • Уведомить членов семьи, соседей и всех, кто может входить в помещение

    В дополнение к сообщению всем, что они не должны входить в зону, обязательно используйте дверные бирки, если они прилагаются к продукту, или распечатайте свои собственные предупреждающие знаки, если вы не можете найти бирки с продуктом.Это поможет снизить риск того, что другие люди войдут в дом или комнату и случайно подвернутся воздействию пестицидов, выделяемых устройством.

  • Немедленно покинуть обработанный дом, отдельный многоквартирный дом или другое строение - Смотреть видео

    Дыхательный аэрозольный туман может причинить вред. Для безопасного использования этих продуктов необходимо, чтобы все, включая домашних животных, покидали обработанное пространство и закрывали двери после того, как сработали туманы. Не выходите, пока не пройдет время, указанное на этикетке, обычно от двух до четырех часов.Преждевременное проникновение в обрабатываемое помещение может привести к заболеванию.

Примите другие меры предосторожности, основанные на здравом смысле

  • Используйте не более одного туманообразователя на комнату, так как обычно 6 унций. Fogger достаточно для обработки очень большой площади, до 25 на 25 футов свободного пространства.
  • Уберите всех детей, домашних животных, игрушки и открытые продукты с обработанной зоны.
  • Прочтите этикетку и внимательно следуйте инструкциям.
  • Храните продукт в недоступном для детей месте, например, в закрытом шкафу или под навесом.
  • Научите детей не прикасаться к пестицидам и другой бытовой химии.
  • Держите под рукой номер телефона местного токсикологического центра или бесплатный номер (1-800-222-1222) национальной горячей линии по борьбе с отравлениями.

Для получения дополнительной информации

Для получения дополнительной информации о пестицидах и предотвращении отравлений, пожалуйста, свяжитесь с Национальным информационным центром по пестицидам (NPIC) по телефону 800-858-7378.

Связь между детским острым лимфобластным лейкозом и использованием электрических приборов во время беременности и детства на JSTOR

Абстрактный

В рамках комплексного исследования воздействия магнитного поля в жилых помещениях в девяти штатах Среднего Запада и Средней Атлантики мы оценили использование приборов у 640 пациентов с острым лимфобластным лейкозом в возрасте 0-14 лет, диагностированных между 1989 и 1993 годами, и у 640 пациентов. сопоставленные контрольные дети.Матери были опрошены относительно использования электроприборов во время беременности с этим предметом и послеродового использования ребенком. Риск острого лимфобластного лейкоза был повышен у детей, матери которых сообщили об использовании электрического одеяла или наматрасника во время беременности [отношение шансов (OR) = 1,59; 95% доверительный интервал (ДИ) = 1,11–2,29], но был сокращен при использовании швейных машин во время беременности (ОШ = 0,76; 95% ДИ = 0,59–0,98). Риск острого лимфобластного лейкоза повышался при использовании детьми электрических одеял или наматрасников (OR = 2.75; 95% ДИ = 1,52-4,98) и трех других электроприборов (фены, видеомашины в игровых автоматах и ​​видеоигры, подключенные к телевизору), но модели риска в зависимости от продолжительности использования и частоты использования были несовместимы для большинства бытовая техника, используемая детьми. Риски росли с увеличением количества часов в день, проводимых детьми перед телевизором, но риски были одинаковыми независимо от обычного расстояния от телевизора. Перед тем, как приписывать эти связи воздействию магнитных полей, необходимо учитывать несоответствие в моделях доза-ответ для многих приборов, смещение отчетности и выбора, а также отсутствие эффекта для измеренных 60-герцовых магнитных полей или кодов проводов в нашем сопутствующем исследовании.

Информация о журнале

Epidemiology - это рецензируемый научный журнал, который публикует оригинальные исследования по всему спектру эпидемиологических тем. Содержание журнала варьируется от рака, болезней сердца и других хронических заболеваний до репродуктивной, экологической, психосоциальной, инфекционной и генетической эпидемиологии. Журнал уделяет особое внимание теории и методологии и приветствует комментарии, которые исследуют фундаментальные предположения или предлагают провокационное несогласие.

Информация об издателе

Wolters Kluwer Health - ведущий поставщик информации для профессионалов и студентов в области медицины, сестринского дела, смежного здравоохранения, фармацевтики и фармацевтической промышленности. Основные бренды включают традиционных издателей медицинских справочных материалов и учебников, таких как Lippincott Williams & Wilkins и Facts & Comparisons; провайдеры электронной информации, такие как Ovid Technologies, Medi-Span и ProVation Medical; и поставщики фармацевтической информации Adis International и Source®.Wolters Kluwer Health является подразделением Wolters Kluwer, ведущей международной издательской и информационной компании с годовым доходом (2005 г.) в 3,4 миллиарда евро и примерно 18 400 сотрудниками по всему миру. Штаб-квартира Wolters Kluwer находится в Амстердаме, Нидерланды. Его депозитарные расписки на акции котируются на Euronext Amsterdam (WKL) и включены в индексы AEX и Euronext 100.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *